星期一帮寻，餅先生安排了幾個(gè)朋友的家庭聚會(huì)乍狐。
我星期一晚上有個(gè)讀書會(huì)，餅先生說一個(gè)朋友經(jīng)常出差固逗，說星期一有時(shí)間浅蚪。我一聽恭敬不如從命，還是以客人的時(shí)間為先烫罩，馬上向讀書小組的班長(zhǎng)請(qǐng)假惜傲。
女兒周日晚上參加考試，說周一上午請(qǐng)假休息贝攒，計(jì)劃中午回學(xué)校盗誊。
周一上午我安排了一個(gè)面試，面試完看見先生在家庭群里問女兒是否起床，中午他請(qǐng)女兒吃飯哈踱』氖剩看到信息，我猶豫了一下开镣，本來計(jì)劃面試出去再辦其他的事情刀诬，又想到今天是我休息日，女兒難得在家邪财，我應(yīng)該多陪陪女兒陕壹。
“媽媽與爸爸中午吃完飯，一起送你回學(xué)校吧卧蜓？”
群里女兒沒有回復(fù)帐要。我看時(shí)間差不多了，趕快開車回家弥奸。
一打開門榨惠，我沒有想先生是否回家，非常有節(jié)奏地敲了女兒房間三下門盛霎。
好吧赠橙，我算捅了馬蜂窩，品嘗到做媽媽不動(dòng)腦子的虧愤炸。
“你們是有病嗎期揪，我在睡覺……”
餅先生在三分鐘前到家，跟我一樣敲了女兒的門规个》镅Γ可見我們夫妻倆多有心理默契，仿佛是長(zhǎng)在一起的連體雙胞胎诞仓。
“你沒有看見我車停在馬路邊么缤苫？我都沒有停到車庫里∈茫”
聽出先生的話外之音活玲，我沒有眼色行事，的確谍婉，在與先生的中午配合上舒憾，我沒有動(dòng)腦子，就一股腦熱情地?fù)渖蟻硭氚荆€沾沾自喜镀迂，“我這個(gè)媽媽多有覺察力！”
餅先生知趣地煮了一些餃子唤蔗，喊我吃的時(shí)候探遵，我在看手機(jī)唧瘾。但馬上覺察到餅先生盯著我的眼光：放下手機(jī)趕快吃飯”鸱铮空氣里的氣壓有點(diǎn)低饰序，趕快識(shí)趣吃飯。
吃完午飯规哪，我覺得有點(diǎn)累求豫，把要辦的事情擱置一下，計(jì)劃午睡诉稍。餅先生在書房坐了一會(huì)兒蝠嘉，又開車回公司了。女兒繼續(xù)在房間里睡覺杯巨。
我一睡醒來蚤告，兩點(diǎn)多，刷了B站《小鎮(zhèn)姑娘與海淀女孩》服爷，一個(gè)小鎮(zhèn)刷題家與一個(gè)海淀自由生長(zhǎng)女孩杜恰，回顧二十多年成長(zhǎng)之路的對(duì)話。
信息量太大了仍源，刷一會(huì)兒我又想看美劇《英文系主任》心褐，情節(jié)很豐富。
現(xiàn)在的孩子多么幸福笼踩，又多么的痛苦逗爹，生活在信息如此過剩的時(shí)代。在浩瀚的信息中嚎于，如何選擇自己想要的路掘而，多么考驗(yàn)一個(gè)人的專注力、選擇力與思考力于购！
三點(diǎn)半袍睡，餅先生給我發(fā)信息，“起床了嗎价涝？”
我現(xiàn)在可要保持覺察女蜈，開動(dòng)腦筋了持舆，“我已經(jīng)起床了色瘩，女兒在房間里打電話∫菰ⅲ”
“我一會(huì)兒四點(diǎn)多到家居兆。”
餅先生開始上演在送女兒與準(zhǔn)時(shí)參加聚會(huì)的雙重目標(biāo)沖突的舞蹈了竹伸。（雙重趨避沖突）
“爸爸六點(diǎn)有個(gè)聚會(huì)泥栖，你是自己打車簇宽，還是現(xiàn)在起床，爸爸送你回學(xué)校吧享？”
