首先是選擇一位同學(xué)或者朋友颖系，仔細(xì)觀察她的外貌特征并且畫下來她的樣子凑阶。
然后是大家四到五人分成一組稻据，大家都需要做出不同的姿勢，每個(gè)人既是觀察的一方又是被觀察的一方衬鱼。
練習(xí)1（彩色）
用簡單的線條概括“人群”的形狀业筏，并且用一些具有反差性的顏色上色。
彩色人群
練習(xí)2（黑白）
然后是換一組觀察對象鸟赫，同樣是通過簡單的線條概括人群的形狀蒜胖，并且用黑色填補(bǔ)空隙消别，形成“拼圖”一樣的效果。
黑白人群
第二部分台谢，收集和提煉
選擇一個(gè)物體放大到一個(gè)細(xì)節(jié)寻狂，并為這個(gè)物體上三種以上不會出現(xiàn)在這個(gè)物體身上的反差的顏色。
這個(gè)是畫的某個(gè)物體的一處細(xì)節(jié)
物體細(xì)節(jié)
這是我選擇的物體的一處細(xì)節(jié)實(shí)景
實(shí)景
并且選取課堂上的某種視覺語言的內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展朋沮，我選擇的是將黑白色的人群以及最后某一處細(xì)節(jié)的放大兩種內(nèi)容進(jìn)行融合荆虱。
效果圖
從黑白色的人群中提煉兩個(gè)中心人物，用木頭雕刻成方塊狀的木雕朽们，并且用像破次元那種感覺的描邊來對木塊進(jìn)行上色，做成擺件诉位。
