昨天下午在客廳里看電視，以前看電視孩子都是東跑西跳的强挫，但這兩天總會安靜一段時間岔霸。
我轉過頭一看，真是一看嚇一跳案┎场呆细！小寶在沙發(fā)上拿著兩支水彩筆搞他的繪畫創(chuàng)作，還為藝術獻了身稠诲，身上侦鹏，腿上、手上臀叙、臉上都留下了他的作品略水，白嫩的皮膚上兩道紅藍相間的線條婉延曲直，兜兜轉轉劝萤，分外醒目渊涝！
甚至小寶的創(chuàng)作陣地還延伸到了，沙發(fā)上床嫌，墻壁上跨释，鏡子上，地板上厌处。壞了壞了鳖谈，這已經是幾天來的第3次大面積創(chuàng)作，應該是進入涂鴉敏感期了阔涉，趕緊給他找來個大本子和一個圓蓋缆娃，方便寶寶創(chuàng)作捷绒。
然后對小寶說：“寶寶呀，你畫的好厲害哦贯要，要是能畫在本子上暖侨，帶回去給奶奶和外婆看看，她們肯定非常高興崇渗。咱們來畫圓圈好不好字逗？” “好啊，好啊宅广，我最喜歡畫畫了葫掉。”寶寶高興的答道乘碑。
然后我順著圓蓋挖息，畫了兩個圓。小寶也照著樣子來兽肤，畫了好幾次，可是總是畫不圓绪抛，然后把筆往地上一丟资铡，“嗯，爸爸幢码，我畫不好笤休！”
看來這個對他有點難度，情緒受到了打擊症副，我忙指著他畫的那個彎橢圓說：“哇店雅，這畫的不就是恐龍的身體嘛，畫的太好啦贞铣，對了闹啦，要是再加上4條腿和嘴巴那就更像啦≡樱”（和他哥一樣窍奋，很喜歡恐龍）
結果，小寶伏在沙發(fā)上安安靜靜地在紙上畫了3只所謂的恐龍酱畅，一個勁對我說：“看琳袄，我厲害吧，我厲害吧纺酸〗讯海”我認真的夸獎他，給他點贊餐蔬，為寶寶的天真可愛點贊碎紊。
孩子為什么喜歡亂涂亂畫螺句？
每個寶寶從一歲半左右開始，到三橡类、四歲都會經歷一個涂鴉敏感期蛇尚，信手“亂畫”是寶寶身心發(fā)展的需要。涂涂畫畫是他們認知世界顾画、表達自我的一種展現(xiàn)方式取劫。
孩子最初的“涂鴉”都是無意識的，沒有繪畫構思和目的研侣。然而隨著年齡的發(fā)展谱邪，他們會慢慢調整自己手部的控制力，進而利用涂鴉進行自我創(chuàng)作和情緒表達庶诡。
因為此時他們的語言功能還未完善惦银，也并不是所有的孩子都善于表達內心，而這個時候畫筆就成為了他們的第二語言末誓，涂鴉可以幫助孩子表達自我扯俱，與成人交流。
藝術創(chuàng)造力是每一個孩子都具有的潛能喇澡，而涂鴉是最好的表現(xiàn)方法迅栅。有一些父母不明白這個道理，在孩子作畫時撩幽，總會在一旁進行指點和“幫助”库继。這些父母的理由是：“都不知道他亂涂什么，看不懂 ”“ 寶貝窜醉，不要在墻上畫宪萄！”
“寶貝，媽媽抓著你的手榨惰，應該這樣畫才對 ”……其實這種干預行為都會影響孩的作畫心情拜英，打擾孩子作畫的專注力，甚至磨滅孩子對繪畫的興趣琅催、創(chuàng)造與想象力居凶。
現(xiàn)代藝術的創(chuàng)始人畢加索曾說：“我在十幾歲時畫畫就像個古代大師虫给，但我花了一輩子學習怎樣像孩子那樣畫畫∠辣蹋”世界上還有哪個成人能像孩子那樣“理直氣壯”地畫畫抹估？孩子的想象力和創(chuàng)造力都是天生的，他們天馬行空的想象都是“煥然天成”弄兜、不慘一點雜質的药蜻，很多大師都喜歡從孩子身上獲得營養(yǎng)和創(chuàng)作源泉。
1
與孩子成為涂鴉同伴
我們可以陪著孩子一起畫畫语泽。不必計較畫得好與壞，父母的陪伴就是對孩子最好的鼓勵视卢。
2
提前防范“涂鴉期”
其實孩子在墻壁上“亂涂亂畫”一般都出現(xiàn)在涂鴉期（2-4歲）踱卵，大概會持續(xù)半年左右，所以父母提前準備的話据过，就不會手忙腳亂了惋砂。
例如，家庭裝修時選擇抗污蝶俱、耐擦洗班利、安全性高的環(huán)保材料，讓孩子創(chuàng)作后可以及時清洗干凈榨呆，或者專門為孩子設計一面涂鴉墻。
也可以準備一些白紙或廢舊紙等貼在墻上或是地面上庸队。專門為孩子制造一個“繪畫領域”积蜻，告訴孩子 ：“你的地盤你做主”，這會讓孩子在創(chuàng)作時彻消，獲得強烈的自我滿足感竿拆。
每個孩子都是獨一無二的，或許每個孩子不是繪畫天才宾尚，但是通過我們的保護丙笋，可以讓孩子用涂鴉的方式表達和感受世界，讓孩子更快樂成長煌贴。
