作業(yè):
今天已經(jīng)進(jìn)入課程的尾聲，一直堅(jiān)持寫作業(yè)的媽媽們敦冬，很為你們驕傲辅搬，也為你們點(diǎn)贊。
P.E.T.是一個(gè)不斷練習(xí)并內(nèi)化的過程脖旱，我們需要多練習(xí)伞辛、多分享烂翰、多復(fù)盤。
今天的作業(yè)是：
1蚤氏、與你的孩子、老公踊兜、父母甚至朋友竿滨，聊一聊，這段時(shí)間他們是否感受到了你的變化捏境。
孩子說了一句經(jīng)典的話：“以前的媽媽是我習(xí)慣的于游，但不喜歡；現(xiàn)在的媽媽是我喜歡的垫言，但不習(xí)慣贰剥。”
2筷频、跟他們分享你一下這一個(gè)半月以來你的收獲蚌成、成長和感悟。
最大的收獲就是和孩子的親子關(guān)系有了很大的改善凛捏，我能傾聽他行為背后的原因担忧，他也能和我說他的心里話。
3坯癣、給貝貝老師或?qū)W習(xí)委員或群里相互陪伴的媽媽們發(fā)送一下表白性我信息吧：））
感謝學(xué)習(xí)委員認(rèn)真地讀每一篇作業(yè)并給予指導(dǎo)瓶盛；感謝貝貝老師和云香老師讓我們能相聚在一起學(xué)習(xí)、成長示罗；感謝自己這四十七天的堅(jiān)持學(xué)習(xí)和打卡惩猫。
