————校園衛(wèi)兵
2010年汞幢，浙江大學在其信息化“十二五”規(guī)劃中首次提出“智慧校園”概念楷拳，其規(guī)劃藍圖是：無處不在的網(wǎng)絡(luò)學習、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研方援、透明高效的校務(wù)治理、豐富多彩的校園文化兵睛、方便周到的校園生活肯骇。
“智慧校園”的首要目標之一就是通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，連接校園網(wǎng)中的各個物件祖很。因此笛丙，我們可以從物聯(lián)網(wǎng)的特點出發(fā)，總結(jié)出智慧校園具有的幾個特征：
1假颇、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化是基礎(chǔ)胚鸯。
數(shù)字校園建立在網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)上，沒有校園內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)就無法顯示出數(shù)字校園的優(yōu)勢笨鸡，難以完成校園信息在虛擬空間的交流姜钳。同樣坦冠，智慧校園更加需要有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，必須以數(shù)字校園為基礎(chǔ)哥桥。
2辙浑、集成化和智能化是核心。
互聯(lián)網(wǎng)時代的數(shù)字校園目標是信息的互通互聯(lián)拟糕，信息交互的主體只是人判呕，而物聯(lián)網(wǎng)時代的智慧校園信息交互的主體由單一的人延伸到了“物”。智慧校園中的人與校園內(nèi)的“物”有機地集成構(gòu)成了一個智能化整體送滞，其核心內(nèi)容除了反映出集成化的特征外侠草，更主要的是賦予了這些“物”以智能化。
3犁嗅、智慧化的云計算是靈魂边涕。
智慧校園是信息化的高級形態(tài)，是對數(shù)字校園的進一步擴展與提升褂微，它綜合運用云計算功蜓、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)宠蚂、大數(shù)據(jù)霞赫、智能感知、社交網(wǎng)絡(luò)肥矢、商業(yè)智能、知識管理等新興信息技術(shù)叠洗。為師生建立智能開放的教育教學環(huán)境和便利舒適的生活環(huán)境甘改，改變師生與學校資源、環(huán)境的交互方式灭抑，開展以人為本的個性化創(chuàng)新服務(wù)十艾，實現(xiàn)學校的智慧運行，支撐學校開展智慧教育腾节。
“家校衛(wèi)兵”項目是全國首家基于數(shù)字物聯(lián)技術(shù)集成的智能化校園安防忘嫉、家校互動案腺、智慧校園庆冕、校園信息一體化綜合服務(wù)的系統(tǒng)，全方位配合學校完成教學管理工作劈榨。通過考勤硬件設(shè)備終端访递，進行圖像抓拍，數(shù)據(jù)實時傳送同辣，軟件平臺快速切入拷姿，進行數(shù)據(jù)分析處理惭载，摒棄傳統(tǒng)人工點名、手工簽到响巢、耗時耗力的考勤方式描滔，完成智能化考勤，并且教師可以查看考勤報表踪古，一鍵推送未打卡學生信息給家長含长。同時，學校簡介灾炭、辦學特色茎芋、理念、地址導(dǎo)航蜈出、校園圈田弥、招生等都可以通過微校園實現(xiàn)。每周分享家長铡原、老師或是專家推薦優(yōu)秀的博文偷厦，如親子教育、健康安全燕刻、教學教育方法只泼、家長課堂等。
“家校衛(wèi)兵”系統(tǒng)的擴展性卵洗，可直接形成標準一卡通平臺请唱，結(jié)合食堂消費系統(tǒng)、小賣部系統(tǒng)过蹂、圖書管理系統(tǒng)十绑、車輛門禁管理系統(tǒng)等多種應(yīng)用系統(tǒng)，實現(xiàn)真正意義上的校園一卡通酷勺，給智慧校園帶來不同的體驗本橙。
近幾年，許多企業(yè)看到教育行業(yè)的利益脆诉，紛紛投入到校園安防行業(yè)甚亭，完全就是依葫蘆畫瓢，毫無賣點击胜，經(jīng)不起市場的考驗亏狰，完全不符合學校的需求∨妓ぃ“家校衛(wèi)兵”項目是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”深度融合的產(chǎn)物骚揍，已成為智慧校園建設(shè)的重要組成部分。它將肩負起自身應(yīng)有的責任，繼續(xù)拼搏向前信不！
