? ? ? ? 城關鎮(zhèn)西街小學? ? 寧月欣
在生活中對他人的抱怨從何而來漱病？當自己的想法买雾、做法與某些人的意見有些出入時把曼，抱怨便會不斷地產(chǎn)生。試問一下漓穿？如果對方換作是你嗤军，你又會怎么想呢？世間有許多怨言器净、沖突型雳、誤會往往正是因為人們不懂得換位思考而產(chǎn)生的。我們每天都要與各種各樣的人打交道山害。不同的人纠俭，生活的境遇千差萬別，思維方式和說話的習慣都大相徑庭浪慌。很多人都習慣于從自己的角度看問題冤荆。習慣于把自己的觀點，強加到別人身上权纤。他希望別人接納自己的想法钓简，自己就要從別人的立場上，舍身處地的為別人著想汹想。如果人人都能站在對方的角度進行思考外邓，世間自然就會少一些抱怨和沖突，多添幾分美好與和諧古掏。
例如：有時我們小測驗损话，有的同學們能得100分，有的同學只能夠得8分或9分槽唾，同是一個班級丧枪，一個老師教的，年齡又相仿……老師看到這樣的結果庞萍，是很生氣的拧烦，會不停地嘮叨：這是什么樣的家長？咋教育出這樣笨的孩子呢钝计？我教這樣的學生真倒霉呀恋博！……我們教師為啥不換位思考一下呢？世界上萬事萬物千差萬別私恬，人們的生活環(huán)境交播、智力水平等條件都不盡相同，那么結果又怎么會相同呢践付？
又例如：看到朋友張某生活一帆風順秦士，事事如意，唉永高！我的世界怎么都是一片灰色的呢隧土！……
生活中有很多這樣的例子提针，你只看到了別人光鮮的一面，卻忽略了他人心酸的一面曹傀，因而頓生怨言辐脖。老抱怨別人，如何讓自己不順心皆愉，如何提出了不合理的要求嗜价，其實只要換位思考、舍身處地的為他人著想幕庐，我們也就不難理解別人的難處了久锥。領導也好、同事也好异剥、家長也好瑟由、都是極其普通的人，他們跟自己一樣有著巨大的壓力冤寿，有不好教導的學生歹苦，更有家務的煩惱拖累，人生的諸多困難與挫折督怜。既然別人有自己的難處殴瘦，我們還有什么理由抱怨呢？
換位思考不僅可以減少怨言号杠，更重要的是還能消除許多不必要的誤會蚪腋，減少源于人之間的摩擦。作為教師難免會因為意見上的分歧而與別人發(fā)生一些誤會究流，誤會可大可小辣吃，時間一長自然煙消云散动遭，也可有一些誤會會讓人們牢記在心芬探，如鯁在喉。讓彼此之間的關系發(fā)生惡化厘惦，影響生活的順利進行偷仿。因此我們在生活中、工作中應盡量避免誤會的發(fā)生宵蕉。
生活中很多誤會和疑慮酝静，正是通過自己的換位思考逐漸褪去的，有效防止誤會的發(fā)生最好的辦法羡玛，就是舍身處地的站在對方的立場看待問題别智。
現(xiàn)在的學生是不好管，不管吧稼稿，教學質量上不去薄榛；管吧讳窟，有的家長實在是護短、溺愛敞恋，動不動找到學校丽啡，告老師體罰學生，這讓老師不敢管硬猫。長此以往补箍，教師和家長就容易產(chǎn)生矛盾，所以我們要換位思考啸蜜，免生誤會坑雅。
俗話說“觀點不同，完全在于視點的不同盔性∠忌ィ”只有站在學生的立場思考，才能感到學生的切身利益冕香，并及時調整自己的教學方法蛹尝，用一顆包容的心體諒對方。同時也要站在領導的立場思考悉尾，才能領悟領導的用心良苦突那。
在生活中，要學會換位思考构眯，讓我們用積極向上的態(tài)度愕难，迎接新的考驗和挑戰(zhàn)。
在生活中惫霸，我們要遠離抱怨猫缭，讓自己設身處地的為別人著想，化解彼此的誤會壹店，成為一個深受歡迎的優(yōu)秀教師猜丹。
