第一單元：寫景?
題目：我家的小院
? ? ? ? ? 梨園似畫
? ? ? ? ? 我愛田園
點(diǎn)撥：
? ? ? 1.選擇你喜歡的地方來介紹給大家。
? ? ? 2.抓住這里景物的特點(diǎn)。
? ? ? 3.寫出你在這里有哪些快樂，表達(dá)出真情實(shí)感，用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言敘述，可以運(yùn)用擬人牵触、比喻等修辭手法。
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范文1：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
我們家的小院
我家住在一個(gè)小鎮(zhèn)上咐低，家里有一個(gè)小院揽思，一年四季都非常美麗，這里就是我的樂園见擦。
春天來了钉汗，我家的校園披上了嫩綠的“衣服”。院子里的雪化了鲤屡，楊樹又抽出了新芽损痰，樹上的蠶寶寶又開始辛勤地“工作”了，大地充滿了生機(jī)酒来。
在不知不覺中夏天來了徐钠，外面的天氣非常炎熱，可是我們家的小院充滿了陰涼役首，因?yàn)榇髼顦鋸堥_了“綠傘”，我經(jīng)常在樹蔭下乘涼显拜，放上桌子在下面下棋衡奥、寫作業(yè)等。爸爸在樹杈上給我掛上了繩子远荠，這樣我可以蕩秋千啦矮固！
秋天像吃了含羞草一樣，悄悄地到來，這是豐收的季節(jié)档址。農(nóng)民伯伯正在彎腰收割莊稼盹兢，大地上豐收的快樂帶給農(nóng)民伯伯無限的喜悅。我們家的大楊樹落下了金色的葉子守伸，它在空中翩翩起舞绎秒，像一位了不起的舞蹈家，在空中舞動(dòng)優(yōu)雅的姿態(tài)尼摹。
冬天來了见芹，帶著刺骨的寒風(fēng)，也為大地上的生物帶了禮物——它給大地穿上了自己織的“毛毯”蠢涝，它為我家的大楊樹穿上“外衣”玄呛，它還給我們家的房子戴上了“棉帽”『投看著漫天飛舞的雪花徘铝，我和小伙伴們到雪地里盡情玩耍，打雪仗惯吕、堆雪人惕它，歡聲笑語(yǔ)在院子里回蕩。
我們家的小院就是這樣一處樂園混埠，我怎么能不喜歡這里呢怠缸？
圖片
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范文2：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
梨園似畫
? ? ? 早晨，媽媽帶我和弟弟去了盤古的梨園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了梨花的清香,我趕緊往梨花園跑去钳宪。梨花可真漂亮!梨花雪白雪白的揭北，雪白的梨花把整片梨園籠罩起來了，像昨夜下了一場(chǎng)大雪似的吏颖，走到梨樹下,看到潔白的梨花搔体。
? ? ? 梨花已經(jīng)開了不少了，挨挨擠擠的半醉，像是排隊(duì)賣給人們蜂蜜一樣疚俱。有的花瓣全開了,露出了淡黃色的花蕊。有的才展開了兩三片花瓣缩多，像一只只想要欲飛的白蝴蝶.有的還是花骨朵兒呆奕，像一個(gè)個(gè)要爆裂開的小饅頭。這時(shí)衬吆，吹來了一陣微風(fēng),梨花便都跳起了舞梁钾。看著眼前的梨花逊抡，我仿佛覺得自己就是一朵梨花姆泻，穿著雪白裙子在微風(fēng)中舞動(dòng)。
? ? ? 這里是我和弟弟最好的游樂場(chǎng)。我們?cè)谶@里開始拍照留念拇勃。梨花雪白雪白的,我把鼻子湊近了梨花四苇，爸爸給我拍下這美好的鏡頭。我站在梨樹下兩只胳膊環(huán)抱著樹干方咆，爸爸又給我拍了一張月腋。最后一張是我和弟弟的合影。我站在梨花旁峻呛，聞到了一股香味,弟弟站在我前面罗售，整個(gè)如雪的梨園為我們做背景，梨園似畫钩述，我們就在畫中玩……
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范文3：? ? ? ?
我愛田園
田園的空氣是清新的寨躁，田園的天空是湛藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的牙勘，田園美得使人流連忘返职恳。田園的格局總是那么自然，蔥郁的青山方面，清澈的小溪,色彩斑斕的田野,千姿百態(tài)的石橋放钦，牲畜興旺的農(nóng)家院……一切都是那么生機(jī)勃勃。
清晨,一輪紅日從東方剛剛升起來恭金。一切都是霧蒙蒙的操禀，仿佛給大地披上了一層薄薄的輕紗『嵬龋“喔颓屑，喔，喔——”隨著公雞的高聲鳴叫耿焊，寂靜的村莊一下子熱鬧起來了：鳥兒唧唧喳喳地唱起了歌揪惦；小溪丁丁冬冬地彈起了琴；太陽(yáng)公公也不知什么時(shí)候跑到那么高的天空上去了罗侯，它把溫暖的陽(yáng)光灑向田園器腋。休息了一夜的人們，又開始了他們忙碌的一天。
天氣晴朗的中午，孩子們光著腳一個(gè)接一個(gè)地走入清涼的小溪里，小溪很歡迎小朋友的到來，用浪花擁抱著他們每瞒，小朋友們?cè)谶@潺潺的溪水中自由自在地走著，玩著，徜徉在這歡快的溪水中。他們哈哈的笑聲和快樂的心情融進(jìn)了空氣中，給悶熱的中午增添了幾分樂趣。
夕陽(yáng)西下,當(dāng)縷縷炊煙從村里升起來的時(shí)候驹饺，在田里干活的人們帶著喜悅的心情陸續(xù)走出田地钳枕，漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。他們有的光著腳赏壹，有的扛著鋤頭鱼炒，有的牽著牛，牛還時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡樂的“哞哞”聲,大家有說有笑蝌借，似乎忘記了一天的勞累昔瞧。鄉(xiāng)下人家總是喜歡把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來菩佑。天邊的紅霞自晰，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒稍坯，都是他們的好友酬荞，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然瞧哟、和諧的田園風(fēng)景畫混巧。
月落柳梢,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝，溫柔的月光照在小溪里,小溪顯得更加美麗勤揩。寧?kù)o的夜晚安靜而又迷人咧党，雞，狗陨亡，鳥都睡了傍衡，花兒小草也睡了，人們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)数苫。
田園的風(fēng)景就像一幅畫聪舒，像一首詩(shī)，我愛這美麗的田園風(fēng)光虐急！
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第二單元：科幻?
