一、 每日精進(jìn)
1绝编、讀書(shū):《小狗錢(qián)錢(qián)》第十一僻澎、十二、十三章 親子共讀
2十饥、健身:4:00-6:00 戶(hù)外騎車(chē)
3窟勃、陪家人:陪媽媽聊天，那邊疫情好點(diǎn)了逗堵，買(mǎi)菜也方便了秉氧，媽媽說(shuō)一定要多吃點(diǎn)蔬菜和水果。? 中午給奶奶視頻蜒秤，看到奶奶就很開(kāi)心汁咏，她氣色很好亚斋，有貓咪給她解悶。 爺爺樂(lè)觀的性格攘滩，看著像廣播一樣的電視帅刊。靜好
4、幫朋友:
幫尚媽找了一個(gè)合適的給青蛙洗澡的“池子”
在學(xué)習(xí)群分享媽媽增值課漂问。
5赖瞒、投資:
明細(xì)?定投
6、擇善
尚尚媽媽教育孩子的方式：穩(wěn)定的每日作息蚤假、固定的家庭作業(yè)栏饮，賞罰分明的管理機(jī)制，把主動(dòng)權(quán)交給孩子得 學(xué)會(huì)放手磷仰。我們作為媽媽?zhuān)o孩子飲食身心照顧好是我們的義務(wù)袍嬉，而學(xué)習(xí)這件事是孩子的事，要把主動(dòng)權(quán)交給她芒划。
7冬竟、克制
克制自己欧穴，今日事今日畢民逼。
二、 每日感恩
感恩共同體的云友 趙明涮帘、小蘋(píng)果拼苍、Miss Li 幫我出主意對(duì)峙孩子的注意力不集中，學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力的問(wèn)題调缨。 在群里找到同頻的家長(zhǎng)疮鲫，一起探討解決辦法。情緒完全被消化掉也找到了解決辦法弦叶。很溫暖俊犯，很感恩。
感恩影想分享的視頻讓我開(kāi)懷大笑伤哺。
感恩群里大家對(duì)我在引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀這件事上的認(rèn)可燕侠。? 被表?yè)P(yáng)能量值果然會(huì)變高。 想想這份經(jīng)驗(yàn)和成果 可是我育兒路上三年走出來(lái)的路立莉。這個(gè)成果绢彤，這份自信，我拿的穩(wěn)蜓耻。接得住茫舶。
三、 每日收獲
錢(qián)是中性的刹淌，它本身并不會(huì)使人幸溉氖希或不幸讥耗。想要過(guò)的幸福而充實(shí)，就得先改變自己疹启。
學(xué)了一道菜：香菇葛账、豆腐
四、 每日反思
功
完成了早上兩個(gè)小時(shí)的直播
晚上讀書(shū)直播一小時(shí)
帶小寶完成所有打卡
通過(guò)聊天皮仁，跟尚媽學(xué)到了很多育兒法寶籍琳。
與找到了幫譽(yù)寶寶專(zhuān)注學(xué)習(xí)的方法。
過(guò)
時(shí)間去哪里了贷祈？去處理情緒去了
今天網(wǎng)課第二節(jié)是數(shù)學(xué)趋急，我無(wú)意進(jìn)到寶寶房間，看著她無(wú)精打采的 蔫了吧唧 眼神茫然 的看著語(yǔ)文書(shū)势誊，我就問(wèn)她呜达，寶貝你怎么拿著語(yǔ)文書(shū)上數(shù)學(xué)課呀？還不趕緊把書(shū)換過(guò)來(lái)粟耻， 她把書(shū)換過(guò)來(lái)查近。 我問(wèn)她 你知道老師在講哪里嗎？ 老師都講這么半天了挤忙，你來(lái)老師講哪里都不知道霜威！顯然她不知道。 我趕緊去客廳拿了手機(jī)册烈，把數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案發(fā)給她戈泼，告訴她第幾題，找到了老師講的那道題赏僧。 我抬頭看視頻大猛，發(fā)現(xiàn)老師把我的麥給關(guān)了。其實(shí)我也不知道剛剛是開(kāi)著麥的淀零。 愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)挽绩，我這還生氣了，還給你老師留面子驾中。 老師帶不好學(xué)生就是老師也有問(wèn)題唉堪。 當(dāng)然,我只是心里這么想。 我很生氣哀卫。 