1.新課快點上，多留出時間復習转锈，最后的復習太倉促盘寡，時間不夠用。
2.課本上的字詞最后的時間了撮慨，后進生還有不會的竿痰，平日教學時要抓牢。
3.每課的課本上需要認讀的字詞砌溺，每一課授課時必須大屏幕投屏影涉，扎實掌握。
4.最后一周的復習時間规伐，詞語聽寫蟹倾、日積月累、古詩詞要再過一遍猖闪，必讀書目和選讀書目過一遍鲜棠。不拖拉，每次期末復習都感覺沒復習完培慌。
5.布置的試卷岔留，及時講解，不拖检柬，一拖就放下了献联，無效竖配。
6.平時的單元檢測題用一課時講評結(jié)束，不要浪費太多時間里逆。
7.詞語表的詞語也考进胯，這次考了第10課的“考察”，第12課的“擁戴”原押，都不是生字胁镐，只是詞語表上的。
8.強調(diào)及時做題诸衔，不空題盯漂，不會的題迅速思考后也先寫上，不空題笨农。
9.必背古詩詞復習時注意和題目就缆、作者的搭配，這次考得連線題谒亦，詩句連線沒問題竭宰，和題目、作者搭配估計成問題份招。