題目：未來的房子
神奇的橋
新型交通工具
點(diǎn)撥：
? ? ? 1.確定寫作的內(nèi)容箱残，自擬一個(gè)合適的題目。
? ? ? 2.注意想象要合理大膽止吁，敢于用自己的大腦去設(shè)計(jì)符合自己愿望的未來事物被辑，但是一定要注意想象要有科學(xué)性和趣味性。
? ? ? 3.注意內(nèi)容要豐富敬惦，重點(diǎn)要突出盼理，條理要清楚，語(yǔ)句要通順俄删。
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范文1：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
未來的房子
? ? ? 公元2060年宏怔，我已經(jīng)成為了一個(gè)科學(xué)家了奏路，我在想：“現(xiàn)在的地球上已經(jīng)快要住不下人類，怎么辦呢臊诊？噢有了鸽粉！”我開始做起發(fā)明來。
兩年后抓艳，我的發(fā)明大功告成——微形放大屋触机，它可以變小，小得可以放進(jìn)皮包里玷或，大得和普通房屋一樣儡首。可別小看它偏友，在地震的時(shí)候蔬胯，只要按下總電源開關(guān)旁邊的綠色按鈕，房屋就會(huì)飛起來约谈，到達(dá)一個(gè)安全的地方笔宿；洪水來的時(shí)候，只要按一下綠色按鈕旁邊的紅色按鈕棱诱，房屋就浮起來泼橘，并在房屋四周放上充氣矮圍墻，不讓水進(jìn)來迈勋。這就是它的特別之處炬灭。
它還有安全功能，它的門是指紋才能打開靡菇，如果是壞人來握把手拉開門重归，他的手就會(huì)粘在上面，把壞人留下厦凤，再報(bào)警讓警察來抓走鼻吮。
這個(gè)房屋有兩層，下面是客廳较鼓、餐廳椎木、廚房，上面是陽(yáng)臺(tái)博烂，臥室香椎。最有意思的是吃飯了，在飯桌打開一個(gè)開關(guān)就會(huì)在桌子上出現(xiàn)一個(gè)菜譜禽篱，打好自己想吃的菜畜伐，機(jī)器人就會(huì)燒好并把飯菜端過來，吃好后躺率，機(jī)器人又會(huì)端過去洗玛界。
晚上睡覺的時(shí)候万矾，拉一下紅色的線，房屋就會(huì)關(guān)掉所有的燈慎框，溫度也會(huì)調(diào)好勤众，夏天涼，冬天暖鲤脏，讓你感覺到家的溫暖。
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范文2：? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
神奇的橋
? ? ? 我見過各種各樣的橋吕朵，小巧別致的裝飾性的小橋猎醇，雄偉壯觀的斜拉橋，各種美麗的橋努溃，看著這些橋硫嘶，我心里有了一個(gè)目標(biāo)，那就是建造一座屬于我的橋梧税。
這座橋非常高級(jí)沦疾，分為五層，第一層是走小車的第队，第二層是走大卡車的哮塞，第三層是走普通火車的，第四層是走動(dòng)車的凳谦，第五層是走磁懸浮列車的忆畅。
它可以變長(zhǎng)變短，還可以移動(dòng)尸执。橋上有四個(gè)加油站和五個(gè)服務(wù)站家凯。這座橋還可以播放音樂和影片，如果有人受傷了如失，橋上的急救系統(tǒng)就會(huì)立刻把傷者送到橋上的醫(yī)院里绊诲。
橋上還有小型游樂園，如果在橋上很無聊的話褪贵，可以到小型游樂園里去玩掂之。
如果地震的話，這座橋就會(huì)啟動(dòng)抗震系統(tǒng)竭鞍，橋上會(huì)有光能防護(hù)罩板惑，這樣就沒有人會(huì)受傷了。對(duì)了偎快，忘記告訴你們冯乘，它是由比金剛石還要硬500倍的鋼做的，連海嘯和龍卷風(fēng)都不能毀滅它哦晒夹！
怎么樣裆馒，這座橋高級(jí)吧姊氓？
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范文3：? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
新型交通工具
隨著科技不斷地向前發(fā)展，人們的環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)喷好；先進(jìn)的交通工具必定隨之而來∠韬幔現(xiàn)在所有的交通工具將會(huì)淘汰。
? ? ? 那么梗搅，未來的交通工具會(huì)是什么樣子呢禾唁？下面就讓我來告訴你吧!
? ? ? 到2180年，那時(shí)作為科學(xué)家的我會(huì)發(fā)明一種叫做“飛椅”的交通工具无切。它的形狀跟我們現(xiàn)在坐的椅子差不多荡短，但是它的功能可神奇了。首先哆键，它是用一種特殊的材料做的掘托，很輕很牢固；它的背后裝有空氣發(fā)動(dòng)機(jī)籍嘹，可以將空氣轉(zhuǎn)換成動(dòng)力闪盔，不會(huì)對(duì)地球造成污染。在椅子兩邊扶手上裝有計(jì)算機(jī)辱士，它的所有功能都由計(jì)算機(jī)來操縱泪掀。當(dāng)你在計(jì)算機(jī)上輸入想去的地方，在什么時(shí)候到達(dá)颂碘，按確定鍵它會(huì)把你安全準(zhǔn)時(shí)送到族淮。如果途中碰到打雷刮風(fēng)下雨等惡劣天氣，它會(huì)彈出保護(hù)窗凭涂，讓你的旅途更安全祝辣、更舒適。
這就是我們未來的交通工具切油，既環(huán)保又不會(huì)浪費(fèi)地球資源蝙斜，給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來了方便澎胡，是不是很棒呢孕荠？
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第三單元：詩(shī)歌?
題目：1. 我的課本?
? ? ? ? ? 2. 四季的顏色?
