讀書可以啟發(fā)思考，所以我看了一會(huì)兒《小豬豬的故事》這本書以后奋姿，有了想法，開始寫這一段航唆。
孩子放學(xué)的時(shí)候就向我要了他的電話手表胀蛮，他坐在我的自行車后座，一路聽故事到家糯钙。吃飯的時(shí)候也在聽粪狼。想到他今晚7點(diǎn)到8點(diǎn)半要上課，時(shí)間緊張任岸，我要他關(guān)掉故事再榄，專心吃飯，然后去做作業(yè)享潜。
他看起來十分悠閑困鸥，盡管我著急上火，我說你自己的事情怎么你還那么悠閑剑按，大家卻為了你忙東忙西疾就，他聽完也只是稍微坐直了一下，臉上神色微微正了正艺蝴，繼續(xù)邊吃飯邊聽故事猬腰。說完這句話，觀察完他的反應(yīng)猜敢，我感受到時(shí)嫉妒和喜歡姑荷。他是真的不焦慮，他看起來真的悠閑缩擂，他臉上沒有羞愧的神情鼠冕，也沒有故意的冷漠，看起來他對(duì)這種批評(píng)沒有防御胯盯，只是接受了批評(píng)然后我行我素而已懈费。
