1劈彪、請(qǐng)使用PORT模型制作您的月度電話回訪方案。
①目的：完成4月電話回訪顶猜。
②成果：一個(gè)月完成32名同學(xué)回訪：了解孩子在家學(xué)習(xí)狀況沧奴，反饋孩子在校學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題长窄，討論解決方案滔吠，給出合理建議偷俭。
③ 目標(biāo)：
? ?①每周平均對(duì)8人進(jìn)行回訪焰盗，四周完成。平均每人15分鐘，問題學(xué)生20-30分鐘肆资。
?②針對(duì)學(xué)生的字體、書寫格式灶芝、上課表現(xiàn)郑原、講題情況、作業(yè)情況夜涕、學(xué)習(xí)態(tài)度等具體問題犯犁，進(jìn)行反饋。
? ? ? ③只要看到孩子在努力改正女器，就進(jìn)行表揚(yáng)酸役，鼓勵(lì)，督促驾胆，直至問題解決涣澡。
④ 任務(wù)：
8C：
我有詳細(xì)的計(jì)劃安排。
我有對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行梳理丧诺。
我有和家長的經(jīng)常溝通入桂。
我有同儕力量的支持。
我有頻繁的進(jìn)行電話回訪驳阎。
我有一定的話術(shù)去和家長交流抗愁。
我有一些針對(duì)性的方案可以針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題馁蒂。
我有書籍網(wǎng)絡(luò)作后盾。
2蜘腌、在復(fù)盤總結(jié)中沫屡，哪一個(gè)“關(guān)鍵詞”對(duì)您影響最大？為什么撮珠？請(qǐng)舉出一個(gè)實(shí)例說明
對(duì)我最大影響的是5why谁鳍，通過5why，自己的減肥計(jì)劃不再僅僅是計(jì)劃劫瞳，明確知道自己每一步該做什么倘潜，實(shí)實(shí)在在的可以完成制定的計(jì)劃。
3志于、“可視化教學(xué)”落地圖片繼續(xù)展示：要求插入圖片涮因，并附上文字；圖片數(shù)量5-10張伺绽。
4 澜掩、兩位老師教學(xué)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)分享中，您的最大收獲是什么杖挣？（可結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容）
從兩位老師的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)中肩榕，我最大的收獲是①對(duì)學(xué)生上課認(rèn)真聽講采取的措施很值得學(xué)習(xí)。②對(duì)提高學(xué)生的積極性這方面也很值得學(xué)習(xí)惩妇。③在和家長的交流中要體現(xiàn)專業(yè)性株汉。
