開題報(bào)告匀奏,也稱開題論證報(bào)告埂陆,由課題主持人向課題組成員和課題研究指導(dǎo)家組成員進(jìn)行當(dāng)面或書面陳述乘盖。它主要說(shuō)明課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟早歇,對(duì)整個(gè)研究工作的順利開展起著至關(guān)重要的作用倾芝。一個(gè)好的開題報(bào)告讨勤,可以確保課題研究工作有條不素地進(jìn)行。因此晨另,開題報(bào)告水平的高低潭千,決定著一個(gè)課題研究質(zhì)量的好壞與水平的高低。
(一)開題報(bào)告與立項(xiàng)報(bào)告的區(qū)別
開題報(bào)告和立項(xiàng)報(bào)告在課題名稱借尿,研究背景刨晴、研究意義、理論依據(jù)路翻、研究目標(biāo)狈癞、研究?jī)?nèi)容、研究方法茂契、研究步驟蝶桶、成果形式、研究保障等諸多方面有著比較相近或相同的內(nèi)容掉冶、結(jié)構(gòu)真竖,但是它們畢竟屬于兩種不同的課題研究文本表現(xiàn)形式,因此二者之間也存在著區(qū)別厌小。
1.論證的重點(diǎn)和目的不同
立項(xiàng)報(bào)告對(duì)課題的論證側(cè)重于說(shuō)明課題研究的問(wèn)題是否有價(jià)值疼邀,有意義,是否有創(chuàng)新性和可行性召锈;要具體研究問(wèn)題的哪些方面旁振,達(dá)到怎樣的預(yù)期目標(biāo)等。
這是為了讓評(píng)審專家覺(jué)得該項(xiàng)研究很重要涨岁、很有研究?jī)r(jià)值拐袜,有研究?jī)r(jià)值,課題組思路清晰梢薪,具有完成研究任務(wù)的條件蹬铺、能力和基礎(chǔ)。
立項(xiàng)報(bào)告對(duì)課題論證的側(cè)重點(diǎn)在理論層面秉撇,目的是爭(zhēng)取有關(guān)專家的關(guān)注和認(rèn)可甜攀,使課題順利通過(guò)科研部門的立項(xiàng)審批。
而開題報(bào)告對(duì)課題的論證側(cè)重于如何使課題立項(xiàng)報(bào)告各部分內(nèi)容的設(shè)計(jì)更優(yōu)化琐馆、更細(xì)化规阀,通過(guò)怎樣的具體操作策略才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。其主要目的是完善和充實(shí)立項(xiàng)報(bào)告的內(nèi)容瘦麸,使其更科學(xué)谁撼、可行,具有可操作性滋饲。
開題報(bào)告對(duì)課題論證的側(cè)重點(diǎn)在實(shí)踐層面—如何完成此項(xiàng)研究厉碟。目的是說(shuō)明怎樣完成這個(gè)課題的研究任務(wù)喊巍,并最大限度地爭(zhēng)取有關(guān)專家的具體論證指導(dǎo)和幫助。
2.設(shè)計(jì)時(shí)間不同
立項(xiàng)報(bào)告的設(shè)計(jì)時(shí)間在課題立項(xiàng)之前箍鼓,而開題報(bào)告的設(shè)計(jì)時(shí)間在課題立項(xiàng)之后崭参。如果申報(bào)的課題沒(méi)有被科研部門批準(zhǔn)立項(xiàng),也就不用寫開題報(bào)告了款咖。
3.準(zhǔn)備工作不同
立項(xiàng)報(bào)告設(shè)計(jì)之前研究者要做的準(zhǔn)備工作一般有選題阵翎、進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、設(shè)計(jì)出課題研究初步方案并進(jìn)行論證之剧、向上級(jí)教科研部門申報(bào)立項(xiàng)等郭卫。
開題報(bào)告設(shè)計(jì)之前,研究者要做的準(zhǔn)備工作一般有查閱搜集相關(guān)研究資料背稼、對(duì)課題組成員進(jìn)行培訓(xùn)贰军、明確課題組分工、開展相關(guān)調(diào)研蟹肘、撰寫開題報(bào)告词疼、籌備召開開題論證會(huì)等。
應(yīng)該說(shuō)帘腹,開題報(bào)告絕不是立項(xiàng)報(bào)告內(nèi)容的簡(jiǎn)單復(fù)制贰盗。從課題立項(xiàng)申報(bào)到撰開題報(bào)告,是一個(gè)把研究設(shè)想逐步轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作的重要過(guò)程阳欲。我們既要明確二者之間的聯(lián)系舵盈,又要認(rèn)清二者之間的區(qū)別。只有這樣球化,才能使我們的課題在進(jìn)入實(shí)踐操作層面后秽晚,思路更清晰,過(guò)程更順利筒愚,預(yù)期目標(biāo)圓滿達(dá)成赴蝇。