? ? ? ? ? 3. 夏天的消息
點(diǎn)撥：
讓我們拿起手中的筆，懷著一顆童心攻谁，大膽聯(lián)想和想象稚伍，把自己的感受用詩(shī)歌的形式來表達(dá)出來。寫出有趣的詩(shī)歌戚宦，要注意主題明確个曙，語(yǔ)言凝練，感情真摯受楼，想象豐富垦搬，運(yùn)用多種表現(xiàn)手法如比喻呼寸、擬人、排比猴贰、夸張等对雪。
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范文1：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
我的課本
? ? ? 我面對(duì)——
? ? ? 廣闊的世界，浩瀚的海洋米绕。
? ? ? 啊瑟捣，其實(shí)我面前只是一個(gè)方形課本。
? ? ? 智者在教導(dǎo)我栅干，
? ? ? 多看書才能寫好作文蝶柿。
? ? ? 季羨林說：要做三貫通人才。
? ? ? 葉文玲告訴我讀書寫作的方法非驮。
? ? ? 讀一篇篇課文，
? ? ? 我時(shí)而沉思雏赦，時(shí)而幻想劫笙；
? ? ? 時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷星岗。
? ? ? 我知道要愛國(guó)填大，還要愛家。
? ? ? 我的思想一天天地成熟俏橘，
? ? ? 我在課本里挖掘到無窮的寶藏允华。
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范文2：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
四季的顏色
春天，是青翠的寥掐。
看靴寂！
沉睡一冬的大樹抽出了綠芽，
埋在土里的小草探出頭來召耘，
嫩綠的柳枝隨風(fēng)飄蕩……
夏天百炬，是青綠的。
看污它！
大樹又重新披上了綠色的外衣剖踊，
田野又種上了綠油油的油菜，
草原上又鋪上了一張一望無際的綠毯……
秋天衫贬，是金黃的德澈。
看！
麥田像金色的海洋固惯，
森林里的小溪上飄蕩著一只只金色的小船梆造，
果園里金黃的瓜果散發(fā)著一陣陣誘人的香氣……
冬天，是雪白的葬毫。
看澳窑！
人們?cè)陂W著白光的冰面上跳舞斧散，
大地給自己蓋上了厚厚的白棉被，
漫山遍野都裹著一層純白的棉花……
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范文3：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
夏天的消息
? ? ? 風(fēng)摊聋，撞綠了樹的葉子——沙鸡捐、沙、沙
? ? ? 盼望了整整一個(gè)春天麻裁，
? ? ? 你看箍镜，夏天已經(jīng)來到了！
? ? ? 讓我們換上夏裝煎源，
? ? ? 我要變成一只白色的蝴蝶色迂，
? ? ? 飛過公園，飛進(jìn)果園手销，
? ? ? 到處都有夏天的歡笑歇僧，
? ? ? 看到鳳凰花開了，
? ? ? 火紅火紅地掛在樹上锋拖，
? ? ? 我高興地從地上拾起花瓣撒到湖面上诈悍，
? ? ? 頓時(shí)湖面的衣裳就換了顏色。
? ? ? 來到大樹上兽埃，
? ? ? 聽到了知了的歌聲侥钳，
? ? ? 它們?cè)诒硌菀磺闹琛?/p>
? ? ? 跑到荷花池邊，
? ? ? 風(fēng)吹過來的時(shí)候柄错，
? ? ? 一陣陣荷花香味芬芳撲鼻舷夺，
? ? ? 荷葉搖啊搖，像一把把綠傘售貌，
? ? ? 游泳池里很熱鬧给猾，
? ? ? 充滿了人們的歡笑聲。
? ? ? 夏天有很多好吃的水果颂跨，
? ? ? 帶給人們無盡的享受和快樂耙册！
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第四單元：狀物?
題目：1.小狗豆豆
? ? ? ? ? 2.我家的小貓?
? ? ? ? ? 3.可愛的小烏龜
點(diǎn)撥：
? ? ? 1.要靈活運(yùn)用視覺、聽覺毫捣、味覺详拙、嗅覺、觸覺等各種感覺器官蔓同，從不同的側(cè)面來感知?jiǎng)游锶恼蕖Ｓ^察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn)、活動(dòng)情況斑粱、生活習(xí)性等幾方面有順序地看弃揽。只有掌握了動(dòng)物不同時(shí)間、不同空間下的不同情態(tài)，然后生動(dòng)形象地描述出來矿微，才能讓人如見其物痕慢。
? ? ? 2. 我們喜愛小動(dòng)物，在描寫它們的時(shí)候涌矢，也要把自己喜愛的感情掖举，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字娜庇，就能感受到我們的喜愛之情塔次。
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范文1：? ? ? ? ? ? ?
小狗豆豆
? ? ? 暑假里，媽媽和我一起住在外婆家名秀。外婆家有一只小狗励负，它小得像貓，滾圓的頭上匕得，嵌著一對(duì)明亮的眼睛继榆，小小的尾巴老是翹得高高的。它有個(gè)好聽的名字——豆豆汁掠。
? ? ? 豆豆開始并不認(rèn)識(shí)我略吨。有一次，外婆要去親戚家串門调塌，她出門前囑咐我照顧好豆豆。過了一會(huì)兒惠猿，我聽見豆豆在“汪汪”地叫羔砾，我想它一定是餓了，就端了飯走過去偶妖〗啵可是豆豆一見我就驚慌地逃跑了，看來它還不認(rèn)識(shí)我呀趾访。我就一邊把飯倒在地上态秧，一邊叫它。豆豆看見飯扼鞋，就慢慢地?fù)u著尾巴過來了申鱼。開始它并不敢吃，兩只眼睛賊溜溜地看著我云头，我又倒了一點(diǎn)飯捐友，它才大膽地吃起來。以后溃槐，我經(jīng)常喂它匣砖，扔肉骨頭給它啃，這樣我們漸漸地熟悉起來了。每當(dāng)我出去玩時(shí)猴鲫，豆豆就悄悄跟在我后面对人，好像要隨時(shí)準(zhǔn)備保護(hù)我似的。
夜里拂共，它的警惕性很高牺弄，只要聽到一點(diǎn)聲響就不停地亂叫。我被吵醒了匣缘，看看沒什么事猖闪，便訓(xùn)它：“豆豆，大膽肌厨！竟敢亂叫培慌。”它便聽話地趴在地上柑爸，小爪抱著腦袋乖乖地睡去了吵护。
豆豆一天天地長(zhǎng)大了，成了村子里的“狗王”表鳍，經(jīng)常帶著別的小狗在野地里瘋跑馅而。這時(shí)，暑假已過完譬圣，我要上學(xué)去了瓮恭。臨走時(shí)，我和它認(rèn)真地握了握“手”厘熟，真的很舍不得離開它屯蹦。
范文2：? ? ? ? ? ? ?
