第三步 拆書
本次任務是拆書,分成四個問題
一龙考、作者的主旨是什么蟆肆?
作者的主旨是在提合適的問題這一出發(fā)點矾睦,從問題的論題,結論和別人持有此問題的答案的理由炎功,到遣詞造句的詞語枚冗,到假設的結論,到問題的推理蛇损,到支持結論的論據(jù)赁温,到支持問題答案的數(shù)據(jù),到能得出哪些合理結論等等方面淤齐,來鍛煉讀者的批判性思維的能力股囊。
二、作者宣稱解決了什么問題更啄?
本書主要是傳授讀者批判性的提問技能稚疹,指導讀者在任何時候都能提出恰當?shù)膯栴}
三、作者的解決方案是什么祭务?
作者從下面這幾方面來傳授讀者批判性的提問技巧:
①采取不停的詢問和聆聽策略内狗,讓對話順利進行下去;
②找準作者义锥、演說者或談話對象等交流者的結論柳沙,以及他持有此觀點的理由;
③了解詞語和詞句的意思缨该;
④了解作者偎行、演說家或談話對象等交流者的背景;
⑤從直覺贰拿、個人經(jīng)歷、典型案例熄云、當事人證詞膨更、專家意見、個人觀察缴允、研究報告等方面判斷交流者的推理是否有錯誤荚守;
⑥善用數(shù)據(jù)的表述方式;接受某種觀點之前要先考略是否有省略的信息和負面的效果练般;
⑦得出結論之前要尋找是否有更多的結論矗漾。
四、你想從書中中獲得什么薄料?
我想從書中學習到批判性思維的提問技能敞贡,用在學習跟生活中。
第四步 ?略讀黃金段落
第1章 ?6段
第2章 ?5段
第3章 ?5段
第4章 ?4段
第5章 ?5段
第6章 ? 6段
第7章 ? 5段
第8章 ? 4段
第9章 ? 6段
第10章 ? 5段
第11章 ? 5段
第12章 ? 4段
zhangyu ?用時2小時 8:10-10:10