今天到同事家吃飯回到家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了饭弓,兒子說(shuō)爸爸散步去了废士。于是我先洗了澡,洗完澡之后我試探地問(wèn)了一聲兒子
“崽崽硫麻,要是你能把澡先洗了就好了”爸邢,
兒子說(shuō):“水熱了嗎?”
我說(shuō):“熱了拿愧,有48℃了”杠河。
于是,兒子喔了一聲便真的離開(kāi)電腦走到沙發(fā)旁浇辜,然后走進(jìn)自己的房間拿衣服洗澡去了感猛。我耐不住內(nèi)心高興及時(shí)表?yè)P(yáng)兒子“兒子真乖、真聽(tīng)話(huà)”奢赂。錦明老師說(shuō)表?yè)P(yáng)孩子要及時(shí),所以我趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)颈走。
兒子的這一動(dòng)作讓我心里有一陣小興奮膳灶,只要感覺(jué)兒子有一點(diǎn)點(diǎn)地變化變好我心里都激動(dòng)不已,趕緊讓爸爸也知道立由。
我反思著轧钓,可能是我真的做地不好,以前我每次叫兒子洗澡總是三催四催也不動(dòng)锐膜,用一種命令的口氣跟孩子說(shuō)孩子還是不動(dòng)毕箍,要么嘴上哦一聲實(shí)際卻半天也不動(dòng)。
今天我只是換了一種說(shuō)法換了一種語(yǔ)氣用一種征求孩子意見(jiàn)的方式說(shuō)出來(lái)就收到了意想不到的結(jié)果道盏。孩子其實(shí)是蠻明事理的而柑,只是我以前查覺(jué)不到文捶。所以,我之前用什么樣的方式待孩子媒咳,孩子反饋給我什么樣的結(jié)果粹排。今天我只是換了一種方式換了一種口氣,孩子也改變了他的態(tài)度聽(tīng)話(huà)照做了涩澡。
吸引力法則說(shuō)孩子本身沒(méi)有什么錯(cuò)顽耳,是我們家長(zhǎng)只盯著孩子的缺點(diǎn)聚焦在孩子的缺點(diǎn)把它強(qiáng)化了,才導(dǎo)致孩子所謂的不聽(tīng)話(huà)妙同。
所以射富,你不跟孩子對(duì)著干孩子才不會(huì)跟你對(duì)著干。你每天聚焦在孩子好的一面粥帚,孩子反饋給你的就是越來(lái)越好的一面胰耗,你聚焦孩子的優(yōu)點(diǎn)你就是在激活孩子的優(yōu)點(diǎn)。