1030-劉爸爸【參加擁抱未來精準(zhǔn)教育第49天學(xué)習(xí)心得】
昨天下午在客廳里看電視绣张，以前看電視孩子都是東跑西跳的，但這兩天總會安靜一段時間关带。
我轉(zhuǎn)過頭一看侥涵，真是一看嚇一跳啊宋雏！小寶在沙發(fā)上拿著兩支水彩筆搞他的繪畫創(chuàng)作芜飘，還為藝術(shù)獻(xiàn)了身，身上磨总，腿上嗦明、手上、臉上都留下了他的作品蚪燕，白嫩的皮膚上兩道紅藍(lán)相間的線條婉延曲直娶牌，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，分外醒目馆纳！
甚至小寶的創(chuàng)作陣地還延伸到了诗良，沙發(fā)上，墻壁上厕诡，鏡子上累榜，地板上。壞了壞了灵嫌，這已經(jīng)是幾天來的第3次大面積創(chuàng)作壹罚，應(yīng)該是進(jìn)入涂鴉敏感期了，趕緊給他找來個大本子和一個圓蓋寿羞，方便寶寶創(chuàng)作猖凛。
然后對小寶說：“寶寶呀，你畫的好厲害哦绪穆，要是能畫在本子上辨泳，帶回去給奶奶和外婆看看虱岂，她們肯定非常高興。咱們來畫圓圈好不好菠红？” “好啊第岖，好啊，我最喜歡畫畫了试溯∶镒遥”寶寶高興的答道。
然后我順著圓蓋遇绞，畫了兩個圓键袱。小寶也照著樣子來，畫了好幾次摹闽，可是總是畫不圓蹄咖，然后把筆往地上一丟，“嗯付鹿，爸爸澜汤，我畫不好！”
看來這個對他有點(diǎn)難度倘屹，情緒受到了打擊银亲，我忙指著他畫的那個彎橢圓說：“哇，這畫的不就是恐龍的身體嘛纽匙，畫的太好啦，對了拍谐，要是再加上4條腿和嘴巴那就更像啦烛缔。”（和他哥一樣轩拨，很喜歡恐龍）
結(jié)果践瓷，小寶伏在沙發(fā)上安安靜靜地在紙上畫了3只所謂的恐龍，一個勁對我說：“看亡蓉，我厲害吧晕翠，我厲害吧】潮簦”我認(rèn)真的夸獎他淋肾，給他點(diǎn)贊，為寶寶的天真可愛點(diǎn)贊爸邢。
寶寶開始喜歡亂涂亂畫了樊卓，紙上和書上，家里的門杠河、墻碌尔、甚至床單上都會留下寶寶的大作浇辜，這讓父母很苦惱。但涂鴉對于寶寶來說唾戚，可不只是亂涂亂畫那么簡單柳洋，父母應(yīng)有更多的認(rèn)識。
孩子為什么喜歡亂涂亂畫叹坦？
每個寶寶從一歲半左右開始膳灶，到三、四歲都會經(jīng)歷一個涂鴉敏感期立由，信手“亂畫”是寶寶身心發(fā)展的需要轧钓。涂涂畫畫是他們認(rèn)知世界、表達(dá)自我的一種展現(xiàn)方式锐膜。
孩子最初的“涂鴉”都是無意識的毕箍，沒有繪畫構(gòu)思和目的。然而隨著年齡的發(fā)展道盏，他們會慢慢調(diào)整自己手部的控制力而柑，進(jìn)而利用涂鴉進(jìn)行自我創(chuàng)作和情緒表達(dá)。
因?yàn)榇藭r他們的語言功能還未完善荷逞，也并不是所有的孩子都善于表達(dá)內(nèi)心媒咳，而這個時候畫筆就成為了他們的第二語言，涂鴉可以幫助孩子表達(dá)自我种远，與成人交流涩澡。
藝術(shù)創(chuàng)造力是每一個孩子都具有的潛能，而涂鴉是最好的表現(xiàn)方法坠敷。有一些父母不明白這個道理妙同，在孩子作畫時，總會在一旁進(jìn)行指點(diǎn)和“幫助”膝迎。這些父母的理由是：“都不知道他亂涂什么粥帚，看不懂 ”“ 寶貝，不要在墻上畫限次！”
“寶貝芒涡，媽媽抓著你的手，應(yīng)該這樣畫才對 ”……其實(shí)這種干預(yù)行為都會影響孩的作畫心情卖漫，打擾孩子作畫的專注力费尽，甚至磨滅孩子對繪畫的興趣、創(chuàng)造與想象力懊亡。
現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)始人畢加索曾說：“我在十幾歲時畫畫就像個古代大師依啰，但我花了一輩子學(xué)習(xí)怎樣像孩子那樣畫畫〉暝妫”世界上還有哪個成人能像孩子那樣“理直氣壯”地畫畫速警？孩子的想象力和創(chuàng)造力都是天生的叹誉，他們天馬行空的想象都是“煥然天成”、不慘一點(diǎn)雜質(zhì)的闷旧，很多大師都喜歡從孩子身上獲得營養(yǎng)和創(chuàng)作源泉长豁。
如何應(yīng)對孩子的“涂鴉期”？
1與孩子成為涂鴉同伴
我們可以陪著孩子一起畫畫忙灼。不必計(jì)較畫得好與壞匠襟，父母的陪伴就是對孩子最好的鼓勵。
2提前防范“涂鴉期”
其實(shí)孩子在墻壁上“亂涂亂畫”一般都出現(xiàn)在涂鴉期（2-4歲）该园，大概會持續(xù)半年左右酸舍，所以父母提前準(zhǔn)備的話，就不會手忙腳亂了里初。
例如啃勉，家庭裝修時選擇抗污、耐擦洗双妨、安全性高的環(huán)保材料淮阐，讓孩子創(chuàng)作后可以及時清洗干凈，或者專門為孩子設(shè)計(jì)一面涂鴉墻刁品。
也可以準(zhǔn)備一些白紙或廢舊紙等貼在墻上或是地面上泣特。專門為孩子制造一個“繪畫領(lǐng)域”，告訴孩子 ：“你的地盤你做主”挑随，這會讓孩子在創(chuàng)作時状您，獲得強(qiáng)烈的自我滿足感。
每個孩子都是獨(dú)一無二的镀裤，或許每個孩子不是繪畫天才竞阐，但是通過我們的保護(hù)，可以讓孩子用涂鴉的方式表達(dá)和感受世界暑劝，讓孩子更快樂成長。
