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? ? ? 這節(jié)課我們講了問題歸屬原則，劃分了問題區(qū)三妈，以及不同的區(qū)要用不同的溝通方法畜埋。
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? ? ? 判斷問題區(qū)的標準有三條：1.誰有情緒，誰不高興畴蒲，誰就在問題區(qū)悠鞍。2.誰有需要沒有得到滿足。3.誰有不同觀點并且想要說服他人模燥，這三條滿足一條咖祭，那么他就處在問題區(qū)。
? ? ? 聽了老師的課之后懂得了以后出現(xiàn)問題時先弄清誰處在問題區(qū)蔫骂，再從歸屬問題找到對應的方法和技巧么翰，事情就能在不傷害關系的前提下得到完美解決了。
? ? ? 比如孩子想早點寫完作業(yè)去打球辽旋，碰到一點不會做的就發(fā)脾氣浩嫌，這是孩子處在問題區(qū)檐迟。我看到他發(fā)脾氣，我也來火了码耐，這是我和孩子都處在問題區(qū)追迟。孩子考了個好成績，皆大歡喜骚腥，我們都在無問題區(qū)敦间。分清了區(qū)域，但解決問題的方法還有待學習束铭。
