一欲鹏、小學(xué)數(shù)學(xué)測驗設(shè)計的原則
1.以課程改革提出的理念與目標(biāo)為導(dǎo)向抄瑟。
2.發(fā)揮評價的多種功能咧欣。
3.設(shè)計多種類型的題目浅缸。
二、小學(xué)數(shù)學(xué)測驗中主要存在的問題有哪些?
1.目標(biāo)單-魄咕、試卷過于指向基礎(chǔ)知識和基本技能;
2.試卷與生活經(jīng)驗脫節(jié)衩椒,缺乏趣味性;
3.重“考"輕“評”,對獲得的信息的分析不夠;
4.試卷中依然存在"繁、難毛萌、偏苟弛、舊”的題目。