? ? ? 2019年的暑假切油，我們通過CCtalk平臺(tái)允瞧，參加了信息技術(shù)提升教育培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)射众，使我們對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大地影響碟摆，感受到教育工作的艱巨，同時(shí)對我們教師各方面的能力有了很大的提高叨橱，特別是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力典蜕，現(xiàn)在已不止停留在課件的制作上，使我們認(rèn)識(shí)到作為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)罗洗，并致力于把他們運(yùn)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)當(dāng)中愉舔，在這次培訓(xùn)中深深體會(huì)到：
? ? 1.通過培訓(xùn)對信息技術(shù)的運(yùn)用有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，一改過去的多媒體可有可無的落后思想伙菜，我們可以采用信息技術(shù)與各學(xué)科的整合轩缤，這樣的整合對課堂教育質(zhì)量的提高提供了很好的保證，所以贩绕，要在今后的教學(xué)工作中火的，不斷積累，不斷學(xué)習(xí)淑倾，不斷發(fā)展馏鹤，從而使信息技術(shù)更好的輔助我們的教學(xué)，提高我們的教學(xué)質(zhì)量踊淳。
? ? 2.教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)假瞬，不斷完善自身的素養(yǎng)，信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征迂尝。在信息社會(huì)，一名高素質(zhì)的教師具有現(xiàn)代化的教育思想剪芥，教學(xué)觀念垄开，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具對信息資源進(jìn)行有效地收集税肪、組織溉躲、運(yùn)用；這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)益兄，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要锻梳。
? ? ? 3.信息技術(shù)具有形象性、直觀性净捅，利用形疑枯、色、聲等多樣化信息作用于學(xué)生的感官蛔六，能最大限度的吸引學(xué)生的注意力荆永，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣废亭。將信息技術(shù)有效應(yīng)用到學(xué)科教學(xué)中，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和知識(shí)綜合運(yùn)用等方面均有重要意義具钥。
? ? ? 今天的教師不生活在未來豆村，未來的學(xué)生就生活在過去，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代骂删，學(xué)生更多的是用互聯(lián)網(wǎng)來獲取知識(shí)掌动，未來的教師不僅僅是扮演著傳道，授業(yè)宁玫，解惑的角色坏匪，而是陪伴者和督促者，督促學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識(shí)撬统，更是孩子們?nèi)松?guī)劃的引導(dǎo)者适滓。未來教師不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣才不會(huì)被時(shí)代拋棄恋追。
? ? ? 這一期的培訓(xùn)雖然短暫凭迹，但使得我們受益匪淺，其感觸非一一能言盡苦囱，在未來的教學(xué)道路上嗅绸，我們一定扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)撕彤，把所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中鱼鸠，做一名對學(xué)生負(fù)責(zé)，對教師負(fù)責(zé)羹铅，對社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師蚀狰！
