他是我小學(xué)五年級(jí)語文老師婉商。那時(shí)我們的小學(xué)五年級(jí)是鄉(xiāng)里的中心小學(xué)，生源是從下面村里小學(xué)挑選上來项钮，成績(jī)一般都是比較好的班眯。一.個(gè)班四十幾個(gè)學(xué)生。我們都是寄宿烁巫，一個(gè)星期上六天課。一個(gè)班兩個(gè)老師磁餐，他教語文诊霹。
他那時(shí)還是一個(gè)代課老師。他家就在我們鄉(xiāng)的芙蓉山下渣淳，家里人都是以種田地為生脾还。他兒時(shí)吃過下少苦，他經(jīng)常以此為動(dòng)力入愧，不僅勤勤懇懇把教書工作做好鄙漏，還一直手不離書勤奮好學(xué)。在我讀小學(xué)五年下學(xué)期棺蛛，他考上了公辦教師怔蚌，正式成為了國(guó)家教師的一員，后來他去了縣師范學(xué)校進(jìn)修鞠值。
在我的印象中媚创，他教書很好渗钉，經(jīng)常鼓勵(lì)我們多寫作文彤恶，寫好作文钞钙。那時(shí)，他經(jīng)趁⒘叮夸獎(jiǎng)我术徊，說我的作文寫得不錯(cuò)本刽，在班上，他每次總要把我的作文作范文念出來赠涮。有時(shí)子寓，還推薦我去參加區(qū)里的作文競(jìng)賽。從那時(shí)起笋除，我對(duì)寫作很喜歡斜友。
我有時(shí)去他的辦公室，說是辦公室国拇，其實(shí)就是一間八九平方的臥室洛史。我看到墻上掛滿了書畫，他說是他畫的酱吝，他平時(shí)還寫文章也殖，有一次，他拿出一本厚厚的書稿給我看务热，那是他寫的一部小說毕源，書名叫《雪花飄飄》，可惜我看不懂陕习。
讀完小學(xué)五年級(jí)霎褐，我去了縣里讀初中，有時(shí)還去他那里玩该镣，他對(duì)我信心很足冻璃，總以為我讀完初中考個(gè)中專應(yīng)該是沒問題的，后來损合，我令他失望了省艳。有一次我看到他，說起這件事嫁审，他的臉色不好看跋炕，我也無地自容。后來律适，我去外地打工了辐烂，開始一年還去過他那里一次遏插，后來越來越覺得沒臉面去見他了。
就這樣過了幾十年纠修。前不久胳嘲，我在一本書上看到他的書畫，還有一篇他的文章扣草，才知道他早就沒教小學(xué)了了牛，后來教過初中，然后辰妙，又去教高中了鹰祸，當(dāng)上了高三班主任，又評(píng)上了特級(jí)教師密浑；最引以自豪的是福荸，他已成了全國(guó)有名的書畫家，他的很多作品已被國(guó)家圖書館收藏肴掷，他還去過很多國(guó)家舉辦過無數(shù)次畫展敬锐；他還有很多文字作品發(fā)表在國(guó)內(nèi)許多報(bào)刊雜志。
一個(gè)窮山惡水的小學(xué)語文老師呆瞻，通過自己十年如一日的不懈努力台夺，從民辦教師考上公辦教師，從小學(xué)語文老師到高中特級(jí)教師痴脾，然后又到全國(guó)有名的書畫家颤介，這所走的每一步的路上，無不撒下了辛勤的汗水赞赖！看完我小學(xué)語文老師的作品滚朵，又想到自己一無所成，這讓我深感慚愧前域。從此以后辕近，我將以我小學(xué)語文老師為榜樣，努力工作匿垄，努力學(xué)習(xí)移宅，在我的有生之年，不斷地去改變自己椿疗！
