一揽思，本節(jié)課印象深刻的三部分/三個(gè)知識(shí)點(diǎn)
? 1宰闰，小組展示
? 2，關(guān)于思維的章節(jié)
? 3郊霎，課堂突擊
二沼头，為什么這三部分印象深刻
? 1，本節(jié)課中小組關(guān)于思維這一章節(jié)的內(nèi)容講的很清楚书劝，聲音洪亮进倍，吐字清楚，更重要的是购对，講課的這位小姐姐是我舍友盎ァ！今天課堂表現(xiàn)棒棒噠骡苞！但在后面的展示環(huán)節(jié)中垂蜗，組中同學(xué)未能很好的把握住時(shí)間楷扬，導(dǎo)致組中失分較多。
? 2贴见，思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)間接和概括的反映烘苹，是揭示事物本質(zhì)特征及內(nèi)部規(guī)律的理性認(rèn)識(shí)過程。人的思維過程具有間接性和概括性等重要特征片部。思維過程主要有分析和綜合螟加，比較，抽象和概括吞琐，具體化捆探。
? 3，在最后幾分鐘里站粟，準(zhǔn)備下課的我們被老師一聲提問拉了回來黍图，讓人既驚訝又讓人驚喜。
三奴烙，關(guān)于這三部分助被，我該怎么做
? 1，在我們組展示的時(shí)候切诀，要借鑒其它組的展示揩环，做到取其長處，避其短處幅虑。認(rèn)真對(duì)待每次學(xué)習(xí)丰滑。
? 2，思維是一個(gè)很縝密的過程倒庵，在以后的學(xué)習(xí)中要發(fā)動(dòng)自己的思維想象褒墨，認(rèn)真學(xué)習(xí)好好思維這節(jié)內(nèi)容。
? 3擎宝，認(rèn)真對(duì)待每次課堂郁妈，集中注意力學(xué)習(xí)，要對(duì)老師的課堂突擊要信心滿滿绍申。
四噩咪，本節(jié)課的收獲和感受
? ? 本節(jié)課中課堂氛圍不好，大概是放假回歸的緣故极阅，同學(xué)們大都困意十足胃碾，希望同學(xué)們好好休息，養(yǎng)好精神涂屁，認(rèn)真對(duì)待每次課堂书在。
