優(yōu)秀的人都有一個(gè)習(xí)慣:善于定計(jì)劃庄拇,定期總結(jié)復(fù)盤倍啥。其實(shí)定計(jì)劃就是對(duì)自己的一個(gè)承諾禾乘。而執(zhí)行力強(qiáng)的人就是承諾履行得好的人。自律就有自由虽缕。這樣的人一般都擁有理想的人生始藕,他們把生活的主控權(quán)牢牢地抓在手里。
這樣的人愿意慎重的對(duì)待對(duì)自己的承諾氮趋,同樣也會(huì)慎重對(duì)待對(duì)他人的承諾伍派。通常給人的印象都是穩(wěn)重、踏實(shí)剩胁、可靠诉植。
朋友聚會(huì)中,總有一些朋友昵观,你問他吃什么晾腔?回答永遠(yuǎn)是隨便。但如果帶他去吃火鍋啊犬,他會(huì)說火鍋的味道粘衣服灼擂。總之觉至,總能挑出不是來剔应。聚會(huì)中最喜歡的朋友是知道什么東西好吃,知道在哪里有吃的東西,這類的朋友特別受歡迎峻贮。因?yàn)楦繕?biāo)明確席怪,帶你去吃的東西一定不會(huì)太差。
你看月洛,從“吃”這件事情上來看何恶,如果一個(gè)人愿意坦誠自己的想法,能夠更好的溝通嚼黔,最快能夠達(dá)成共識(shí)细层。浪費(fèi)了無意義的猜的時(shí)間,最后結(jié)果皆大歡喜唬涧。如果一個(gè)人不愿意坦承自己的想法疫赎,看起來是溫和無害,但是他會(huì)在小事情上反擊回來碎节,讓人覺得不痛快捧搞。
這類不敢表達(dá)自己想法的朋友,他是害怕自己的想法不被接受狮荔。事先就已經(jīng)預(yù)設(shè)了“我不被接受胎撇,不被認(rèn)可”這樣的想法,當(dāng)他不表達(dá)想法殖氏,被迫接受別人想法的時(shí)候晚树,覺得自己想法不受重視的那種念頭就不可抑制的冒出來,壓都?jí)翰蛔⊙挪伞K运烷_始實(shí)施攻擊爵憎,挑剔。他的這種挑剔自然不會(huì)被別人所接受婚瓜”模“我不被接受,不被認(rèn)可”就完美的又一次得到了驗(yàn)證巴刻。
我有一個(gè)朋友愚铡,她的孩子在學(xué)校里面老是被老師挑剔,甚至有時(shí)候被蒙冤胡陪。她特別的憤怒茂附,覺得老師不公平。我就問他為什么督弓,班上那么多的孩子,為什么老師唯獨(dú)對(duì)你的孩子挑剔呢乒验?她回答說愚隧,是孩子太調(diào)皮了。
事實(shí)真的如此嗎?實(shí)際上這個(gè)媽媽內(nèi)心缺乏力量狂塘,從此覺得外界充滿了惡意录煤。當(dāng)孩子有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,不是直接指出孩子的問題荞胡,而是對(duì)孩子說:“你這件事情做得這么糟糕妈踊,看你爸回來怎么收拾你±崞”(把爸爸弄到孩子的對(duì)立面廊营,讓孩子認(rèn)為爸爸不愛他)÷芮冢“你作業(yè)不認(rèn)真寫露筒,又該挨老師批評(píng)了〉凶浚”(傳遞給孩子信息慎式,老師不喜歡你)√司叮“就喜歡吃零食瘪吏,吃成胖子,你同學(xué)不嘲笑你才怪蜗巧≌泼撸”(讓胖胖的孩子覺得自己不受同學(xué)歡迎)。這個(gè)孩子就覺得周圍的人對(duì)他滿滿的惡意惧蛹,他就像小刺猬一樣扇救,把他的尖刺樹立起來,隨時(shí)應(yīng)對(duì)來自外界的攻擊香嗓。這樣的孩子在學(xué)校里面就會(huì)異常的敏感迅腔,可能把老師無意識(shí)間說的話解讀為批評(píng)。讓老師覺得這個(gè)孩子是個(gè)刺頭靠娱,不好管沧烈,久而久之就對(duì)這個(gè)孩子充滿了偏見。
這就是典型的孩子從父母的目光去看待這個(gè)世界像云。當(dāng)他覺得這個(gè)世界充滿了惡的時(shí)候锌雀,就真的遇到了惡。
所以真的對(duì)這個(gè)世界沒有什么好抱怨的迅诬。親愛的腋逆,外面沒有別人,只有你自己侈贷。