不少家長有這樣的迷惑：英語啟蒙怎么做蛆橡？有的怕自己的英語水平不好，有的就是自己的工作事業(yè)太忙掘譬，有的就想到尋找外面的培訓(xùn)班泰演。
這里提示家長：兒童英語啟蒙的關(guān)鍵因素是家長。家長應(yīng)該對英語啟蒙有個(gè)初步的了解葱轩，可以看看相關(guān)的談?dòng)⒄Z啟蒙的書籍睦焕，做到心中有數(shù)，大概知道英語啟蒙這條路應(yīng)該怎么走靴拱。
英語啟蒙該怎么進(jìn)行垃喊？英語是建立在語音基礎(chǔ)上的語言體系，掌握正確的發(fā)音方式對學(xué)好英語是非常重要的袜炕。因此本谜，英語啟蒙的第一步是在家里創(chuàng)造良好的英語視聽環(huán)境，給孩子創(chuàng)造純正標(biāo)準(zhǔn)的語音環(huán)境偎窘。
可以選擇一套語音體系乌助，比如英音或者美音溜在。前半年只是視聽為主，然后可以進(jìn)行親子繪本閱讀他托。接著可以聽橋梁書炕泳、初章書。
孩子英語啟蒙的效果由以下幾個(gè)因素決定：
[if !supportLists]一上祈，[endif]正確的輔導(dǎo)方法。兒童是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期浙芙。就像我們學(xué)習(xí)母語一樣登刺，是先聽了很長時(shí)間了，聽了一年多了嗡呼，一歲多才開口說話纸俭。然后父母會(huì)給孩子講故事，互動(dòng)交流南窗，于是孩子逐漸學(xué)會(huì)了說話揍很。
英語啟蒙也是應(yīng)該這樣。先讓孩子看動(dòng)畫万伤，孩子根據(jù)畫面和聽到的語言聯(lián)系窒悔，這樣來理解語言。聽兒歌敌买，讓孩子熟悉英語這種語言简珠，喜歡上這種語言。接著提取動(dòng)畫的音頻虹钮，播放音頻聋庵，讓孩子回憶看到的場景，把語言和場景聯(lián)系起來芙粱，記憶更深刻祭玉。
[if !supportLists]二，[endif]語言輸入的量春畔。孩子的身體成長需要足量的食物脱货。同理，孩子的語言能力的成長也需要足夠的輸入量拐迁。孩子需要在足夠濃度的語言環(huán)境中沉浸蹭劈。如果學(xué)習(xí)量太少，就很難成長线召，或者看不到進(jìn)步铺韧。
[if !supportLists]三，[endif]年齡缓淹。大家都在談?dòng)⒄Z啟蒙的最佳年齡哈打，或者關(guān)鍵期塔逃，但眾說紛紜。大體上認(rèn)為料仗，在孩子有說話的能力的時(shí)候湾盗，喜歡聽故事的時(shí)候，就應(yīng)該英語啟蒙了立轧。大概3-5歲左右就應(yīng)該啟蒙英語了格粪。建議不超過6歲。年齡小氛改，習(xí)得的語音更純正帐萎。時(shí)間充足，家長沒那么焦慮胜卤。
下文摘自群內(nèi)記錄疆导。
有這種可能，也有可能是講一次孩子記不住葛躏，得多說幾次澈段，尤其是在不同場景中多說幾次。
我閨女也很喜歡這個(gè)繪本舰攒，聽音頻的時(shí)候都跟著說败富，買上繪本，加深印象摩窃。
我孩子也超愛囤耳，在聽體驗(yàn)課時(shí)醒著都這本繪本，放音頻他就跟著音頻在上指（而且和繪本視頻里指得一摸一樣他都理解了偶芍，睡前躺床上也拿著翻）充择，最近又迷上leo，睡覺抱著leo玩偶匪蟀。
我們現(xiàn)在保持一天一小時(shí)的聽力輸入了椎麦。但是看動(dòng)畫片還做不到每天半小時(shí)。
如果在聽的過程中有的單詞不知道什么意思材彪，是停下來翻書看观挎，還是差不多就過了(一本書有一兩個(gè)單詞，不知道啥意思)?
看書知道什么意思段化，但是聽時(shí)有時(shí)候就忘記了嘁捷，記不住。
聽怎么看孩子能明白多少意思是可理解式輸入問孩子孩子說能聽懂显熏，也不知道真假雄嚣。
那就有部分聽到了和圖片對不上號，不知道說的啥意思。
我覺得把這個(gè)聽力完成1000小時(shí)再來說孩子聽不聽的懂缓升，很多家長急于知道結(jié)果鼓鲁，焦慮和擔(dān)憂孩子聽不懂，書上說聽不懂是正常的港谊，多聽骇吭，聽夠量自然就懂了。一直聽一種材料歧寺。
比如我家天天讀新概念燥狰，然后又聽新概念，讀100次聽幾百次還需要擔(dān)心孩子聽不懂嗎斜筐？
B戰(zhàn)有一個(gè)博主說先積累孩子的音庫量碾局，而不是在意孩子的詞匯量。
是不是就是不明白的去猜詞義奴艾，就跟中文閱讀時(shí)候差不多。我孩子就是閱讀時(shí)有時(shí)候可能不大會(huì)内斯，他就會(huì)去猜蕴潦，有時(shí)候猜對了，有時(shí)候猜不對俘闯，但是單拿出來他又不認(rèn)識潭苞。
把音庫量建立起來，大量的聽一套資料真朗〈苏睿肯定可以看到花開，我家孩子自己都覺得自己變化太大了遮婶，突然會(huì)好多好多蝗碎。我一般吃早餐活著洗漱的時(shí)候聽。
多聽旗扑，多閱讀蹦骑，慢慢自然就認(rèn)得了。