我家的小貓
我家養(yǎng)了一只小貓，它一身雪白的大衣绳姨，幾根細(xì)魚骨頭似的白胡須登澜，還有一條烏黑的尾巴，可漂亮啦飘庄！
小貓每天都比我起得早脑蠕。它一起床，就鉆進(jìn)我的臥室跪削，咪——咪——叫個(gè)不停谴仙，還用嘴拉我的被子，直到把我弄醒碾盐。
有一次狞甚，我?guī)鋈ネ妫瑒偞蜷_門廓旬，它就竄了出去哼审，撒著歡兒往前跑谐腰。它跑得太快了，見我沒有跟上涩盾，就跑轉(zhuǎn)來了十气，累得咪咪叫，那興奮勁就別提了春霍！一會(huì)兒砸西，它發(fā)現(xiàn)一個(gè)樹樁，就趴在上面址儒，像個(gè)小偵探芹枷，用爪子試探著撓來?yè)先ィ坪醢l(fā)現(xiàn)了什么秘密莲趣。我走過去一看鸳慈，原來它在吃別人倒掉的死魚。那死魚又腥又臭喧伞，這可把我氣壞了：“你這個(gè)不講衛(wèi)生的小家伙走芋，看我揍扁了你！”隨手操起一根樹枝就追了過去潘鲫，小貓扔掉魚拔腿就逃翁逞。末了，我勒令小貓站住溉仑，小貓果然乖乖地停了下來挖函。它站在我面前抬著頭看我，不停地叫著浊竟，好像在說：“我錯(cuò)了怨喘，我以后講衛(wèi)生≈鹕常”從那以后哲思，小貓果真沒再亂吃又臭又爛的東西了洼畅。
瞧吩案，這就是我家的小貓，是不是既淘氣又可愛呢帝簇？
范文3：? ? ? ? ? ? ?
可愛的小烏龜
我家養(yǎng)了一只小烏龜徘郭，它可愛極了！
它的腦袋小小的丧肴，特像一個(gè)橄欖球残揉。眼睛像是一對(duì)美麗的珍珠啊芋浮！要是到了夜晚抱环，準(zhǔn)能發(fā)出光來。嘿嘿，原來小烏龜也會(huì)生氣罢虿荨眶痰！要么它那小嘴緊緊地閉著。啊梯啤，我離近小烏龜竖伯，驚奇地發(fā)現(xiàn)它那小小的鼻孔好像剛被針扎過似的。
我覺得它還像一位大將軍因宇，瞧它穿了一身的盔甲七婴，好像要和別的烏龜出馬迎戰(zhàn)。它們?cè)跔?zhēng)什么呢察滑？爭(zhēng)食物打厘？為了爭(zhēng)食物打架真是不值得，可對(duì)于它們?yōu)觚攣碚f杭棵，那就是“寶貝”了婚惫。它的四肢是幫它搶食用的，也是幫助烏龜游泳用的魂爪。它要是在懸崖峭壁上掉了下去先舷，它的爪子可是救它的好幫手，因?yàn)橛米ψ涌梢糟^住石頭滓侍。它的尾巴猶如一條小鞭子蒋川，騎馬的時(shí)候可以用這個(gè)幫手趕馬，就是太小了撩笆。
它的爬行可算是太慢了捺球，要是小烏龜和小兔賽跑的話，烏龜肯定輸給小兔的夕冲。烏龜吃魚的時(shí)候最好玩氮兵，魚圍著盆亂竄，烏龜轉(zhuǎn)圈歹鱼，一會(huì)兒魚兒就暈了泣栈，可烏龜卻不累，魚就成了烏龜?shù)氖窒聰⒚忠觥ＫX的時(shí)候南片，把頭、四肢庭敦、尾巴全藏在殼里疼进，怕別人傷害它。
小烏龜啊小烏龜秧廉，你知道嗎伞广？你是何等的有趣凹鹈薄！
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第五單元：游記?
? ? ? 題目：1.游西湖?
? ? ? ? ? ? ? ? 2.游雁蕩山
? ? ? ? ? ? ? ? 3.游圓明園? ?
點(diǎn)撥：
? ? ? 1.抓住特點(diǎn)嚼锄。寫游記,突出景物的特點(diǎn);
? ? ? 2.情景交融诞外。寫景的同時(shí)融入自己的真情實(shí)感;
? ? ? 3.有序表達(dá)。按一定順序進(jìn)行描述灾票、條理清晰峡谊。
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范文1：
游西湖
“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇刊苍，欲把西湖比西子既们，淡妝濃抹總相宜≌玻”自古以來啥纸，西湖以她那絕世秀美的豐姿，征服了無數(shù)文人墨客婴氮，留下了傳誦千古的名句斯棒。
我們一行人走在西湖邊，正值初夏時(shí)節(jié)主经，岸邊的柳樹正用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)去親近那水平如鏡的湖面荣暮。
花壇里，各色各樣的花罩驻，爭(zhēng)奇斗艷穗酥，紅的仿佛瑪瑙，黃的猶如琥珀惠遏，白的宛如牙雕砾跃。整片花壇麗若織錦，燦如朝霞节吮，美不勝收抽高。碧綠的西湖，平整得就像一塊精雕細(xì)琢的綠寶石透绩，在那清麗脫俗翘骂、含苞欲放的荷花襯映下，越發(fā)秀美動(dòng)人渺贤。初夏的天氣真像娃娃臉雏胃，說變就變请毛，不久志鞍，瀟瀟細(xì)雨便無聲地降臨人間，整個(gè)西湖就像籠罩上了一層薄薄的面紗方仿，煙波浩渺固棚，因?yàn)樯衩厮愿觿?dòng)人统翩，游艇在細(xì)雨中緩緩駛過，更添詩(shī)情畫意此洲。?
