今天我看了一個學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo) ，具體內(nèi)容如下:把每一個學(xué)子培養(yǎng)成為人格健全血巍、精神豐盈萧锉、思想上進(jìn)、心態(tài)陽光述寡、個性鮮明柿隙，博學(xué)多識、開拓創(chuàng)新鲫凶，且具有人文素養(yǎng)禀崖、家國
情懷和國際視野的現(xiàn)代有為青年∶牛看到這里波附，我不禁感到吃驚 ，什么樣的學(xué)校能培養(yǎng)出這樣的人才 昼钻？這樣完美的人才掸屡，世界上真的存在嗎 ？如果不存在然评，為什么這所學(xué)校要選定這樣一個幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的育人目標(biāo)呢 折晦？
由這所學(xué)校的育人目標(biāo)，讓我看出當(dāng)下某些學(xué)校在制定培養(yǎng)目標(biāo)上存在大而不當(dāng)?shù)拿≌赐摺＿@種培養(yǎng)目標(biāo)并沒有指導(dǎo)意義 ，相反，由于他難以達(dá)到贯莺，所以讓人望而生畏 风喇，因此，這些目標(biāo)只能停留在墻上 缕探，裝點(diǎn)裝點(diǎn)門面 魂莫。
我們大多數(shù)學(xué)校面對的都是普通學(xué)生 ，我們應(yīng)該培養(yǎng)有良知爹耗，熱愛生活的普通人 耙考，而不是培養(yǎng)ⅹx精英人才，這個培養(yǎng)目標(biāo)的政治色彩十分濃厚 潭兽，而且有點(diǎn)極zuo色彩倦始，跟當(dāng)下講的ⅹⅹ正確有關(guān)。
其實(shí)大多數(shù)人最終都是普通勞動者山卦，但我們羞于承認(rèn)這一點(diǎn) 鞋邑，我們始終要成為超人或英雄 ，或者說一直要成為人上人 账蓉，似乎忘了人生要義在于創(chuàng)造幸福的生活 枚碗。
正如前幾天網(wǎng)上一個火爆的視頻 ，講的是2020年黑龍江某職業(yè)技術(shù)學(xué)院“學(xué)姐”們查寢的事铸本。尤其為首一“帶頭大姐” 那種 威嚴(yán)真是霸氣十足 肮雨，給人一種黑社會的感覺 。從始至終都不說話 箱玷，就是那睥睨一切的眼神怨规，就足以令人敬畏！
再聽聽旁邊一學(xué)姐說的話:“這是咱學(xué)工部部長張美玉汪茧，叫學(xué)姐椅亚！”“學(xué)姐要走了，還不跟學(xué)姐說再見舱污？”“我都說了還沒人動彈呀舔？”
面對官威十足的學(xué)姐 ，學(xué)妹馬上變得乖巧了許多 扩灯，她們忙不迭地說著“學(xué)姐好”“學(xué)姐再見”的話 媚赖，在那樣的氣場下，任你如何有個性也得拜倒在她威嚴(yán)的腳下珠插。
不知這所學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是什么 惧磺，估計不會是培養(yǎng) 官氣十足，有強(qiáng)大氣場 的人才吧 捻撑。但為什么出現(xiàn)了這樣的“人才”呢 磨隘？我想教育者不能不對此思考了 缤底。
我們與其致敬一些大而不當(dāng)?shù)哪繕?biāo) ，讓知情人績效為自欺欺人 番捂，不如真正做一些實(shí)際性的工作 个唧，想想如何化解學(xué)生的厭學(xué)情緒 ，如何讓學(xué)生能愛上學(xué)校生活设预，而不是在把某些大道 來強(qiáng)行灌輸給學(xué)生 徙歼，讓學(xué)生對學(xué)校缺少一種信任感 ，總是在說場面上正確的話與真實(shí)的想法之間游走鳖枕，讓學(xué)生們生活在虛假中 魄梯。
我也不知道這所學(xué)校的學(xué)生，如果經(jīng)過三年的學(xué)習(xí) 宾符，沒有被培養(yǎng)成 學(xué)校預(yù)想中的人才 酿秸，難道他們就不畢業(yè)了嗎 ？再說這些學(xué)校的老師真的有這么大的能力嗎 吸奴，真能培養(yǎng)出目標(biāo)中 理想人才嗎 允扇？我真不知說什么好！
還是《月亮與六便士》里說得好:我們拼盡全力则奥，不過是為了過完平凡的一生考润。其實(shí)我們多是普通人，別再玩那些 概念游戲了 读处，讓我們的教育著眼于普通人的幸福 糊治，培養(yǎng)有思想 、有愛好罚舱、有良知井辜、有個性的人吧！
