一年級(jí)一班? ? 李祥瑞媽媽? ? 李雨軒
人們常說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁财破；作為家長，我卻覺得老師就是祖國的棟梁维费。正是老師，支撐起一代代人的脊梁促王。在我的孩子學(xué)習(xí)成長的過程中犀盟，遇到了很多好老師，但是給我留下印象最深刻的蝇狼，是張曉華老師阅畴。她默默耕耘，無私奉獻(xiàn)迅耘，像蠟燭一樣贱枣，無怨無悔，她深受學(xué)生喜愛颤专，家長愛戴纽哥，同行欣賞，是一名合格的血公、備受社會(huì)尊重的好老師昵仅。
張老師每天都保持著飽滿的精神狀態(tài)，她總是以特有的微笑累魔，真誠的熱情關(guān)心每一個(gè)人摔笤。以自己的行為教育感染著周圍的每一個(gè)學(xué)生。
從事小學(xué)低年級(jí)教學(xué)管理工作垦写，學(xué)生的自治力差閑事多吕世，班級(jí)工作繁雜、瑣碎梯投，每天需要時(shí)刻和學(xué)生接觸命辖，更要有足夠的耐心和愛心余素。如何了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)平酿，把握學(xué)生的內(nèi)在需求，調(diào)動(dòng)他們的求知欲望是張老師時(shí)刻關(guān)注的喜庞。在與張老師接觸的過程中么鹤，在共同促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成長進(jìn)步的過程中终娃，她勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)蒸甜、任勞任怨的工作態(tài)度和忘我精神給了我很多感動(dòng)棠耕。
班里有一名學(xué)生余佛，行為有些離群，有時(shí)候遲到窍荧、曠課辉巡，與同學(xué)相處的不好∪锿耍看到這一切張老師沒有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥郊楣、挖苦他，而是以母親般的愛心關(guān)心他瓤荔、愛護(hù)他痢甘。面對(duì)這個(gè)同學(xué)，張老師感覺最關(guān)鍵的是要讓他找到學(xué)習(xí)的信心茉贡，找到在同學(xué)和集體中的溫暖塞栅。張老師想辦法讓這個(gè)孩子的成績慢慢提高，給他信心和鼓勵(lì)腔丧，并讓活潑的同學(xué)帶動(dòng)他一起玩耍交流放椰。得到了集體溫暖的孩子從此像變了一個(gè)人似的，性格開朗活潑起來愉粤，能嚴(yán)格要求自己了砾医，學(xué)習(xí)也努力了。
新生入學(xué)衣厘，如何握筆如蚜、如何坐姿，如何發(fā)音影暴，等等错邦，她不厭其煩地解釋著；有的同學(xué)甚至連自己的名字都不會(huì)寫型宙，她時(shí)常伏在同學(xué)身后撬呢，握著同學(xué)的小手耐心地一遍又一遍的教他們寫自己的名字；課堂輔導(dǎo)時(shí)妆兑，她認(rèn)真傾聽學(xué)生的心聲魂拦，面對(duì)面的交流，直至緊繃的小臉露出笑容搁嗓、迷茫的眼神變得清澈芯勘；課下，她認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)腺逛，對(duì)由書寫不認(rèn)真的學(xué)生荷愕，她一筆一劃地糾正。有時(shí)候放學(xué)了或者放假在家，張老師也會(huì)通過電話微信等路翻，向我們這些家長了解學(xué)生在家里做作業(yè)的情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣的情況茄靠，讓我們家長也更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀況茂契。她對(duì)所有的學(xué)生都能做到“一口清”、全了解慨绳。張老師就是這樣掉冶，通過各種渠道和學(xué)生交流，真正踐行著“一切為了學(xué)生脐雪、為了學(xué)生的一切厌小、為了一切學(xué)生”的教育使命。? ?
張老師品德高尚战秋，不追求名利璧亚，不計(jì)較個(gè)人得失，在平凡的崗位上勤奮工作脂信，默默奉獻(xiàn)癣蟋，工作任務(wù)重，頭緒多狰闪，責(zé)任大疯搅，她從不計(jì)較、從無怨言埋泵，能夠潛下心來做好本職工作幔欧。她不事張揚(yáng)、不求名利丽声、默默無聞地工作礁蔗。她的工作風(fēng)格不僅影響到我的孩子，也影響了我的工作態(tài)度雁社，成為我學(xué)習(xí)的榜樣瘦麸，如果生命如風(fēng)，她是撲面而來的微風(fēng)歧胁；如果微風(fēng)化雨滋饲，她是潤物無聲的細(xì)雨；如果細(xì)雨成流喊巍，她是潺潺流淌的小溪屠缭。
從張老師身上我體會(huì)到真誠地?zé)釔蹖W(xué)生是師德之魂。師德是教師職業(yè)理想的翅膀崭参，教師的工作是神圣的呵曹，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間奄喂、精力乃至全部心血的付出铐殃，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的】缧拢“育苗有志閑逸少富腊，潤物無聲辛勞多”。在她的關(guān)心愛護(hù)下域帐，我的孩子得以身心健康的成長赘被，經(jīng)常回家給我講張老師的故事給我聽肖揣，讓我深受感動(dòng)民假。
有這樣一位好老師的陪伴，作為家長龙优，常常覺得十分欣慰和安心羊异，這樣的老師不僅得到了學(xué)生的愛，也得到了家長的愛戴和社會(huì)的尊重彤断！作為一名普通家長球化，不會(huì)說什么豪言壯語，但我愿給張曉華老師豎起大拇指瓦糟，點(diǎn)贊筒愚！
