統(tǒng)合綜效敢课，就是通過(guò)創(chuàng)造性合作阶祭，實(shí)現(xiàn)整體大于部分之和。就是相信除了“非此即彼直秆，你多我就少”之外濒募，可以通過(guò)“創(chuàng)造性的合作”，找到“1+1>3”的“第三方案”圾结。
那瑰剃，如何實(shí)現(xiàn)1+1>3?
首先，尊重差異筝野，感激多樣性晌姚；
然后，培養(yǎng)自己歇竟，從報(bào)仇挥唠、到妥協(xié)、到合作焕议；
最后猛遍，找到共享的目標(biāo)，通過(guò)創(chuàng)造性的活動(dòng)号坡，發(fā)現(xiàn)“天啊懊烤，太棒了，居然還可以這樣”的第三方案宽堆。
