反饋驻龟。顧名思義,反饋就是反應(yīng)回饋信息缸匪,其中呢又分為負(fù)面反饋和正面反饋迅脐。
負(fù)面反饋就是平時(shí)咱們所說的批評,在這里呢有三個(gè)原則:一是去除自己主觀上的評判豪嗽。二是始終保持理性客觀谴蔑。三是把注意力放在事實(shí)上面,專注于討論事件本身龟梦!
正面反饋就是咱們所說的表揚(yáng)隐锭,他分三個(gè)層級。第一個(gè)層級叫做零級反饋计贰。零級反饋又叫做無反饋钦睡,就是既不表揚(yáng)也不批評;第二個(gè)層級叫做一級反饋躁倒。就是口頭贊揚(yáng)或者表揚(yáng)荞怒,僅僅是表揚(yáng)洒琢;第三個(gè)層級叫做二級反饋。給出表揚(yáng)褐桌,并指出表揚(yáng)的理由衰抑,肯定其行為!很明顯二級反饋是最高級的反饋形式荧嵌,《你就是孩子最好的玩具》這本書就是對二級反饋的深度應(yīng)用呛踊!
而我們家長通常是怎么做的呢?
①是控制型父母啦撮。不許孩子做這個(gè)谭网,不許孩子做那個(gè),要孩子那樣做赃春,要孩子這樣做愉择。這樣帶出來的孩子要么懦弱,要么特別具有控制性织中。
②放任型父母锥涕。對孩子不管不問,既不表揚(yáng)也不批評抠璃,既不控制也無反饋,這就是零級反饋脱惰。這樣的孩子長大后極度容易缺乏團(tuán)隊(duì)的歸屬感搏嗡,很可能過度的具有依賴性,容易加入黑社會拉一,吸毒采盒,網(wǎng)絡(luò)成癮等。
③賄賂型父母蔚润。以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為手段來吸引孩子做事情磅氨。這樣長大的孩子,他的動力全部賴來自于外在的確認(rèn)嫡纠,做任何事都缺乏來自內(nèi)心的動力烦租。長大后極其容易抑郁、做任何事感覺沒有意思除盏!
④忽視或者低估叉橱、否定孩子的感受。這一條危害挺大者蠕,這樣的孩子他感受不到別人的痛苦窃祝,忽視別人的感受,他傷害到別人也不知道踱侣,難以融入社群粪小。
⑤對孩子錯(cuò)誤的懲罰(既錯(cuò)誤的負(fù)面反饋):以消極后果為懲罰或者體罰大磺。以消極后果為懲罰指的是關(guān)聯(lián)性懲罰,孩子錯(cuò)了這件事情就用另外一件事情作為懲罰他的手段探膊,這樣做的后果極其容易造成孩子撒謊杠愧;體罰時(shí)候,父母極其容易控制不住情緒突想,會摧毀孩子的安全屏障殴蹄,埋下一顆不好的種子——親密感裂縫,一旦如此猾担,以后你就不能指責(zé)她袭灯,否則她會擔(dān)心后面的摧毀性的措施再次施加到他的身上,他會激烈的反應(yīng)绑嘹,并且他還從你體罰這件事情上學(xué)會了暴力是管用的稽荧。與此相對應(yīng)的是正確的懲罰手段,也就是直接后果懲罰工腋,意思是就事論事姨丈,直接產(chǎn)生的后果由你來負(fù)責(zé)。比如不按時(shí)吃飯那么就過時(shí)不候擅腰,餓到下一頓再吃蟋恬。但是態(tài)度一定要溫和,不能有指責(zé)或者控制性的負(fù)面情緒趁冈!
⑥對孩子抱有不切實(shí)際的期望歼争,以及忽略孩子的性格特征。包括希望孩子超越年齡的懂事渗勘,以及希望孩子和心目中的理想孩子一樣沐绒。這樣都會對孩子造成無可彌補(bǔ)的傷害,讓孩子無法正確的對待以及衡量自身的能力旺坠,以至于對自身產(chǎn)生懷疑或者拼命的給自己施加壓力乔遮,奔波忙碌難以獲得幸福的人生!
正確的做法是給予孩子情感引導(dǎo)取刃。首先要提前清晰準(zhǔn)確地告知孩子你的要求蹋肮;然后是關(guān)注,體察孩子的需求需要璧疗;尊重孩子括尸,蹲下來看著孩子的眼睛聆聽他的述求;這個(gè)時(shí)候要能反映孩子的情感病毡,體察并理解孩子感受濒翻,鼓勵(lì)孩子把自己的感受用語言表達(dá)出來,而不是發(fā)泄在別人身上,引導(dǎo)孩子去解決問題有送。
培養(yǎng)一個(gè)人最重要的機(jī)會就是在他做對事的時(shí)候淌喻。當(dāng)孩子做對的時(shí)候,我們要珍惜這個(gè)機(jī)會雀摘,利用表揚(yáng)加理由裸删,也就是二級反饋,這是情感引導(dǎo)的核心阵赠,讓他知道很多正確的詞匯涯塔,學(xué)會大量的與人溝通的方法和技能。
讓我們使用積極的反饋方式清蚀,學(xué)會正確的表達(dá)對孩子無條件的愛匕荸,成為孩子最心愛的禮物和玩具吧!孩子是父母的復(fù)印件枷邪,祝愿大家的孩子都是最卓越的優(yōu)秀作品榛搔!