因為本人和身邊朋友和親戚家小孩有好多因為青春期叛逆的處理方式不同咳榜，應對得當與否導致的人生境遇和后期發(fā)展有很大的不同做裙，由此引起了一些思考和相應的小小總結习瑰。
首先呢，我本人在青春期也是很叛逆的抡笼，做了好多不合規(guī)矩的事苏揣，也是老師家長心目中標準的壞孩子，淘氣學生蔫缸。但后來因為家庭變故和個人選擇成功的走回正途腿准，種種結果可以說都是機緣巧合，但是很真切的感受到不同的選擇會導致完全不同的人生道路拾碌。所以對于叛逆期的想法和感受我是有切實的感觸的吐葱。
身邊好多真實例子證明對叛逆期孩子如果應對不好，選擇不同校翔，真的會導致截然不同的人生弟跑。很多當時和我一樣叛逆的小伙伴們都早早輟學出外打工，現(xiàn)在也很少有能跳出社會底層的圈層防症，早年的放縱真的要用后來數(shù)倍的努力才能彌補孟辑，但真正能下決心努力的又是少之又少。所以多數(shù)是注定難以做出大的成就蔫敲，實現(xiàn)階層的躍遷了饲嗽。
叛逆期是每個人少年時代（或成長期）都會經(jīng)歷的一個階段，區(qū)別在于有的是顯性的奈嘿，有的是隱性的貌虾。主要區(qū)分在是否通過外在行為或語言表現(xiàn)出來。
自控力差點的人在叛逆期時可能會表現(xiàn)的比較明顯裙犹，變成所謂“別人討厭的樣子”尽狠，但當事人當時可能還怡然自得樂在其中，覺得得到了莫大的釋放感叶圃、成就感而不自知袄膏。那自控力好點的人呢，多數(shù)時候可以盡量壓制住內(nèi)心的叛逆感掺冠，也就導致大部分叛逆沒有通過外在表現(xiàn)出來沉馆。可稍不注意時也可能會露出冰山一角。但若要說有人從沒有過叛逆期斥黑，以目前我所知所聞來說是沒有見過的闽瓢，我身邊的和認識的朋友來說，哪怕特別有涵養(yǎng)的人也都承認自己有過叛逆期心赶，只是表現(xiàn)形式和應對方式每個人有所差別而已。
正好前段時間閑暇時讀到連闊如先生在民國時寫的《江湖叢談》一書缺猛，里面寫到小偷收徒那部分內(nèi)容覺得挺有趣缨叫，原文摘錄如下：
有深知他們內(nèi)幕的人告訴我說，小綹（小偷）這行兒荔燎，有師傅有徒弟耻姥。我曾問過：“好好的人誰肯拜師學當小綹呀？”這位深知內(nèi)幕的某君先嘆息了一聲有咨，然后才告訴敝人：他們小綹這行人琐簇，師收徒不是徒弟找?guī)煾担菐煾嫡彝降?/strong>座享。凡是小孩到了十三四歲婉商、十五六歲的時候，當家長的教育子弟最難渣叛，小孩的知識最幼稚丈秩，大人不栽培，做父母的對不住兒女淳衙，若是教育他們蘑秽，栽培他們，還要得法箫攀，不可過嚴肠牲，不可不嚴，不能不慈靴跛，不能過于溺愛缀雳，得督促小孩學能耐，還得攏住小孩的心汤求。倘若不得法俏险，小孩子受擠兌，他急了只有偷偷地遠遠一跑扬绪。他們老榮（小偷） 若是要收徒弟竖独，就專在熱鬧場兒的地方尋找這路偷跑的小孩，帶到店里住著挤牛，足吃足喝莹痢，天天帶出去足逛。小孩們到了他們手里，如同上了賊船一樣竞膳，休想下得來航瞭！抽鴉片、扎嗎啡都能戒除了坦辟，惟有當小綹的刊侯，洗手不干改了行的，實在是少啊锉走”醭梗可是小綹的徒弟，也不寫字挪蹭，也沒保人亭饵，也沒有學多少年的期限，只要學得會偷了梁厉，不良的印象越來越深辜羊，懂得離開他師傅啦，翅膀兒硬了词顾，就偷著一跑兒八秃，躲開他師傅完事。敝人將這種情形寫出來肉盹，不是給社會的人士添不良的影響喜德，是叫一般有了兒女做家長的，栽培教育都要得法垮媒，不可過于放縱舍悯，不可過于嚴厲，否則孩子跑嘍睡雇，被他們老榮攏了去呀萌衬，那可怎么好！還有它抱，手藝作坊掌柜的秕豫，商號的經(jīng)理，對于學徒的小孩观蓄，非得恩威并行才能教出好徒弟混移，有利于人，也利于己侮穿。如若有威無恩歌径，將徒弟擠兌跑，徒弟入了邪途亲茅，于個人的道德上也是有虧呀回铛！這些話是我一份愛護一些知識薄弱的小孩之意狗准，閱者可別錯想我是刻薄呀。
對老先生這番話茵肃，我是深以為然的腔长。想要教好叛逆期的小孩，肯定不能硬來验残，但也不能由著他自己改變捞附。就是先生所說的不可不嚴，又不可過嚴您没，不可溺愛故俐，又不能漠不關心。要學會跟小孩朋友似的溝通紊婉，平等的溝通。明白他們內(nèi)心的想法辑舷，分析眼下種種叛逆行為的利弊喻犁，長此以往導致的人生道路的不同，這個階段的孩子自尊心太盛何缓，訓誡的口吻他們會心生抵觸肢础，左耳進右耳出。凡是溝通都得聊開了碌廓、走心了才能奏效传轰。所以溝通時很需要講究方式方法。
人類區(qū)別于其他動物物種的一個重要特征就是人類會講故事谷婆，而且人類也很喜歡講故事慨蛙、聽故事。古代的說書纪挎，唱戲期贫，詩詞，典籍异袄，小說等等通砍，其實本質(zhì)都是在記述和講故事，只是形式不同烤蜕。通過講故事的方式讓人明白一個道理是比直接講道理更有趣味封孙，更易使人接受的方式。所以和小孩溝通的時候通過故事讽营，尤其是身邊人的故事來說明一個道理往往更能使他（她）感同身受虎忌，更能引起心中共鳴。
另外橱鹏，和任何人溝通都不可一味指責呐籽，棒子和糖都要有锋勺。要先肯定其中的積極一面，再指出其中不足狡蝶。要講道理庶橱，也要接受反駁，理不辯不明贪惹，不可固執(zhí)己見苏章，可能小孩也會想法驚奇，語出驚人奏瞬。要靈活對待枫绅，思維清晰，褒貶結合硼端，以最終結果為導向達成有效的溝通并淋。
