這一節(jié)課上得很輕松祭埂,幾乎沒有什么壓力。
也許是缺了一節(jié)課的原因兵钮,周三的課程沒有上蛆橡,使得我們有更多的時間去把上次布置的那篇文章努力練習(xí)地更加流利、順暢掘譬。
依然是按照慣例泰演,但由于我們上節(jié)課沒有課后作業(yè)的緣故,王老師讓我與楊同學(xué)每個人輪流來讀一遍上次的那篇課后短文葱轩∧阑溃可能是因?yàn)槲揖毜枚嗔耍讱庾隳鸺援?dāng)王老師問“誰先來复亏?”而楊同學(xué)說“李同學(xué)先來趾娃$缘眨”時,我沒有任何猶豫地就同意了抬闷。好在通篇讀下來還算稍通順妇蛀,大體上沒什么大問題,只是依然存在著一些需要注意的小細(xì)節(jié)笤成。盡管如此评架,王老師還是給了我挺高的評價,為此我還是挺開心的炕泳。
其實(shí)纵诞,一直以來,閱讀短文都是我較為擔(dān)心的一個問題培遵,因?yàn)樯~多浙芙,有些句子升降調(diào)也都還抓不準(zhǔn)登刺,加之閱讀練習(xí)的時間不夠,所以才會覺得學(xué)著吃力吧嗡呼!畢竟我不像王老師那樣有天賦纸俭,或許同一樣?xùn)|西,我要比別人花多一倍的努力南窗,才能得到一致的效果揍很。
沒有辦法,事實(shí)確是如此万伤。
這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容依然是當(dāng)初差點(diǎn)讓我懷疑人生的詞——數(shù)詞窒悔。
記得當(dāng)初初學(xué)習(xí)數(shù)詞的時候,王老師讓我們讀數(shù)字一到十二敌买,而我偏偏卡在了數(shù)字“十二”的單詞“twelve”上了蛉迹。王老師教了幾遍,我也跟著念了幾遍放妈,可總感覺不對勁北救。然后,王老師十分委婉地批評了我芜抒;然后珍策,我開始懷疑自己,懷疑人生……也就是在那一節(jié)課之后宅倒,我開始產(chǎn)生恐懼攘宙,我不確信也不自信;我甚至想過放棄……
那一刻拐迁,我知道自己是鉆進(jìn)了牛角尖蹭劈,可是,我一時還出不來线召,以至于后來寫了一封很長的信給了王老師铺韧。
言歸正傳,我們這節(jié)課是接著上次沒有學(xué)完的內(nèi)容缓淹。其實(shí)這一章節(jié)每一小節(jié)的內(nèi)容都挺簡單的哈打,如果耐心點(diǎn)認(rèn)真看的話,其實(shí)自己也是能夠看得懂的讯壶。事實(shí)上料仗,這整個“數(shù)詞”都不算太難,上次之所以會那樣伏蚊,只是因?yàn)槲业漠?dāng)時的心態(tài)有些崩了立轧,而我自己仍調(diào)整不過來。而現(xiàn)在,慢慢地也都調(diào)整過來了氛改,也不會再有那種“恐懼”與“想要放棄”的念頭了匀借。
上節(jié)課學(xué)的是基數(shù)詞,而這節(jié)課接著的平窘,是序數(shù)詞吓肋。
顧名思義,基數(shù)詞就是類似“一瑰艘、二是鬼、三、四”這一類的詞語紫新,而序數(shù)詞則是“第一均蜜、第二、第三芒率、第四”此類囤耳。這個其實(shí)沒有什么需要特別注意的地方,除了有那么幾個特殊詞需要特殊記之外偶芍,其他其實(shí)都挺簡單充择。
記得在學(xué)倍數(shù)“double”的時候,我第一反應(yīng)就是“double kill”椎麦。想想材彪,曾經(jīng)被游戲荼毒的我啊……
可能是這一章節(jié)的小節(jié)內(nèi)容有點(diǎn)多的緣故观挎,我們并沒有學(xué)得完數(shù)詞這一章節(jié)的內(nèi)容。
結(jié)束的時候段化,我們都聊了聊各自的近況嘁捷。俗話說,三個女人一臺戲显熏,或許是我們之間太久沒有各自相互傾訴的緣故雄嚣,我們師生幾個的這臺戲從現(xiàn)在聊到了曾經(jīng)——大學(xué)、高中甚至初中……突然發(fā)覺佃延,其實(shí)我們之間的情誼得以從初中維持至今真的挺不容易的现诀,我亦很珍惜我們之間的情誼。
有友至此履肃,夫復(fù)何求?
感謝我王老師與楊同學(xué)……
【完】
——2018.3.26傍晚