女兒回復(fù)希望送她回學(xué)校魏割，從四點(diǎn)半起床，開始不停轉(zhuǎn)悠钢颂，一會(huì)兒說換個(gè)小箱子钞它，一會(huì)兒?jiǎn)栁宜囊患酌略谀睦铮?/p>
我知道女兒的磨蹭開始了，她在探測(cè)先生作為父親對(duì)她的愛殊鞭。
坐在沙發(fā)上的我內(nèi)心沒有任何沖突遭垛，先生送女兒回學(xué)校，我就跟著一起操灿。女兒打車回學(xué)校锯仪，我坐先生的車去參加聚會(huì)。
女兒就這樣來回磨蹭趾盐，餅先生催了好幾遍庶喜，還電話朋友把聚會(huì)時(shí)間推遲了半個(gè)小時(shí)。
“你現(xiàn)在出發(fā)救鲤，我還能送你溃卡，我不能讓客人在那兒等我們吧⊙鸭颍”
“你收拾好了沒有……”
在先生不耐煩的一遍一遍催促下瘸羡，女兒磨蹭中，終于出門了搓茬。
我終于看清楚了他們兩個(gè)之間的互動(dòng)模式犹赖，一唱一合。
作為妻子卷仑，作為媽媽峻村，我堅(jiān)定地站在自己的角色上，做好自己角色锡凝，不摻合粘昨，不附和。
我終于體會(huì)到那些名角“角兒”是如何日復(fù)一日的練習(xí)出來的窜锯，人生如戲张肾，要學(xué)會(huì)家庭演戲，就要日復(fù)一日保持覺察锚扎，演好自己的家庭角色吞瞪，才能達(dá)到家庭三角關(guān)系的完美境界：等腰三角形，或等邊三角形驾孔。
先生一路開車的速度有點(diǎn)快芍秆，坐在后座的我綁上了安全帶惯疙，與女兒聊了會(huì)天⊙叮回來的時(shí)候霉颠，在聚會(huì)飯店附近轉(zhuǎn)了一會(huì)兒又沒有找到停車地方，先生又掉頭重新尋找停車場(chǎng)荆虱，如此折騰一番掉分，我們還是完美遲到了，這是不是女兒期望的呢：我比你們聚會(huì)重要克伊。
哈哈哈酥郭，不知道先生覺察到什么？
有的人天生就是母親愿吹。
聚會(huì)的朋友剛從美國回來不从。兩年多的時(shí)間，因?yàn)橐咔槔绻颍约阂粋€(gè)人在加拿大陪伴女兒讀高中椿息。她先生在島城忙于公司。
當(dāng)先生問道：這兩年是不是過的也不容易坷衍？
“又當(dāng)?shù)之?dāng)娘寝优，看著青春期女兒的臉過日子。一個(gè)人唱完黑臉枫耳，又唱紅臉呀乏矾，斗智斗勇∏ㄑ睿”
暑假見到朋友考上伯克利18歲女兒钻心，已經(jīng)出落入的落落大方，看起來融合中西文化比較順暢铅协，妝容清淡得體捷沸，染了麥色頭發(fā)，指甲也是精心修飾過狐史，關(guān)鍵是雖然比較胖痒给，但穿著T恤與短裙，整個(gè)人顯得非常自信骏全，一掃兩年前要減肥的心理苍柏。在異國陪伴的四年多，朋友肯定付出了很多很多……
我們聊了伯克利的一些情況吟温，“三萬多人的校園序仙，每個(gè)人都很努力突颊，都內(nèi)卷呀鲁豪。我朋友孩子在羅德島潘悼，三千多人的圖書館到深夜都座無虛席，三點(diǎn)多有人站起來問爬橡，有人一起去吃早餐么治唤？”
“我現(xiàn)在是拽著女兒，不要太用功糙申，考試成績(jī)不要想門門A+宾添，差不多就行了」衤悖”
“她說不努力缕陕，怎么申請(qǐng)哈佛、普林斯頓….”
