「以始為終」是一個非常重要的思維定式梧疲,最初接觸來自史蒂芬·柯維的《高效能人士的7個習(xí)慣》幌氮。而最近也一直在學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維相關(guān)知識,所以其實這篇文章想探究该互,兩者是如何相關(guān)的宇智?互相又是怎么打通的?
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史蒂芬·科維認(rèn)為所有的事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造普筹,一次在大腦,一次是實質(zhì)的創(chuàng)造(即實際行動)太防,在大腦的創(chuàng)造妻顶,需要我們擁有一個思維定式(范式):以終為始酸员。
這么分類其實有道理的,試想下在一個任務(wù)下讳嘱,為了完成它幔嗦,必定會確定目標(biāo)時間等內(nèi)容,然后再如實際行動沥潭,如果只做后者的人邀泉,往往被認(rèn)為“不經(jīng)大腦”,沒有經(jīng)過推演而去行動的钝鸽,只知道“一根筋”去做事汇恤,從系統(tǒng)思維角度來說,缺乏系統(tǒng)的整體功能把控因谎。
同時我的理解是它符合WHW原則,把Why先想清楚颜懊,確立目標(biāo)财岔,也就是系統(tǒng)的功能,然后通過優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和元素河爹,引導(dǎo)系統(tǒng)走向目標(biāo)匠璧。這與系統(tǒng)思維不謀而合,沒有確立的方向和目標(biāo)咸这,系統(tǒng)就會紊亂甚至破滅患朱。
他在書中說道:
以始為終說明在做任何事前,都要先認(rèn)清方向
而這個方向炊苫,他也定義得非常清晰:
目標(biāo)裁厅、愿景、價值觀和要事處理順序
個人侨艾、家庭执虹、團隊和組織在做任何計劃時,均先擬出愿景和目標(biāo)唠梨,并據(jù)此塑造未來袋励,全心投注于自己最重視的原則、價值觀当叭、關(guān)系及目標(biāo)之上茬故。
就如個人成長計劃,必須確定專注的領(lǐng)域蚁鳖,設(shè)定周期性的目標(biāo)磺芭,比如我今年一直在做的英語閱讀學(xué)習(xí);
企業(yè)發(fā)展醉箕,也需要愿景來驅(qū)動員工钾腺,如阿里巴巴的企業(yè)愿景是讓客戶相會徙垫、工作和生活在阿里巴巴,并持續(xù)發(fā)展最少102年放棒。
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從系統(tǒng)思維角度姻报,怎么制定符合“以始為終”的愿景、使命和價值觀呢间螟?
《第五項修煉》說對于企業(yè)來說吴旋,回到3個問題,“是什么”厢破、“為什么”荣瑟、“怎么做”。
愿景回答“是什么”——我們追求創(chuàng)造的未來圖景溉奕;
志向目標(biāo)(或使命)回答“為什么”問題,例如“我為什么存在”?
核心價值回答“怎么做”問題忍啤,例如“我們怎么做才能符合我們的使命加勤,并達(dá)到我們的愿景”?
我認(rèn)為彼得·圣吉說到其實就是黃金圈法則(WHW法則),凡事問3個問題:Why-How-What同波。
其實以上運用在個人身上同樣成立鳄梅,
What:未來要成為什么樣的人?我的未來希望是怎么樣的未檩?有什么夢想戴尸?
Why:為什么要成為這樣的人?為什么需要你成為這樣的人?
How:怎么一步一步成為你要成為的人冤狡?策略是什么?價值指導(dǎo)有什么孙蒙?系統(tǒng)結(jié)構(gòu)怎么建立?需要什么元素支撐悲雳?
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以個人為例子挎峦,目前的對自我和世界的認(rèn)知理解下,我確立了以下的原則:
What:愿景是獲得時間財富的自由合瓢,不用為生活而出售時間坦胶;
Why:時時刻刻空杯心態(tài)、開放而專注晴楔、看見他人的好顿苇、元認(rèn)知反思和監(jiān)控自我、注意力第一税弃、誠懇但立場堅定纪岁、終身學(xué)習(xí)提問者;
What:
持續(xù)學(xué)習(xí):以問題為中心则果,構(gòu)建知識的問題樹蜂科,注重“調(diào)用知識”而非“記憶知識”顽决,與更多人和物進(jìn)行聯(lián)機學(xué)習(xí),例如書籍导匣、得到App才菠、永澄老師各種社群等;
高效利用時間:調(diào)用元認(rèn)知贡定,意識當(dāng)前在做什么赋访,在思考什么,提防自己在浪費注意力缓待,時刻讓注意力放在“重要-不緊急”的事情上蚓耽。
Learning by doing:切勿想而不動,要用實際行動來驗證學(xué)習(xí)旋炒,同時修正學(xué)習(xí)理論步悠。讓學(xué)習(xí)真正產(chǎn)生效應(yīng),形成正向回路瘫镇。
針對這3點的闡述鼎兽,還不斷進(jìn)行修正,更新迭代铣除。就以此作為v1.0吧谚咬。
希望以上內(nèi)容對你也有用。