近年來,無論是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人瘾境,還是研究中國傳統(tǒng)文學(xué)的學(xué)者,都呼吁镰惦、提倡迷守,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,從中尋找中國的文化之根和文化之脈旺入,建立起文化自信兑凿。
我們每個(gè)人都能感受到國學(xué)熱的影響凯力,各地紛紛開始祭祀伏羲、黃帝礼华、孔子等大型活動(dòng)咐鹤,電視里《百家講壇》《中國詩詞大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》等傳統(tǒng)文化類綜藝節(jié)目紛紛爆紅,中小學(xué)課本中文言文圣絮、古詩詞的比例也大幅提升祈惶,就連我們寫文章,如果不引用點(diǎn)古文都感覺格調(diào)不高扮匠。
一直以來捧请,我都想好好學(xué)習(xí)國學(xué)。如果您持續(xù)關(guān)注我的話棒搜,會(huì)發(fā)現(xiàn)我學(xué)過書法史疹蛉,讀過繪畫史,研究過古錢幣力麸,涉獵過陶瓷可款,撰寫過唐詩……多年下來,唯一的好處就是在和兒子交流的過程中克蚂,什么都可以給他普及一點(diǎn)闺鲸,但終究有點(diǎn)多處打洞未見水的感覺,也想找一個(gè)方面深挖下去陨舱。
終于翠拣,在2022年的元旦期間,和兒子達(dá)到了一致游盲,就從《論語》開始误墓。一是《論語》在他們的考試(包括語文和道法)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),多學(xué)一點(diǎn)可以保證考得好益缎;二是可以通過《論語》這個(gè)跳板谜慌,學(xué)好古文,從而走進(jìn)國學(xué)的大門莺奔。
我在學(xué)習(xí)書法史時(shí)欣范,老師就對(duì)我說:“不僅要了解書法的流變,看懂書法美令哟,最好自己也要勤于練習(xí)恼琼,掌握好一到兩種書體∑粮唬”我也練過一段時(shí)間的吳昌碩的《石鼓文》和褚遂良的《大字陰符經(jīng)》晴竞。兒子上小學(xué)時(shí),每周有一節(jié)書法課狠半,老師教授的是顏真卿的《勤禮碑》。
那時(shí)候,我們每天晚飯后温自,收拾到餐桌,鋪上氈子行嗤,一起練半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。每周他到學(xué)校交作業(yè)垛耳,我到老師處交作業(yè)栅屏。可惜艾扮,他上初中后就中斷了既琴。
這次,我們計(jì)劃讀背《論語》的同時(shí)泡嘴,增加一項(xiàng)手抄甫恩。為此,我們還購買了《鄭板橋書畫論語》(珍藏版)和《手書經(jīng)典名篇賞析:論語》酌予,讓自己的書寫更規(guī)范磺箕,進(jìn)步更扎實(shí)。
我和兒子約定抛虫,等他考試結(jié)束了松靡,我們?cè)僖黄疬呑x背邊手抄,寒假里把《論語》手書一遍建椰。并養(yǎng)成習(xí)慣雕欺,每天晚飯后讀書練字半小時(shí),相互監(jiān)督棉姐,共同進(jìn)步屠列。今天,自己手抄了幾章伞矩,發(fā)現(xiàn)自己的字真的需要好好練習(xí)了笛洛。發(fā)出來,算是對(duì)自己的督促乃坤,也請(qǐng)方家給予指導(dǎo)苛让。