“欲把西湖比西子厂汗，淡妝濃抹總相宜∥厥Γ”在回去的路上娶桦，我吟誦著蘇軾的名句，感慨萬千汁汗，終于明白了西湖聞名天下的原因：美麗衷畦，不管在何時(shí)，不管是何種狀況下知牌，總是遮掩不住的祈争。她那清麗脫俗的美麗，會(huì)流傳下去角寸，讓更多中國(guó)人為此驕傲菩混！
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范文2：
游雁蕩山
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，萬朵美麗的秋菊開放扁藕。呵沮峡！秋天到了，在這豐收的日子里亿柑，我們?nèi)页酥镲L(fēng)來到了盼望已久的雁蕩山帖烘。
一進(jìn)大門，出現(xiàn)在我眼前的是一派郁郁蔥蔥的景象橄杨。那奇石秘症、青松、瀑布式矫、小溪……真是“此景只應(yīng)天上有”跋缒 ！
“嘩啦……”進(jìn)入我眼簾中的是一潭白色的瀑布采转。不聪廉！這不是瀑布！是一條潔白的龍故慈！不是嗎板熊？嵌在水上的鹿茸石，好像那是長(zhǎng)長(zhǎng)的龍角察绷；那銀白的瀑布干签，恰似潔白的龍身；還有那響亮的波濤聲拆撼，不正是龍?jiān)诤拷袉崛堇停靠粗粗兀蚁肫鹆死畎椎囊皇自?shī)：
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川竭贩，飛流直下三千尺蚜印，疑是銀河落九天×袅浚”
瀑布的源頭是一條清澈見底的小溪窄赋。小溪的流水叮叮咚咚地響著，像悅耳的古箏演奏曲一樣楼熄，給人一種美好的感受寝凌；小溪的上方種著一棵桂花樹，如今桂花都競(jìng)相開放了孝赫，那淡雅的味兒滲入了水中较木，還掉入了幾片桂花瓣兒，用溪水抹一把臉青柄，喲伐债！又香又涼，還甜津津呢致开！怪不得人們稱它為“桂花溪”峰锁。
最讓人嘖嘖贊嘆的算是雁蕩山的奇石了！瞧双戳，那個(gè)上大下小虹蒋，上高下低的叫“公雞啼鳴”；那個(gè)兩旁高起飒货，中間很小的為“雄鷹展翅”魄衅；而那個(gè)和在一塊的，則是滑稽可笑的“豬八戒背孫悟空”……真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣塘辅！
美啊晃虫，可愛的雁蕩山！
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范文3：
游圓明園? ? ? ? ? ? ?
天氣晴朗扣墩，碧空萬頃哲银，涼風(fēng)襲人。我呻惕、奶奶补鼻、媽媽和表弟浅侨，同去圓明園遺址游覽新開辟的福海公園早直。
來到圓明園大門前嘹裂，首先映入眼簾的是門口那對(duì)威嚴(yán)的獅子。它們身上傷痕累累，但雄姿猶存山憨，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備與敢于來犯之?dāng)硾Q一死戰(zhàn)，把他們吞下似的弥喉。繼續(xù)往前走郁竟，只見廢墟上長(zhǎng)出了嫩綠的小草，路兩旁松墻內(nèi)盛開著五彩繽紛的花朵由境，充滿了無限生機(jī)棚亩。
這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”奥步堋讥蟆！走到舊址旁，我看見一匹石馬屹立在那里纺阔，怒視著遠(yuǎn)方瘸彤，它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女笛钝、毀我中華園林的帝國(guó)主義侵略者质况。
侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是摧毀不了中華民族堅(jiān)韌不拔玻靡、不畏困難的精神结榄。這邊雖然是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園囤捻，使它成為第二個(gè)圓明園臼朗。
繼續(xù)往前走，我眼前一亮蝎土。啊视哑，福海真美呀！湖水環(huán)繞著一個(gè)小島誊涯，碧水又在群山之中黎炉，小島的中央有不少的亭臺(tái)樓閣，顯得典雅秀麗醋拧。湖水清澈見底慷嗜，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了丹壕，像一面光亮的明鏡庆械；湖水清綠，又好似一塊無瑕的翡翠菌赖。湖水映著藍(lán)天缭乘，好像一條艷麗的藍(lán)紗巾，映在水中的山琉用、閣堕绩、橋策幼、樹就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。
群山就像個(gè)大托盤奴紧，托著湖水這塊美麗的翡翠特姐。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是護(hù)衛(wèi)托盤黍氮、翡翠唐含、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶沫浆，與群山相連捷枯。微風(fēng)吹過，湖水泛起魚鱗似的波紋专执，一閃一閃的淮捆。陽(yáng)光照在上面，萬點(diǎn)金光本股，燦爛奪目争剿。湖水映照著怪石林立、鳥語(yǔ)花香痊末、蒼松挺立的群山蚕苇，群山環(huán)繞著景色宜人，好像美玉凿叠、珍珠似的湖光小島涩笤。這里湖映山，山環(huán)水盒件，一片湖光山色蹬碧，真是美不勝收！
俺吹蟆恩沽！圓明園，你的景色如此多嬌翔始。你是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶罗心，你是侵略者罪行的見證，你永遠(yuǎn)激勵(lì)著華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上城瞎。
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第六單元：記事?
題目：1.我學(xué)會(huì)了做棉花糖
? ? ? ? ? 2.我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)
? ? ? ? ? 3. 我學(xué)會(huì)了做蛋撻?
點(diǎn)撥：
打開記憶的閘門渤闷，回想自己學(xué)什么的經(jīng)歷，按照一定順序?qū)懖倍疲‘?dāng)使用上好詞佳句飒箭。
? ? ? 1.寫清楚怎么學(xué)會(huì)的。
? ? ? 2.把不會(huì)到會(huì)的過程寫具體。
? ? ? 3.寫出真情實(shí)感弦蹂。
范文1：? ? ? ? ? ? ? ?
