————校園衛(wèi)兵
無線校園抄课、智慧課堂、云教室雳旅、VR（虛擬現(xiàn)實）實驗實訓平臺……互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展跟磨，給教育信息化帶來了一個又一個酷炫的新名詞、新技術(shù)攒盈。但技術(shù)本身不是目的抵拘。正如教育部副部長杜占元所說，教育信息化應為教育改革發(fā)展服務(wù)型豁，“通過將信息技術(shù)引入教與學的全方位和全過程僵蛛，最終實現(xiàn)以信息化引領(lǐng)教育理念和教育模式創(chuàng)新，發(fā)揮在教育改革和發(fā)展中的支撐與引領(lǐng)作用”迎变。
隨著教育信息化從“點”的突破轉(zhuǎn)向“面”上鋪開充尉，教學更加個性化、教育更加均衡化衣形、管理更加精細化驼侠、決策更加科學化。現(xiàn)今“互聯(lián)網(wǎng)+教育”正在飛入尋常學校課堂中谆吴，“智慧校園”和“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”也跨進了學校的門檻倒源。
為了更好的建設(shè)平安校園、智慧校園句狼，教育部笋熬、國務(wù)院、司法部等相關(guān)部門也紛紛出臺了一系列的政策法規(guī)腻菇。其中胳螟，學校在建設(shè)智慧校園的過程中苫拍，可以引進一些優(yōu)質(zhì)的企業(yè)服務(wù)，共同搭建智慧校園生態(tài)教育體系旺隙∪藜“家校衛(wèi)兵”是基于數(shù)字物聯(lián)技術(shù)集成的智能化校園安防、家惺呓荩互動垄提、智慧校園、校園信息一體化綜合服務(wù)系統(tǒng)周拐，對學生铡俐、教職工及訪客實行精細化、個性化考勤分類管理妥粟。系統(tǒng)通過硬件設(shè)備終端审丘，進行圖像抓拍，數(shù)據(jù)實時傳送勾给，軟件平臺快速切入滩报，對數(shù)據(jù)進行分析處理，大大提升學校的整體形象以及學校信息化建設(shè)播急，平臺連接教育主管部門脓钾、學校、家長桩警，讓智慧校園真正落實到實處可训。
“家校衛(wèi)兵”系統(tǒng)界面清晰、操作簡易捶枢，功能多樣握截。除了原有的功能以外，還可以實現(xiàn)一卡通系統(tǒng)的對接烂叔，像圖書管理系統(tǒng)谨胞、食堂消費系統(tǒng)、小賣部系統(tǒng)等长已⌒笳＃“家校衛(wèi)兵”項目是學校信息化建設(shè)智慧校園的承載著和執(zhí)行者，旨在幫助學校建設(shè)平安校園术瓮、智慧校園康聂。
再美好的愿望，都要靠人去實現(xiàn)胞四。當然恬汁，創(chuàng)建智慧校園生態(tài)體系是一個長遠的道路，安裝運營“家校衛(wèi)兵”只是第一步辜伟。站在教育大數(shù)據(jù)時代的門口氓侧，如何將信息技術(shù)用好用深脊另，是教師們要思考的；如何讓大數(shù)據(jù)助力學校管理约巷，是校長們要思考的偎痛；如何以教育管理信息化推動教育治理現(xiàn)代化，教育部門的決策者独郎，同樣在思考踩麦。
“家校衛(wèi)兵”施展洪荒之力，聯(lián)合多方力量氓癌，構(gòu)建智慧校園谓谦！
