全力以赴--M4團隊加減之課后總結
? ? ? ? ? ?不得不說躬拢，M4這堂課是我收獲最大拂苹，感觸最深的一節(jié)課厨剪。
? ? ? ? ? ?從M3的課堂上就聽說M4要打仗岂傲，還有中段檢視環(huán)節(jié)难裆，又講到團隊親密度，一直到M4開課的前幾天镊掖，各種注意事項交待乃戈，感覺很神秘，雖然一直是冷眼旁觀狀態(tài)亩进，但也是莫名有點緊張和小小的期待症虑。
? ? ? ? ? ? 白天的檢視我的分數(shù)相當差，不堪入目归薛，在自評的時候我給自己的分數(shù)更是極低谍憔，所以我站在了“得過且過”那里，我看到有同學在流眼淚主籍，其實我是有點想不明白的习贫，是否全力以赴只有自己最清楚，我站在“得過且過”的像限我就真的沒有全力以赴嗎千元？我不這樣認為苫昌。這些數(shù)據(jù)除了同學評價會讓我的數(shù)值較低之外，其它的我可以填高讓我的數(shù)據(jù)更漂亮幸海，但是我覺得我的確是沒有付出全部努力所以寫低分數(shù)是為了更加鞭策自己進步祟身，也許還有一種可能就是我不想站在人最多那個部分，因為那會讓我感覺沒有存在感物独，有跟風的嫌疑袜硫。
? ? ? ? ? ? ? ?雖然在pcp的學習上，我的確只付出了40分的努力挡篓，但是沒有什么絕對的全力以赴婉陷，好像你無論做多好，總還會有一點空間可以讓我們繼續(xù)發(fā)揮瞻凤，所以我一直覺得我在工作和生活上已經(jīng)拼盡全力憨攒，并且做到全力以赴了，事實是否如此阀参，捫心自問肝集。
? ? ? ? ? ? ? 晚上的戰(zhàn)爭，你問我有沒有想過當將軍蛛壳，我確實沒有想過杏瞻，原因有三個：一所刀、好像和團隊沒有那么熟，不確定是否能服眾捞挥；二浮创、擔心自己當不好，導致失敗然后特別沒面子砌函；三斩披、沒有做好準備。于是當大家圍成一個圈商量的時候讹俊，我發(fā)現(xiàn)自己根本擠不進去垦沉，內心的那個糾結感突然出來了，為什么要當個外人呢仍劈？然后我開始慢慢往里擠厕倍，嘗試給一些建議，然后和不能說話的Alice交流贩疙，商量如何派人讹弯。真正發(fā)生改變的是副將陣亡而我被推選為副將的時候，那種使命感責任感油然而生这溅，渾身沖滿了力量组民，吶喊加油助威！
? ? ? ? ? ? ? ? 我終于感覺到我融入了團隊悲靴，受著將軍的保護我竟堅持活到了最后邪乍，雖然好勝的我一直想往前沖，我也的確因為自己的好勝害死了一個剛剛復活還未來得及再看清這個世界的戰(zhàn)士对竣，看到她應聲倒地，我腦袋一陣蒙榜配，眩暈否纬，聽不到大家說什么，直接就沖上去接替她的工作蛋褥，還是因為沒有準備好也或許是因為那位戰(zhàn)士的倒下讓我無法淡定临燃，所以原本胸有成竹的答案竟是被我忽略，導致我也結束生命烙心。
? ? ? ? ? ? ? ? ?我一直認為全軍覆沒都是我的錯膜廊。
? ? ? ? ? ? ? ? ?通過兩天的課程，我非常確定自己了解清楚了什么叫團隊協(xié)作淫茵，莫逞個人英雄爪瓜。如果不是我的著急，不夠穩(wěn)重匙瘪，也許結果會是不一樣的铆铆。通過第二天的分享交流蝶缀，一向看人之小的我，特別吝嗇于夸別人的我薄货，真真切切從別的同學那里學到不少方法翁都。關于規(guī)則關于流程，關于平常的工作和生活模式都需要認真的反思谅猾，是否所有的事情都要自己沖在前面柄慰，讓團隊的小伙伴感覺到壓力。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 如果非要給接觸拓思到現(xiàn)在打個比喻税娜，我覺得我就像是一個茫然無措的迷路的人在到處找路坐搔，然后看到一條巷子，不知道走下去會遇到什么巧涧，帶著未知帶著疑惑和焦慮磕磕絆絆走過了一個又一個坎（M1/M2/M3）薯蝎，直到看到如世外桃源一樣美麗的風景（M4），我開始享受這些美景谤绳，我開始變的不一樣占锯，我開始對美好生活多了一些期待和向往，就像我知道前面還有路缩筛，我需要帶著這樣的期盼繼續(xù)前行消略，我仍然要帶著未知和探索繼續(xù)尋找下一片桃花源。
