繼昨天寫的接著往下寫咯成榜。因?yàn)樽蛱斓奈恼率巧习牍?jié)課框舔，那這篇理所當(dāng)然就是下半節(jié)課咯蹦玫。
今天一開始，其實(shí)我是因?yàn)楣卉嚊]等到刘绣，所以遲到了大約30分鐘左右樱溉。我剛趕到的時(shí)候其實(shí)是很慌張的，我以為我會(huì)錯(cuò)過很多有趣的體驗(yàn)纬凤，結(jié)果其實(shí)并沒有福贞。一開始的30分鐘其實(shí)也沒做什么的樣子。
過了這個(gè)遲到的小篇章后停士，我們還是和昨天一樣挖帘，進(jìn)行了許多有趣的體驗(yàn)完丽，隨后解釋做法，再之后嘗試一下拇舀，最后再討論該如何實(shí)際應(yīng)用逻族。在今天的過程中，其實(shí)我是有學(xué)到了許多新鮮有用的知識(shí)的骄崩。其中最強(qiáng)烈的就是How環(huán)節(jié)了聘鳞。這個(gè)是因?yàn)槲乙恢币詠恚y以找到一個(gè)視覺引導(dǎo)的實(shí)際做法要拂，它同時(shí)也是我最感興趣的一部分抠璃。聽了老師的前一節(jié)課，我大概了解到Why（為什么）要用視覺引導(dǎo)和What（什么）是視覺引導(dǎo)了脱惰。但是卻一直很好奇到底實(shí)際操作是怎么樣的搏嗡。這也是我在How一開始就顯現(xiàn)出了很明顯的積極性。過了這段之后拉一，也就學(xué)習(xí)了視覺輪盤與What if環(huán)節(jié)彻况。
在How之后，其實(shí)我最感興趣的應(yīng)該就是What if環(huán)節(jié)了舅踪。這個(gè)環(huán)節(jié)一開始纽甘，其實(shí)我說實(shí)話，聽的并不是特別懂抽碌，基本全程都是懵的悍赢。但是途中，我們的幫主還與老師相互交流了一會(huì)货徙，聽的我真的有點(diǎn)暈左权。但是后來，我認(rèn)為老師在What if環(huán)節(jié)的目標(biāo)應(yīng)該就是讓我們思考該如何遷移和應(yīng)用痴颊。所以直接出了一個(gè)很特別的任務(wù)赏迟。這個(gè)任務(wù)其實(shí)我覺得是真的挺有挑戰(zhàn)性的，而且我覺得兩組做的結(jié)果都挺好的蠢棱。其實(shí)這種突然增添出來的任務(wù)锌杀，因?yàn)槲椅鞣轿幕佑|的比較多，所以我習(xí)慣叫它Sudden Death泻仙，意思就是突然死亡糕再，或者一個(gè)突然增添出來的一條規(guī)則或物品。
經(jīng)過了這個(gè)任務(wù)后玉转，我們直接就進(jìn)到了Happy Ending環(huán)節(jié)突想。而這個(gè)環(huán)節(jié)其實(shí)我完全沒有想到會(huì)這么簡單。我一開始以為會(huì)是跟Opening一樣的，要玩很多有趣的游戲猾担，但是后來我們卻只做了一個(gè)總結(jié)所有內(nèi)容的大輪盤袭灯。其實(shí)這個(gè)大輪盤，我個(gè)人認(rèn)為是個(gè)挺不錯(cuò)的記憶方式绑嘹，至少我自己覺得比看筆記方便多了妓蛮。
到了最后，也就是我拿到了證書圾叼，并且整理了下我所有的東西蛤克，這里不得不提一下老師到底有多用心，連一開始的那個(gè)文件夾也都是準(zhǔn)備好夷蚊，大小一致的构挤，讓我最后可以只帶一個(gè)文件夾回去。經(jīng)過了這兩天的學(xué)習(xí)惕鼓，我其實(shí)是收獲到了挺多的筋现，我首先是了解到了“視覺引導(dǎo)”的這樣一個(gè)概念。其次箱歧，我其實(shí)已經(jīng)有想到該如何應(yīng)用我學(xué)到的這些知識(shí)了矾飞。因?yàn)槲以谝粋€(gè)國際學(xué)校里讀書，很多時(shí)候我都需要準(zhǔn)備一個(gè)PPT呀邢，并且上臺(tái)演講洒沦，但是視覺引導(dǎo)這堂課上完后，我發(fā)現(xiàn)我完全可以多準(zhǔn)備一些道具价淌，跟我的同學(xué)們互動(dòng)申眼，借此增加演講的活躍度。
這次課堂中讓我記憶最深的幾個(gè)點(diǎn)就是
1. 小游戲體驗(yàn)蝉衣，種類豐富且有趣
2. 老師不會(huì)用高級(jí)詞匯括尸，盡量讓所有人理解
3. How的部分被拆解成非常簡單的形式
4. 學(xué)員們與老師可以一起討論，并且得出許多有效的結(jié)果
5. 分組式學(xué)習(xí)病毡，競爭使小組成員們激發(fā)出自己全部的潛力
那這里也就是最后了濒翻，還是要謝謝老師給我們帶來了這兩天，這么多道具啦膜，豐富且實(shí)用的知識(shí)有送。同時(shí)，我也要感謝所有參加本次學(xué)習(xí)的學(xué)員們功戚。
那我就要帶著我的“戰(zhàn)利品”們娶眷，悄悄的溜走啦 :3
