? ? ? 林少華譯: 死并非生的對(duì)立面,而是作為生的一部分永存陵像。
? ? ? 《挪威的森林》是我最喜愛(ài)的作品之一就珠,當(dāng)我在不同年齡讀到這句話的時(shí)候,總能仿寫(xiě)出這樣的句子:
? ? ? ? 1.恨并非愛(ài)的對(duì)立面醒颖,而是作為愛(ài)的一部分永存嗓违。(愛(ài)與恨)
? ? ? ? 2.在這個(gè)地方所謂現(xiàn)實(shí),并非理想完結(jié)的決定性因素图贸,而是作為理想的諸多因素之一蹂季。(理想與現(xiàn)實(shí))
? ? ? ? 好了,回到正題疏日,“死并非生的對(duì)立面偿洁,而是作為生的一部分永存」涤牛”這句話按照九年義務(wù)教育的補(bǔ)腦涕滋,頗有辯證思維在里面,即把生與死統(tǒng)一辯證來(lái)看挠阁,讓人讀起來(lái)頗感哲理宾肺。借助這一點(diǎn),可以幫助我們更辯證地看待《挪》里面的每個(gè)人的性格特點(diǎn)侵俗。當(dāng)然锨用,熟悉日本文學(xué)的讀者可能會(huì)注意到,關(guān)于死亡的描寫(xiě)大有篇幅隘谣,這是日本文化的一部分增拥,《挪》恰好也繼承了這一點(diǎn)。
? ? ? ? 當(dāng)你第一次把《挪》讀完,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)從頭到尾都彌漫著“死亡”的氣息掌栅,木月秩仆,初美,綠子父母猾封,直子澄耍,等等。文章的明線主要是渡邊晌缘、直子齐莲、綠子之間的情感糾葛,暗線則可以從很多方面去思考枚钓,比如對(duì)生與死的思考,對(duì)性與愛(ài)的思考瑟押,等等搀捷。
? ? ? ? 不難看出,渡邊與直子的感情多望,存活在木月死亡的陰影中嫩舟。這是死者對(duì)渡邊和直子這兩個(gè)“生者”殘酷的考驗(yàn),也終究造成了直子的死怀偷。所以小說(shuō)里家厌,渡邊才會(huì)提到“唯死者永遠(yuǎn)十八”,“喂椎工,喂饭于,木月你醒過(guò)來(lái)”。在這里维蒙,死亡不是一個(gè)人的事掰吕。直子的死對(duì)渡邊的打擊巨大,直子連同木月把他拉向死亡的一面颅痊,而玲子和綠子將他拉往生存的另一面殖熟。小說(shuō)中直子雖然死了毯辅,但是她的遺物交給了玲子褥蚯,玲子也從療養(yǎng)院走了出來(lái)烛缔。換句話說(shuō)烈涮,直子以另一種方式活了下去媳否。
? ? ? ? 對(duì)渡邊內(nèi)心產(chǎn)生震撼的另一件事方援,是初美的死憨栽,這徹底打破了他與永澤交心的機(jī)會(huì)输钩,也是渡邊對(duì)“生”的一次升華营罢。
? ? ? ? 也許還可以從綠子膜毁,玲子,敢死隊(duì)他們每個(gè)人的身上發(fā)掘這種對(duì)生死的思考。不得不說(shuō)瘟滨,村上這種描寫(xiě)“死”而思考“生”的手法作用得爐火純青候醒!