人際溝通中不停的講道理圆凰，聽上去冠冕堂皇的，講道理的人呢往往也覺得自己很光彩体箕，非常正確专钉，無懈可擊挑童。可往往卻對人際溝通造成障礙跃须。

1.不停的講道理站叼，讓聽的人覺得他自己不對

小孫因為自己的一個小疏忽，工作上的一件事產(chǎn)生了失誤沒做好菇民，于是受到了各種講道理指責(zé)尽楔，先是受到不停自責(zé)，如果不那樣做就好了第练。后又在外受到客戶的指責(zé)阔馋。返回公司呢又受到領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)，最終他回到家娇掏，再將這件事告訴家人或朋友的時候呕寝，如果他聽到的還是指責(zé)，那他怎么樣婴梧，是不是快崩潰了下梢。那時整個世界都成了他的敵人，處處都是單純的講道理塞蹭，卻沒有一個人站在理解他的角度或者看怎樣把失誤的損失減到最小怔球。對于小孫來說，事情已經(jīng)成那樣了浮还，“你錯了還不讓別人說啊∶龉”“你應(yīng)該怎樣怎樣钧舌，你不能怎樣怎樣，你怎么能那樣呢”“你如果怎樣怎樣就好了”這樣的講道理就不僅幫不了他涎跨，還讓他臨近崩潰洼冻。因為他對當(dāng)時的事情已經(jīng)在盡力補救和挽回?fù)p失了，也早已知道怎樣做了隅很，只是情緒上受傷的感覺久久不去撞牢，內(nèi)心也已被自己責(zé)備了好多遍，那么他回到他的感情關(guān)系中時叔营，需要的就不是一個“公正的法官”對他喋喋不休屋彪，他需要的只是休息、陪伴绒尊，以更好的狀態(tài)畜挥，做更好的事情。

所以有時不停地講道理婴谱，把聽的人放在了“你什么都不懂蟹但，需要我講給你”的位置上躯泰，讓聽的人覺得自己做的是不對的，是不好的华糖。對沒主見的人麦向，覺得自己什么都做不好，容易阻礙他做事的動力客叉。對有主見的人诵竭，覺得自己已經(jīng)很懂了還被別人否定，就產(chǎn)生憤怒十办，容易對講道理的人產(chǎn)生抗拒秀撇，所以造成人際溝通障礙。

2.不停的講道理向族，讓講的人發(fā)現(xiàn)不了隱藏的實質(zhì)

大道理人人都會講呵燕，人人都想給別人講大道理，覺得那不過是信手拈來件相，上下嘴唇一碰再扭，隨口一說，很不用費勁的一件事夜矗，所以喜歡隨時隨地就去給人講大道理泛范。而且講大道理背后隱藏了一個實質(zhì)，就是講的人無形中是這樣的紊撕，“我給你講大道理罢荡，無形中我就比你站的更高，比你高高在上”对扶，像戴上了道德的光環(huán)区赵，站在了道德的至高點上，成了別人的人生導(dǎo)師浪南，充滿了光輝笼才，令自己都飄飄然了。當(dāng)然這很多時候络凿，是潛意識在暗中運作骡送，可能表達(dá)的人本身并沒有發(fā)現(xiàn)。

不停的講道理的人絮记，覺得自己也沒有風(fēng)險摔踱，說出的東西全是對的，因為人人都那樣說到千，所以不用擔(dān)心說錯昌渤，不用擔(dān)心他說的這句道理本身被人說“你講的那個道理不對”°舅模可是為什么“聽過了那么多道理膀息，卻依然過不好這一生”般眉。這就是講道理的人只關(guān)心正確，卻看不到人的實質(zhì)潜支。問題是解決的方法多種多樣甸赃，你以為的正確，并不能對實際起到作用冗酿。

處于學(xué)生時期學(xué)習(xí)狀態(tài)的時候埠对，被人講些大道理還是為了學(xué)一些東西，就算虛心學(xué)習(xí)的時候都不怎么喜歡聽大道理裁替，更何況需要自主工作的時候项玛，更不喜歡聽一些大道理了。當(dāng)他早已掌握明白很多道理時弱判，還是在被別人講道理襟沮，當(dāng)然誰都不會開心。尤其是家庭生活昌腰，靠情感聯(lián)系的親朋好友關(guān)系里开伏，被人干巴巴地講道理，更是不爽的事遭商。自古“清官難斷家務(wù)事”是這個意思固灵，現(xiàn)代社會“家是講情的地方，不是講理的地方”也是這個意思劫流。

就比如說如果一個做錯事情巫玻，早受過應(yīng)有的道理上的批評指責(zé)。他還愿意很信任地將這件事講給親朋好友聽祠汇，那么聽到的人不去喋喋不休地帶滿光環(huán)指導(dǎo)他應(yīng)該怎樣怎樣大审，而是安靜地告訴他，永遠(yuǎn)和他在一起座哩。那么這個人在你面前就是“安全”的。如果你要做“公正的法官”粮彤，他不僅原來的傷口不能得到撫慰根穷，又新添了你劃上的傷口，那么他又為什么要講給你聽呢导坟！所以只講道理就發(fā)現(xiàn)不了隱藏的實質(zhì)屿良。

3.想講大道理的時候，就去講故事

題目說講道理是情商低的行為惫周。情商是情緒商數(shù)尘惧，是一個人情緒管理的能力。情緒非常重要递递，可是有太多的人并沒有認(rèn)識到情緒喷橙，對情緒沒有認(rèn)知啥么，或認(rèn)知過于扁平化，認(rèn)為情緒只是憤怒或沮喪贰逾，其實情緒是多種多樣的悬荣，憤怒和沮喪只是一部分，還包括喜悅和振奮疙剑。決策是由右腦決定的氯迂，決策有時和情緒有相當(dāng)大的關(guān)系，可是太多的人只否認(rèn)情緒言缤，覺得情緒不應(yīng)該有嚼蚀，并沒有去更好的認(rèn)知情緒。那么認(rèn)知情緒管挟、理解情緒轿曙、管理情緒，提高情緒商數(shù)哮独，也就是提高情商是非常重要拳芙。那么提高情商，就不能是只“講道理”皮璧。

道理舟扎，往高一點說，是事物或現(xiàn)象的規(guī)律悴务，是事情或論點的根據(jù)或理由睹限，是做事情的方法和打算。往實際一點說讯檐，在人們的日常生活中羡疗，卻并不是時時處處都需要“道理”的，尤其是那些只嘴上說的空洞而蒼白的道理别洪。人們有時用一個詞“大道理”來表達(dá)叨恨。道理與大道理，只一字之差挖垛，表達(dá)的感情卻有點不同痒钝。道理，說上去嚴(yán)肅和正式痢毒。大道理送矩，說上去卻更多是調(diào)侃或者表達(dá)了對說者的抗拒。講大道理不一定有用哪替，而且可能還會造成反作用栋荸，那么就在想講大道理的時候，去講故事。從前晌块，有座山爱沟。山里有你要的寶藏。