我學(xué)會(huì)了做棉花糖
纏纏綿綿肩碟，絲絲縷縷，融在口中凸椿，卻甜在心里削祈。這是什么？對(duì)了削饵，就是香甜誘人的棉花糖岩瘦。
只見一大群人把紅果果的講臺(tái)圍得水泄不通未巫，這是在做什么呢窿撬？原來，金老師要送我們一份禮物——讓我們自己動(dòng)手做棉花糖叙凡！
我們第一組的同學(xué)把五顆糖放進(jìn)了爐子里劈伴。不一會(huì)兒糖便在爐中融化了，變成了糖漿握爷，糖漿一甩出來跛璧，遇到了比它冷的空氣就成了糖絲。我們用竹簽小心地滾動(dòng)著新啼，將糖絲挑在上面追城。不一會(huì)兒，一個(gè)“四不像” 棉花糖出世了燥撞。幾個(gè)同學(xué)才拿了一點(diǎn)點(diǎn)座柱，就被另一個(gè)同學(xué)將剩下的棉花糖給吞了下去，氣得他們咬牙切齒物舒。
其他幾組的棉花糖也陸續(xù)出爐了色洞。他們做的棉花糖大的似圓丸，小的似香腸冠胯，可大家都吃得一副津津有味的樣子火诸。棉花糖咬一口，便在口中融化了荠察，留下濃濃的香甜味置蜀，久久不會(huì)消失。
這次做棉花糖讓我們接觸到了民間手藝悉盆，真有趣盾碗。
范文2：? ? ? ? ? ? ? ?
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)
? ? ? ? “叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲像百靈鳥一樣輕快地叫著舀瓢。
? ? ? 同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛出教室廷雅，我一蹦一跳的走在回家的路上，正沉浸在回家的喜悅中，突然覺得身后有個(gè)東西軟軟的在蠕動(dòng)航缀。我放下書包商架，“哇”一只二厘米的蠶寶寶正在我的書包上慢慢地走動(dòng)，它的身體還有點(diǎn)抖芥玉，好像得意洋洋的說：“哈哈蛇摸，被我這威武的身體嚇壞了吧！”不害怕真是假的灿巧，我頓時(shí)手腳冰冷赶袄。我旁邊有兩小弟弟對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，笑嘻嘻的看著我說：“姐姐的膽子真小抠藕，那么小的蠶都怕饿肺。” 我很生氣盾似，與此同時(shí)敬辣，我右邊出現(xiàn)了一位善良小天使，她對(duì)我：“姐姐零院，你把蠶寶寶拿下來溉跃，把它放走，別讓小弟弟們看不起告抄，你要堅(jiān)強(qiáng)呀撰茎！”我左面出現(xiàn)了一位心魔小怪獸他說：“漂亮姐姐，蠶多可怕打洼，別管它龄糊，回家把事忘掉，堅(jiān)強(qiáng)有什么用拟蜻？”我聽后陷入沉思绎签，像墜入恐怖的深淵。最后酝锅，我終于做出了決定——把蠶寶寶拿開诡必，讓它們回到自己的家。我小心翼翼地伸出手搔扁，向蠶寶寶走去爸舒，不聽話的手老是在顫抖。我閉上眼睛稿蹲，把蠶寶寶捧在手上扭勉，它還在我手上不停的動(dòng)，那么柔軟苛聘、那么涼涂炎，蹭的我手癢癢的忠聚，我突然不再害怕了。我把它輕輕的放在樹上飄落下來的葉子上唱捣，希望它們能找到自己的樂園两蟀，小弟弟立刻向我豎起大拇指。
? ? ? 經(jīng)過這件事讓我懂得了震缭，無論什么事情都不能放棄赂毯，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓屬于自己堅(jiān)強(qiáng)的天空更藍(lán)拣宰！
范文3：? ? ? ? ? ? ? ?
我學(xué)會(huì)了做蛋撻
? ? ? 你知道暑假里我最難忘的一件事是什么嗎党涕？告訴你吧，是——我學(xué)會(huì)了做蛋撻巡社！
暑假里的一天膛堤，媽媽帶我去妞妞西餅屋做蛋撻。來到西餅屋呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)精致而又可愛的金黃色的蛋撻重贺，我看得直流口水骑祟，心想：如果能吃上一個(gè)那該多好盎嘏场气笙！這時(shí)一位阿姨走過來說：“小朋友，自己親自動(dòng)手做的味道更美呢怯晕！”于是我卷起衣袖來到洗手間把我的小手洗得一塵不染潜圃，準(zhǔn)備做蛋撻了。
首先我把阿姨給我準(zhǔn)備的牛奶舟茶，撻杯谭期，蛋撻泥，整整齊齊地?cái)[放在盤中吧凉，仿佛它們像一個(gè)個(gè)等待著命令的士兵隧出。接著我按照阿姨告訴我的方法，將蛋撻泥放進(jìn)蛋撻杯中捏平阀捅，接著我又把牛奶放進(jìn)蛋撻杯里胀瞪，最后阿姨把蛋撻放進(jìn)了烤箱。不到20分鐘饲鄙，蛋撻就新鮮出爐了凄诞。它們一個(gè)個(gè)金黃金黃可漂亮了。我想一定很美味忍级，因?yàn)槭俏矣H手做的帆谍。
這是我第一次親手做蛋撻，所以吃起來感覺特別香甜轴咱，感覺特別棒汛蝙！
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第七單元：寫人?
題目：1.我
? ? ? ? ? 2.愛讀書的我
? ? ? ? ? 3.最可愛的人
點(diǎn)撥:
可以說說自己的外貌烈涮，性格、愛好窖剑，也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)跃脊。總之苛吱，要抓住自己的特點(diǎn)來說酪术，要說真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你翠储。
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范文1：
我
? ? ? 不敢說方圓百里绘雁，但敢說我家樓上樓下五十幾戶人家，無人不知無人不曉我——超級(jí)無敵慢性子——張然援所。
? ? ? 本人優(yōu)點(diǎn)不少庐舟，最大的缺點(diǎn)只有一條——慢，吃飯慢住拭、穿衣服慢挪略、起床慢、做作業(yè)慢……要說我的慢呀滔岳，那可真是三天三夜都講不完呦!因此杠娱，大家送了我一個(gè)外號(hào)—— “慢羊羊”。
? ? 老媽為了改掉我的毛病谱煤，練成了“催快緊箍咒”摊求，今天我還在美夢(mèng)中，就聽到一陣急促的敲門聲：“快起床刘离，快起床室叉，鬧鐘都響了幾次了，你沒聽見呀硫惕？”我揉了揉眼睛茧痕，瞇著眼瞄了一下鬧鐘，還沒到七點(diǎn)恼除，再閉上眼休息一會(huì)踪旷。
? ? ? “還沒起來呀，遲到了呦缚柳！”老媽的“催快緊箍咒”再次在埃脏！我的耳邊響了起來，“快一點(diǎn)秋忙，快點(diǎn)彩掐，我要去上班，你吃什么呀灰追！唉呀堵幽，你是不是‘老慢’投的胎呦狗超！”
? ? ? 我睜開眼一看，糟了朴下，七點(diǎn)半了努咐！一個(gè)神龍擺尾，再一個(gè)鯉魚翻身殴胧，哧溜一下渗稍，我就穿好了衣服。扭頭一看团滥，一共用了五分鐘竿屹，打破了紀(jì)錄。我這一快灸姊，媽媽炒起菜來也十分輕松拱燃，味道都感覺格外香甜了。
? ? ? 我下定決心力惯，要和“慢羊羊”說“再見”了碗誉，對(duì)媽媽說：“從今天起，我要讓你的‘催快緊箍咒’徹底失效父晶！”等我哪天真的改了哮缺，我讓風(fēng)兒給大家捎個(gè)信兒！
范文2：? ? ? ? ? ?
