一墩虹、上周工作反饋及本周工作安排
Stone
上周工作反饋
1、新概念英語1學習手冊和檢測手冊修訂(一階和四階)(6月7日)反饋:done
2授嘀、新概念英語1學習手冊和檢測手冊新版使用說明(6月8日)反饋:unfinished
3物咳、家長志愿報名溝通(6月7日)反饋:done
4、5月份工作總結(jié)(6月7日) 反饋:done
5蹄皱、聞達培訓總結(jié)(6月8日) 反饋:unfinished
6览闰、17學年六年級周末課程備課(6月8日) 反饋:done
7、17學年六年級半日制和串講課程備課(6月9日-6月10日)反饋:unfinished
8巷折、教學服務體系(初稿)(6月9-6月10日)反饋:unfinished
9压鉴、引領新老師成長(周三、周五下午5:30)反饋:done
10锻拘、高思課程全員培訓(英語)準備與研討(6月11日)反饋:done
本周工作安排
1油吭、高思課程全員培訓(英語)實施(6月12日)
2、新概念英語1學習手冊和檢測手冊新版使用說明(6月16日)
3署拟、17學年六年級半日制和串講課程備課(6月14日上鞠、6月15日)
4、教學服務體系(0618完成初稿)
5芯丧、國內(nèi)事業(yè)部例會項目推進會議(6月15日完成)
6芍阎、2017-JMST-7英語試卷研制(6月15日完成)
7、學習牛津閱讀家長公開課課件(6月15日學習缨恒、6月17日演練)
8谴咸、完成新人月度考試(準備及實施)(6月16日筆試、6月17日試講)
9骗露、帶領新人成長(6月15日磨課)
Lee
上周工作反饋
1岭佳、教材研制及發(fā)放 ?2、備課萧锉、練課
本周工作安排
1珊随、分校愛學習平臺暑期備課過程管控 ?2、備課上課
Jerry
上周工作反饋
1柿隙、備課上課 ?2叶洞、暑期教材定稿發(fā)放 ?3、高思教材五件套使用教研收集
本周工作安排
1禀崖、高思教材五件套使用反饋總結(jié) ? 2衩辟、6月21日教師培訓準備 ? 3、結(jié)業(yè)測試試卷研制
Will
上周工作安排
1波附、備課上課 ?2艺晴、綜合教材研制 ?3昼钻、教材派發(fā)
本周工作反饋
1、備課上課 ?2封寞、綜合試卷研制 ?3然评、總部直營校結(jié)業(yè)考試組織
Beryl & Nike
上周工作反饋
1、做試卷以及交流狈究;2磨課練課碗淌;3、誦讀過程管控谦炒;4贯莺、聽課(其他老師)
本周工作安排
1风喇、做試卷及交流宁改;2、新人月度考試準備魂莫;3还蹲、配合市場部戶外宣傳;4耙考、共同完成半日制每日過關谜喊。
二、六年級教學服務安排
1倦始、半日制課程安排
本周五斗遏,下周三四五,下下周三周四鞋邑,共6次課诵次,24課時,數(shù)學12課時枚碗,英語8課時逾一,綜合4課時。數(shù)學兩位老師的安排(2211)肮雨。
2遵堵、教學服務具體內(nèi)容
1)半日制實施每日闖關,Beryl組織怨规,Niki輔助陌宿,任課老師參與。
2)周末課程在線復習不變波丰,每周2次限番。
3)本屆最后2周課程,讓孩子保持平和而適度緊張的心態(tài)最重要呀舔,而不是學習內(nèi)容方面弥虐。因此上課時要盡量為孩子帶來快樂扩灯,帶來激勵。
三霜瘪、提升工作效率的策略
1珠插、經(jīng)常反思
每天都要進行反思,記錄反思日記颖对。思考每一件事為什么能做成捻撑,為什么做不成。
反思是成長加速器缤底。唯有反思顾患,才能把每天做成的事,提煉出智慧个唧;才能把每一個掉過的坑江解,萃取出教訓。讓你做成的每一件事徙歼,掉過的每一個坑犁河,都有價值。不反思魄梯,就會反復掉坑桨螺,陷入惡性循環(huán)。
2酿秸、掌握做事套路
1灭翔、想清楚:使用黃金思維圈和port模型,想清楚了再做辣苏。輕易開始做一件事的結(jié)果就是肝箱,看似做了很多事情,但每一件事情都沒有得到成果考润,最終只能停留在低水平的勤奮階段狭园。
2、做到底:在碎片化時代要竭力排除干擾糊治,把事做到底唱矛,格局才能越來越大,發(fā)展空間越來越大井辜,天花板才能越來越高绎谦。
3、有成果:一件事得到了應該得到的成果粥脚。其中的“應該得到”與個人設定的標準有關窃肠。比如要開發(fā)一個課程,“應該得到成果”就包括大綱刷允、ppt課件冤留、和課程錄像碧囊。