作為曾經(jīng)小鎮(zhèn)刷題家的學(xué)霸疙挺，大學(xué)四年扛邑，年年獎(jiǎng)學(xué)金，在做媽媽方面铐然，也是學(xué)霸級(jí)別蔬崩，充滿智慧，有方法論搀暑。
我想起了得到上心理學(xué)劉嘉老師的講述的一個(gè)故事：
“我在高中的時(shí)候沥阳，一直是全市的第一名。但是每次考試結(jié)束之后自点，同學(xué)問我桐罕，"你考得到怎樣"？我都會(huì)說桂敛，"哎呀冈绊，這次第一名肯定不是我，這題目太簡(jiǎn)單了埠啃，人人都會(huì)做死宣。我喜歡提前交卷，不認(rèn)真檢查碴开，肯定粗心錯(cuò)了不少毅该。"
每當(dāng)我說第一名不是我的時(shí)候，雖然我是發(fā)自內(nèi)心的潦牛，從來沒有意識(shí)到這對(duì)別人來說其實(shí)是一種傷害眶掌。
直到我到美國麻省理工學(xué)院讀書，我發(fā)現(xiàn)無論自己怎么努力巴碗，不再是第一名了朴爬，我的自信心一下就崩塌了。
我當(dāng)時(shí)就覺得橡淆，我能學(xué)下去嗎召噩？我能堅(jiān)持到下一學(xué)期嗎母赵？我能畢業(yè)嗎？我甚至考慮過退學(xué)具滴。
直到第一個(gè)學(xué)期結(jié)束凹嘲，我的一個(gè)同班同學(xué)因?yàn)閷W(xué)業(yè)開槍自殺了。這個(gè)時(shí)候我才突然意識(shí)到构韵，不僅我是這樣周蹭，我們班七個(gè)同學(xué)都是這樣。
大家都掉進(jìn)了無底的深淵疲恢，大家都在掙扎喊叫凶朗，只是沒人聽得見。
在那一刻我才真正知道显拳，我需要的不是別人跟我說俱尼，"劉嘉，你很聰明萎攒，你只要再加把勁遇八，再努努力，你的成績(jī)就能上去耍休。
我需要的是刃永，一個(gè)和我站在一起的人，說羊精，"我曾經(jīng)也經(jīng)歷了這些痛苦和掙扎斯够，我知道這有多么的痛苦，你并不孤單"喧锦。
兩個(gè)小鎮(zhèn)做題家托起了一個(gè)有國際眼光的大學(xué)生读规，已經(jīng)是我們做父母70后的進(jìn)步了。
“我每天中午吃十元盒飯燃少，她在美國是15-20美金午餐束亏。”朋友先生一旁到阵具，“每天早上醒來碍遍，信用卡賬單就叮叮當(dāng)當(dāng)發(fā)過來了⊙粢海”
“他還問孩子吃了什么午餐……”
看著朋友夫妻她一嘴你一言說著孩子的趣事怕敬，我想到了明年的這個(gè)時(shí)候，我與餅先生也會(huì)體會(huì)到他們此時(shí)此刻的心情帘皿。
“我女兒說了东跪，爸爸不要整天研究投資這個(gè)項(xiàng)目，那個(gè)項(xiàng)目，就投資我這個(gè)項(xiàng)目好了虽填。今年兩個(gè)諾貝尓就是伯克利的…”
孩子的話丁恭，讓我們充滿期待，期待未來的那一天卤唉。
回家的路上涩惑，我說現(xiàn)代孩子很多人有躁狂癥癥狀“極端自信仁期、雄心勃勃桑驱、敢于冒險(xiǎn)、精力充沛”跛蛋。
我想到《變態(tài)心理學(xué)》書上：這些特征是蓬勃發(fā)展的高科技社會(huì)取得成功的秘密熬的。尤其在歷史上，這些就是商業(yè)赊级、政治押框、政府和藝術(shù)領(lǐng)域中很多領(lǐng)導(dǎo)者和很多創(chuàng)新者的特征，我們要如何區(qū)分創(chuàng)造性天才或創(chuàng)業(yè)精神和躁狂癥呢理逊？
“我從來沒有覺得自己無所不能橡伞。”
我心里暗暗鄙視餅先生晋被，“你從小到初中兑徘，課外書就是讀那本萬年歷呀！沒有電視看羡洛，沒有廣播聽的挂脑，沒有外界信息源的刺激，你如何想象欲侮，躁狂起來呢崭闲？”
而可以讀著村里郵遞員各類書籍、雜志威蕉，看著電視刁俭，聽著收音機(jī)，接受到大量外面世界信息的我有過躁狂心境的體驗(yàn)韧涨，覺得自己只要去努力薄翅，去做，就有可能上天下地氓奈，無所不能翘魄！
現(xiàn)代的孩子一會(huì)兒想上天，一會(huì)兒想下地舀奶，一會(huì)兒躁狂暑竟，一會(huì)兒低落抑郁，超出我們想象的對(duì)外界事物與人際關(guān)系的敏感力，正幫助她們探索一個(gè)未來的自己但荤，未來的成長(zhǎng)發(fā)展之路罗岖。