愛讀書的我
? ? ? 想知道我是誰(shuí)嗎诱建？往下看吧蝴蜓！
? ? ? 我是萬秀小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生碟绑，我有一雙炯炯有神的大眼睛俺猿，一張小小的嘴巴，還有一個(gè)又小又靈敏的鼻子格仲。
? ? ? 我非常喜歡看書押袍。每天回到家里，我都要拿一本書來看凯肋，不管書包有沒有放下谊惭，不管校卡有沒有放好侮东。反正媽媽也不會(huì)干涉圈盔，因?yàn)樗浅ＶС治铱磿Ｖ挥挟?dāng)我廢寢忘食的時(shí)候悄雅，媽媽才會(huì)叫我一聲驱敲。
? ? ? ? 我在班上可是出了名的“小書蟲”，在家里鄰居們都叫我“小書迷”宽闲。記得有一次在課間的時(shí)候众眨，我拿了一本書看得津津有味握牧，連上課了都不知道，還在聚精會(huì)神地看娩梨。老師發(fā)現(xiàn)了沿腰，就走到我的身邊，可是我一點(diǎn)都沒有發(fā)覺狈定。于是颂龙，老師問道：“小文同學(xué)，‘完整無缺’的意思是什么纽什？”我被嚇了一跳厘托，站起來，吞吞吐吐地說：“這個(gè)……這個(gè)……”老師說了一句：“坐下吧稿湿，下課來辦公室一趟铅匹！”
? ? ? 下課了，我緊張不安地跟著老師去辦公室饺藤，邊走邊想：“這下慘了包斑，去辦公室的人都是挨批評(píng)的！”在辦公室里涕俗，老師看著一臉慌張的我罗丰，笑了笑，和藹地對(duì)我說：“我非常喜歡你看書再姑，但是如果你每一節(jié)課都只看書萌抵，不聽老師講課，不知道上課的內(nèi)容元镀，那就會(huì)錯(cuò)失寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)绍填，難以成才啊栖疑！”我聽了讨永，羞愧得低下了頭。從此以后遇革，我再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤卿闹。
? ? ? 這就是愛看書的我，大家愿意和我交朋友嗎萝快？
范文3：
最可愛的人
? ? ? 這幾年锻霎，我交了很多朋友，每當(dāng)朋友們問我誰(shuí)是最可愛的人揪漩，我都會(huì)毫不猶豫地說：“那肯定就是她了旋恼！”
? ? ? 她是誰(shuí)？先不告訴你氢拥，慢慢聽我介紹吧蚌铜！
? ? ? 她的外貌很不錯(cuò)锨侯。中等個(gè)頭，皮膚白皙冬殃，眉毛彎彎囚痴，還有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，明亮清澈的大眼睛上面帶著一副黑框眼鏡审葬，一看就學(xué)富五車深滚。翹翹的鼻子下面一張櫻桃小嘴能說會(huì)道』辆酰總之痴荐，她的外表非常可愛官册！
? ? ? 她在家里的表現(xiàn)也非常好生兆。她主動(dòng)幫家人干家務(wù)，比如疊被子膝宁、洗碗鸦难、擦桌子，有時(shí)候還幫著媽媽一起做飯员淫。家長(zhǎng)辛苦工作一天回家的時(shí)候合蔽，她會(huì)主動(dòng)給他們捶捶背、揉揉肩介返。她是全家的開心果拴事，經(jīng)常把奶奶逗得哈哈大笑，合不攏嘴圣蝎∪邢看，她在家里是非惩背梗可愛的吧组去！
? ? ? 在學(xué)校里，她也相當(dāng)可愛步淹。一天在學(xué)校里，她趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)诚撵，忽然聽到前面有計(jì)算器的聲音缭裆。她抬起頭，本想告訴老師前面的同學(xué)用計(jì)算器算數(shù)學(xué)題寿烟，可仔細(xì)想了想澈驼，她拍了拍前面同學(xué)的肩膀，說：“計(jì)算器只是計(jì)算工具筛武，如果我們不能掌握計(jì)算本領(lǐng)缝其，又如何去利用計(jì)算工具呢挎塌？”他聽到后，慚愧地低下頭内边，輕聲說：“我以后都自己算數(shù)學(xué)題榴都。”怎么樣漠其，她在學(xué)校也很可愛吧嘴高？
? ? ? 這下你知道她是誰(shuí)了嗎？
? ? ? 我和屎？那就是我呀拴驮！嘿嘿！
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第八單元：故事?
題目：1.小白馬學(xué)畫畫?
? ? ? ? ? 2.比本領(lǐng)?
? ? ? ? ? 3.哪個(gè)好
點(diǎn)撥：
寫某一種動(dòng)物的童話故事柴信，首先應(yīng)該根據(jù)小動(dòng)物的特點(diǎn)套啤，大膽的展開聯(lián)想和想象，通過聯(lián)想和想象随常，把所要描寫動(dòng)物人格化纲岭，以這種動(dòng)物為主角，其他2-3個(gè)動(dòng)物為配角线罕，從而編寫出一個(gè)生動(dòng)有趣的故事止潮。
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范文1：? ? ? ? ? ?
