4.孩子做事拖拉怎么辦退子？
“快點(diǎn)吃岖妄！時(shí)間來不及了！”
“快點(diǎn)走寂祥！要遲到啦荐虐！”
“快點(diǎn)做作業(yè)啊丸凭！”
……
家長朋友們缚俏，當(dāng)你認(rèn)為自己家的孩子做事拖拉的時(shí)候，回憶一下贮乳，自己每天會(huì)說多少個(gè)快點(diǎn)呢忧换？是不是“快點(diǎn)附體”。你催促之后向拆，結(jié)果是不是越催越慢亚茬？
我們來扮演一次孩子，體驗(yàn)一下浓恳，每天有一個(gè)人在您耳邊說：“快點(diǎn)刹缝！快點(diǎn)！快起床……快刷牙……快吃飯……”您的心里是什么感覺颈将？有沒有心里煩躁梢夯？有沒有想發(fā)飆？所以啊晴圾，你天天催孩子颂砸，孩子不但不嫌棄，還跟你親熱得很，可見他們有多愛您叭伺摇勤篮！
你肯定會(huì)說：“孩子做事慢，拖拖拉拉色罚。半天做不好碰缔，不催不行啊戳护！”照這樣的邏輯金抡，就應(yīng)該是“催了就行”，您的孩子在您的催促下腌且，做事的效率應(yīng)該越來越高了嘛梗肝！肯定沒有，否則大家就不會(huì)提出這樣的問題了切蟋。
看來统捶，做事拖拉，用催促是不能解決根本問題柄粹。
怎么辦喘鸟？
首先，家長要讓自己停下來驻右，思考一個(gè)問題什黑，你覺得孩子拖拉是不是真的拖拉？也許只是孩子做事的節(jié)奏跟大人是不一樣的堪夭，咱們不能用大人的標(biāo)準(zhǔn)去要求一個(gè)小孩沒有經(jīng)過訓(xùn)練就能夠按照大人的節(jié)奏做事愕把。
其次，當(dāng)你感覺孩子真的有些拖拉森爽，可以分析一下恨豁，他為什么會(huì)拖拉呢？
原因之一爬迟，也許他是一個(gè)追求完美的小孩橘蜜，要花時(shí)間慢慢做，把事情做到最好付呕。恭喜你很幸運(yùn)有這樣的孩子计福，他對自己的要求很高，會(huì)帶給家長很多驚喜的徽职。暫時(shí)不要去催他象颖，他有自己的節(jié)奏，尊重他的節(jié)奏姆钉，把事情做好的前提下说订，交給他一些時(shí)間管理的方法就好抄瓦。
原因之二，也許他只是這一次拖拉克蚂，因?yàn)楫?dāng)下面臨的這件事情闺鲸，他真的不知道該怎么做筋讨。這個(gè)時(shí)候埃叭，爸爸媽媽的作用不是催促，而是陪伴悉罕，詢問孩子遇到什么困難了赤屋？需要家長幫助嗎？如需要壁袄，全力支持他类早，并教給他解決問題的辦法，讓他下下一次遇到類似的問題能夠自己去解決嗜逻。
原因之三涩僻，也許他一直有拖拉的習(xí)慣。這種拖拉的成因是多方面的栈顷。如果孩子做事逆日，老是處于負(fù)面情緒中，肯定不想做萄凤，就會(huì)自動(dòng)選擇一拖再拖室抽，直到家長催促才勉強(qiáng)應(yīng)付完整。如果孩子處在一個(gè)很嘈雜或者很凌亂的環(huán)境中靡努，也容易分心坪圾，導(dǎo)致做事效率特別低，也顯得拖拉惑朦。如果孩子的專注力不夠兽泄，也容易養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。
要改變孩子拖拉的習(xí)慣漾月，不需要責(zé)備病梢，不需要催促，需要的是高效的陪伴和有效的幫助栅屏。
（1）情感支持法飘千。無論孩子們出現(xiàn)了什么問題，家長們都要傳遞給孩子一個(gè)信號(hào)：父母無條件地愛著他栈雳，一家人在一起很快樂护奈。多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)、長處和努力哥纫，讓他平時(shí)的積極體驗(yàn)多于消極體驗(yàn)霉旗。一個(gè)孩子生活在肯定中，就學(xué)會(huì)了自信；生活在欣賞中厌秒，就學(xué)會(huì)了悅納自己读拆。一個(gè)對自己很滿意的人，一般不愿意讓自己陷入拖拉中鸵闪。
（2）家庭增趣法檐晕。家里定期可以做一些小活動(dòng)，如唱歌啊蚌讼，朗誦啊辟灰，講故事比賽啊等等，增添家庭趣味篡石，讓孩子覺得生活有意思芥喇，舍不得把時(shí)間花在磨蹭上。
（3）時(shí)間規(guī)劃法凰萨。做事之前继控，做好時(shí)間規(guī)劃，什么時(shí)間點(diǎn)要做什么事情胖眷，白紙黑字寫下來武通，貼在醒目的地方，大人孩子心里很清楚瘦材。目標(biāo)感強(qiáng)厅须，做事有序，就能提升效率食棕，遠(yuǎn)離拖拉朗和。
（4）定時(shí)做事法。孩子對時(shí)間的感知是模糊的簿晓，所以要訓(xùn)練定時(shí)做事眶拉，五分鐘，十分鐘憔儿，十五分鐘忆植，慢慢延長每一次集中做事的時(shí)間。比如定時(shí)做作業(yè)谒臼，在定時(shí)間之前朝刊，清理好孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證孩子在那個(gè)時(shí)段蜈缤，不會(huì)受到任何打擾拾氓。讓孩子做好準(zhǔn)備，喝水啊底哥，上廁所啊咙鞍，準(zhǔn)備書本文具啊房官，都要提前完成。一旦開始計(jì)時(shí)续滋，鬧鐘沒有響起之前翰守，專注當(dāng)下的事情，其余一概不管疲酌。
（5）以身作則法蜡峰。家長說一百次“不要拖拉”，不如做給他看徐勃。讓孩子知道事示，什么是不拖拉早像。孩子看見了僻肖，體驗(yàn)到了，自然會(huì)向家長學(xué)習(xí)卢鹦。
（6）自我負(fù)責(zé)法臀脏。孩子拖拉，大人不要再三提醒冀自，讓孩子自然承擔(dān)拖拉帶來的后果揉稚。比如起床磨蹭，那就讓他自己承擔(dān)上學(xué)遲到后果熬粗。做作業(yè)拖拉搀玖，到點(diǎn)睡覺，不準(zhǔn)再做驻呐，沒有完成作業(yè)灌诅，家長私下跟老師溝通，讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的懲罰含末。這樣就把上學(xué)猜拾、做作業(yè)等事情變成了孩子自己的事情，而不是大人的事情佣盒。只有把事情變成孩子自己的事情挎袜，孩子學(xué)會(huì)了對自己負(fù)責(zé)，拖拉的毛病更容易改掉肥惭。
