每每看到電視新聞采訪好人好事方咆,行善者大都都會(huì)被問(wèn):救人的時(shí)候月腋,在想什么?好人的回答多是大同小異:什么都沒(méi)有想,下意識(shí)就這么做了。再被問(wèn):害怕么榆骚?片拍?部分好人會(huì)說(shuō):害怕。繼續(xù)問(wèn):下次遇到相同的事呢妓肢,還會(huì)救人么捌省。答:會(huì)!碉钠!我想這個(gè)“下意識(shí)”就是至善的最高境界纲缓,是知行合一最直接的體現(xiàn)!7徘铡色徘!
舉個(gè)讓座的例子,其實(shí)很簡(jiǎn)單操禀,但很多人沒(méi)有做到褂策,我想有以下幾個(gè)原因,有部分人是太累颓屑,有部分人是覺(jué)得別人沒(méi)讓為什么我讓斤寂,部分是讓座對(duì)象讓人不喜!>镜搿遍搞!這些原因應(yīng)該就是所謂私意障礙,而我們要做的就是用致知格物之功器腋,勝私復(fù)理溪猿。
《禮記·中庸》:“或生而知之,或?qū)W而知之纫塌,或困而知之诊县,及其知之,一也措左∫廊或安而行之,或利而行之怎披,或勉強(qiáng)而行之胸嘁,及其成功,一也凉逛⌒院辏”
有的人生來(lái)就知道它們,有的人通過(guò)學(xué)習(xí)才知道它們状飞,有的人要遇到困難后才知道它們毫胜,但只要他們最終都知道了蝌借,也就是一樣的了。又比如說(shuō)指蚁,有的人自覺(jué)自愿地去實(shí)行它們,有的人為了某種好處才去實(shí)行它們自晰,有的人勉勉強(qiáng)強(qiáng)地去實(shí)行凝化,但只要他們最終都實(shí)行起來(lái)了,也就是一樣的了酬荞。
生而有智之人搓劫,應(yīng)該珍惜自已的天賦,充分發(fā)揮才能混巧;為利而行之人枪向,應(yīng)該努力追求,利己利人咧党;困知勉行之人秘蛔,應(yīng)該不畏艱苦,變被動(dòng)為主動(dòng)傍衡!
盡其心者深员,知其性也,夭壽不貳蛙埂,修身以俟矣>氤!不管前路漫漫绣的,不管道路崎嶇叠赐,我會(huì)一直堅(jiān)定信念,勇往直前屡江。