? ? ? 作為一名教師應(yīng)學(xué)會如何巧妙自然地寓英語學(xué)習(xí)于生活體驗之中，把新理念推向課堂班級層面评肆，從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣。
? ? ? ? 課堂上我堅持用英語組織教學(xué)非区，從最簡單的日常用語開始瓜挽，逐步加深，開始配以動作征绸、表情或適當?shù)慕忉屨f明久橙，盡量避免用漢語講述。這一環(huán)節(jié)不僅可以使學(xué)生盡快融入到英語教學(xué)氛圍管怠，培養(yǎng)學(xué)生用英語進行思維的習(xí)慣淆衷，而且可以訓(xùn)練學(xué)生的聽力，增強學(xué)生的求知欲排惨，提高練習(xí)的頻率吭敢。
? ? ? ? 通過一段時間的訓(xùn)練，學(xué)生就會對原本生疏的語言感到熟悉暮芭，對聽力的提高會起到很大作用鹿驼。改變學(xué)生學(xué)習(xí)的思維方式，釋放學(xué)生的創(chuàng)造潛能辕宏。