小白馬學(xué)畫畫
? ? ? 小白馬從小愛畫畫。一天钞楼，它想畫一只機(jī)智可愛的小老鼠喇闸。正當(dāng)它專心致志地畫著時(shí)，一只松鼠看見了询件，對(duì)小白馬說：“小白馬燃乍，你看我的尾巴多粗，多美呀宛琅！再看看那只老鼠的尾巴細(xì)得像針刻蟹，丑死了，快改改吧嘿辟∮弑瘢”松鼠的話音剛落，小白馬就把老鼠的尾巴改粗了红伦。
? ? ? 一只小貓從它身邊走過看見了英古，對(duì)小白馬說：“你看，我身上的花紋猶如老虎般神氣昙读，再看看那只老 鼠召调，身上黑乎乎的，讓人看了多不順眼，快給它添上花紋吧唠叛≈幌”小白馬想都不想，就給小老鼠添上了一身花紋艺沼。
? ? ? 一只小白鴿從它頭頂飛過看見了册舞，對(duì)小白馬說：“小白馬，你看我這對(duì)翅膀人見人愛澳厢，花見花開环础，要 是給小老鼠也加上一對(duì)翅膀， 那該有多好笆Ｂ！线得！” 小白馬聽了自言自語(yǔ)地說：“對(duì)啊， 有翅膀多好徐伐， 我這就加贯钩。” 于是办素，小白馬又給小老鼠加上了一對(duì)翅膀角雷。就這樣，小白馬把小老鼠畫成了一只大怪物性穿。
? ? ? 小白馬把畫好的畫給媽媽看勺三，媽媽看了看摸著它的頭意味深長(zhǎng)地說：“孩子，做事要用大腦思考需曾，不能盲目聽從別人的意見奥鸺帷！”
范文2：? ? ? ? ? ? ? ?
比本領(lǐng)? ?
? ? ? 有一天呆万，小白鴿商源、松鼠和小貓為了比誰(shuí)的本領(lǐng)高爭(zhēng)論不休，小白馬正路過這里谋减，聽到了爭(zhēng)吵聲牡彻，就對(duì)小白鴿、松鼠和小貓說：“我們下周末舉行一次比本領(lǐng)大賽出爹，你們來參加庄吼，到時(shí)就可以知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了∫哉”它們聽了以后非常高興霸褒，馬上都回家準(zhǔn)備比賽去了。
? ? ? 比賽那一天盈蛮，小白鴿、松鼠技矮、小貓和觀眾早早都來到了比賽場(chǎng)地——森林花園抖誉，焦急地等待小白馬來宣布比賽開始殊轴。
? ? ? 過了一會(huì)兒，小白馬終于來了袒炉，它介紹比賽項(xiàng)目：“今天的比賽項(xiàng)目分別是：送信旁理、摘堅(jiān)果和釣魚∥掖牛” 然后孽文，宣布比賽開始。
? ? ? 第一個(gè)比賽項(xiàng)目是送信夺艰，這可是小白鴿的專長(zhǎng)芋哭，它輕而易舉地就把一大堆信送到了不同的地方。頓時(shí)郁副，森林花園里響起了雷鳴般的掌聲减牺。而小松鼠還在樹上跳來跳去，小貓就更不用說了存谎。
? ? ? 第二個(gè)比賽項(xiàng)目是摘堅(jiān)果拔疚，松鼠一下子就爬到樹上去，快速摘起了堅(jiān)果既荚，給觀眾們品嘗自己的成果稚失。而小白鴿飛來飛去，只叼著一枚堅(jiān)果恰聘。小貓雖然也會(huì)爬樹句各，可是不知道怎么摘堅(jiān)果，急得直叫憨琳。
? ? ? 第三個(gè)比賽項(xiàng)目是釣魚诫钓。小白鴿和松鼠都沒釣到魚，它們連魚竿都拿不穩(wěn)篙螟。而小貓則是一條接著一條地釣起了魚菌湃，不一會(huì)兒就釣了一小桶。
? ? ? 比賽結(jié)束了遍略，小白馬走了過來惧所，說：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有缺點(diǎn)绪杏，大家應(yīng)該互相幫助下愈，互相學(xué)習(xí)！”
? ? ? 它們聽了小白馬的話蕾久，不好意思地低下了頭势似，說：“我們以后再也不吵架了。”
范文3：? ? ? ? ? ? ? ? ?
哪個(gè)好
? ? ? 從前履因，森林里有一只長(zhǎng)頸鹿和一只羊障簿，他們爭(zhēng)吵不休。長(zhǎng)頸鹿說：“長(zhǎng)得高好栅迄≌竟剩”小羊說：“長(zhǎng)得矮好。長(zhǎng)頸鹿說：“我有一件事可以證明給你看毅舆∥髀ǎ”羊說：“我也有一件事可以證明給你看”锘睿”
? ? ? 長(zhǎng)頸鹿和羊來到了一棵密密麻麻的大樹下岂津，長(zhǎng)頸鹿說：“我能吃到樹上茂密的葉子∮嘁矗”長(zhǎng)頸鹿津津有味地吃著寸爆，小羊得意洋洋地說：“你能吃到樹上新鮮的葉子我也能⊙纹郏”小羊使勁伸長(zhǎng)脖子赁豆，一跳沒有吃到。小羊好像不甘心似的繼續(xù)跳冗美，累得滿頭大汗魔种。長(zhǎng)頸鹿說：“你吃不著樹上的樹葉吧，這次你知道了長(zhǎng)得高好粉洼〗谠ぃ”小羊搖了搖頭，不肯認(rèn)輸属韧。
? ? ? 小羊和長(zhǎng)頸鹿來到了一面墻安拟，墻上有一個(gè)大洞。小養(yǎng)大搖大擺地說：“你能從這個(gè)洞里走出來宵喂，我就認(rèn)輸糠赦。”小羊輕而易舉地走了出來锅棕，長(zhǎng)頸鹿彎著脖子拙泽，脖子往下彎，像斷了似的裸燎。小羊說：“還是長(zhǎng)得矮好吧顾瞻。”長(zhǎng)頸鹿也不認(rèn)輸德绿。
? ? ? 他們找老牛來評(píng)評(píng)理荷荤，老牛說：“你們只能看自己的優(yōu)點(diǎn)退渗，不能看自己的缺點(diǎn)，這是不對(duì)的梅猿∶ダ保”