我看老師關(guān)了麥巨坊，確信 這下更沒(méi)人能聽(tīng)見(jiàn)了， 我就開(kāi)始吼寶寶此改，你愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)趾撵，不愛(ài)聽(tīng)就出去玩去。 在這里半死不活的干什么。浪費(fèi)時(shí)間占调。 你要是聽(tīng)就認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng),好好的學(xué)暂题。 我氣呼呼的關(guān)門(mén)到客廳里。
我不是很確定接下來(lái)她是否能保證認(rèn)真上課究珊。 我又不是她肚子里的蛔蟲(chóng)薪者，還能時(shí)時(shí)刻刻跟著她呀，但真的是無(wú)能為力剿涮。 不知道有沒(méi)有什么好的辦法言津？ 上課不認(rèn)真聽(tīng)講，是怎么回事取试？
方法工具清單來(lái)了：
1悬槽、接納問(wèn)題，一起找方法瞬浓，養(yǎng)習(xí)慣初婆。
2、告訴寶貝我會(huì)不定時(shí)抽查作業(yè)猿棉。如果寫(xiě)得好磅叛，表?yè)P(yáng)。如果沒(méi)寫(xiě)完萨赁，問(wèn)她怎么辦弊琴？如果她不知道。那就由媽媽來(lái)制定規(guī)則位迂。除了把規(guī)定的寫(xiě)完访雪，再多罰寫(xiě)兩份详瑞。寫(xiě)不完不能睡覺(jué)掂林。? 并說(shuō)好，下次抽查如果再出現(xiàn)這種問(wèn)題坝橡，懲罰翻倍泻帮。
3、孩子上網(wǎng)課计寇，如果再發(fā)現(xiàn)這種問(wèn)題锣杂，讓她自己解決，完全不管番宁。作業(yè)不要教她元莫，不會(huì)寫(xiě)，不要管蝶押，讓她自己發(fā)老師踱蠢，老師會(huì)在班級(jí)群點(diǎn)評(píng)。如果你有自尊心棋电，下次她就不敢了茎截。
4苇侵、初期要多些耐心，可以在旁邊陪伴企锌、督促榆浓，至少先帶她進(jìn)入狀態(tài)。
5撕攒、寫(xiě)作業(yè)分階陡鹃、定時(shí)、定量抖坪、完成學(xué)習(xí)任務(wù)杉适。表現(xiàn)好要表?yè)P(yáng)。
6柳击、當(dāng)孩子單項(xiàng)做的很好時(shí)猿推，可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。要求孩子在審題時(shí)捌肴，把題目要求和條件用筆勾出來(lái)蹬叭。以防走神出錯(cuò)。增加自信状知，讓她逐漸感覺(jué)到“我能自覺(jué)集中精神做好一件事”秽五。
7、當(dāng)孩子在專(zhuān)心做一件事時(shí)不要打擾饥悴。
8坦喘、少?lài)Z叨，少訓(xùn)斥西设，讓她做時(shí)間的主人瓣铣。 自己掌控時(shí)間。
9贷揽、學(xué)習(xí)環(huán)境要簡(jiǎn)單棠笑，文具功能單一。
10禽绪、孩子發(fā)自?xún)?nèi)心喜歡的東西著手培養(yǎng)專(zhuān)注力蓖救。 從每一件小事上讓她能夠堅(jiān)持下來(lái)。遇到有些不完全能吸引她注意力的事情時(shí)印屁，一定要在她的身邊不停的鼓勵(lì)她循捺，堅(jiān)持到底。
11雄人、理解線上課帶來(lái)的新挑戰(zhàn)从橘，重塑習(xí)慣。
前一晚提前和孩子一起把第二天要上的內(nèi)容和東西都準(zhǔn)備好。帶著問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課洋满。 可以經(jīng)常的問(wèn)問(wèn)孩子晶乔，有什么困難需要爸爸媽媽幫忙的？
12牺勾、學(xué)習(xí)陣地最好不要在臥室正罢，可以在客廳、書(shū)房最好驻民。臥室會(huì)讓人有慵懶的感覺(jué)翻具。
13、投屏使參與感更強(qiáng)回还。
最后總結(jié)：讓問(wèn)題來(lái)吧裆泳！大力接住，別失控柠硕，要智慧的面對(duì)工禾。
