雪蓮姑娘在群里愛特我說:“姐,我今天氣死了〔度”讓一向溫婉的雪蓮姑娘生氣必定是大事矾瑰。她給我發(fā)了截屏:原來在3月5日她發(fā)了條朋友圈“今天雷鋒日看到一個視頻砖茸,一個男的在地鐵上對著兩個女生破口大罵!罵的非常難聽殴穴!威脅要打女生凉夯!搶了女生的手機!最后還用力把女生推下地鐵采幌!男生實在渣劲够!行為實在讓人反胃!地鐵上那么多男人休傍,沒有一個站出來幫助兩個女生征绎,實在令人心寒!”結果被朋友嘲笑尊残,說她背時炒瘸,雷鋒早過時了,現(xiàn)在不需要見義勇為寝衫,助人并不為樂顷扩。原來我等屁民,不是薛之謙這樣的明星大V慰毅,說下真話都得被鍵盤俠嘲諷隘截。
怕新聞會反轉,我連看了三遍視頻。我也看了微博網(wǎng)絡大V的評論婶芭。就如男子推人下車是一步步發(fā)展的东臀,網(wǎng)絡的評論也是一步步的推進,第一是:群情激奮犀农,呈現(xiàn)“一邊倒”的譴責之聲惰赋,稱其為“渣男”者,欲“打之而后快者”甚眾呵哨。隨著事件持續(xù)發(fā)酵赁濒,輿論關注更深入,但對當事男子行為的譴責仍占據(jù)主流孟害。第二:地鐵“掃碼”起因被爆出和做實后拒炎,網(wǎng)友關注和討論迅速增多,形成了對“掃碼族”的集體吐槽挨务,和負面觀感的聚集击你,一定程度上緩解了對當事男子的輿論壓力。第三“圍觀者”的沉默引爭議谎柄,網(wǎng)友將其比喻為“好人的沉默”丁侄。結論是因此,改變這種現(xiàn)象谷誓,做一個不再沉默的“圍觀者”绒障,需要我們每一個人的努力吨凑。
在這事件中捍歪,我聽到了一個心理學的詞語,旁觀者心理鸵钝。果然心理學是個筐糙臼,什么都可以裝。只要加上一個心理學的的詞匯恩商,就可以心安理得地問自己的行為作出解釋变逃,安心地碼字去。所謂旁觀者現(xiàn)象是一種社會心理學現(xiàn)象怠堪,指在緊急情況下由于有他人在場而沒有對受害者提供幫助的情況揽乱。在緊急事件中由于有他人在場而產(chǎn)生的對救助行為的抑制作用。救助行為出現(xiàn)的可能與在場旁觀人數(shù)成反比粟矿,即旁觀人數(shù)越多凰棉,救助行為出現(xiàn)的可能性就越小。因為前者獨立承擔責任陌粹,后者期望別人多承擔點兒責任撒犀。在這有兩個關鍵詞,一個是緊急情況,一個是擔責或舞。而這個視頻中荆姆,開始根本只是平常的爭吵,也沒有動刀動拳的會誤傷的緊急情況映凳。
這個17歲的男孩仿佛是車廂里的表演者胆筒,而周圍的人就是看客,或者說是群眾演員诈豌。他們冷漠地看著這場戲的上演腐泻,看到劇情慢慢地發(fā)展。當男孩在用臟話辱罵兩個姑娘的時候队询。哪怕有一個人站出來吼一聲派桩,有一個人站出來擋一下,有一個人站到姑娘的身前蚌斩,甚至哪怕只是用眼神狠狠地盯著他铆惑,此人也不至這么猖狂∷蜕牛可一車廂的人們在干什么呢员魏?有的在假裝看手機;有的避之惟恐不及叠聋,躲得遠遠地看著撕阎;有的故意把身子轉過去,假裝沒看到碌补;有的坐一邊面無表情地看著虏束,像看空氣;有的在踹人時探出頭去看厦章,等此人返回時又趕緊假裝低頭看手機镇匀。他們是看客,在偷窺著男孩的表演袜啃,保持著事不關已的姿態(tài)汗侵。
17歲的男生自我表演因為無人喝彩,就越演越嗨群发,以至于最后搶手機踹人下地鐵后晰韵,然后揚長而回旁若無人,好像來一個謝幕熟妓。說不定他還在為自己的表演而得意洋洋呢雪猪,請看他的微博
一點都沒有歉意,而是你們把前因后果搞清楚了再來碰我的囂張滑蚯。
真是因為冷漠的社會才造成了我行我素的年輕人浪蹂,是武俠小說還是網(wǎng)絡游戲讓他們有了“擋我者去死抵栈。”的心理坤次。社會在發(fā)展古劲,科學在進步。人類可以上天入地缰猴,心靈卻回到了原始的叢林法則产艾,對于同類的痛苦麻木不仁,仿佛與己無關滑绒。更多的還有看一場好戲的獵奇心理闷堡。可是這世界總是互相關聯(lián)的疑故,如果每個人都自私冷漠杠览,每個人都不再助人為樂,誰說你不是下一個受害者呢纵势?
對了踱阿,你們會說:”如果你碰到這情況會站出來嗎∏仗“告訴你软舌,年輕人,姐雖然是老了牛曹,但是會站出來的佛点。
說個小故事,去年夏天街上有賣西瓜黎比,說不紅包退超营。有個姑娘挑了西瓜,打開白籽焰手,姑娘說要換個糟描,攤主欺負她是個小姑娘怀喉,不但不給換书妻,還把西瓜砸向小姑娘。小姑娘的衣服上一下子染上了西瓜汁躬拢,小姑娘臉紅紅的抽泣著躲履。我看到了就大聲說:”你怎么這樣欺負小姑娘,你得陪她衣服的錢聊闯」げ拢”以我多年管閑事的經(jīng)驗,肯定會有人站出來菱蔬,果然旁人都指責攤主篷帅,西瓜攤主無奈給了小姑娘50元錢史侣。
站出來,說句話魏身,人家不會一個耳光打過來的惊橱,從現(xiàn)在起不做“吃瓜群眾〖牵”