021年7月20日 周二 深圳 陣雨? 652/1000?
【主題】職場(chǎng)系列小話題（46）
【字?jǐn)?shù)】1179
引用很多年前看過的一本書《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》的書名流纹，作為今天簡文的主題糜烹。順便說一句，這本書是蓋洛普個(gè)人才干測(cè)試的一本小冊(cè)子漱凝，很薄疮蹦，現(xiàn)在已經(jīng)買不到這個(gè)版本了。如果想要閱讀和測(cè)試自己的才干茸炒，可以買其迭代升級(jí)版本《蓋洛普優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0》愕乎。都是對(duì)34項(xiàng)才干的測(cè)試。
今天要給大家分享的是一種發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)的簡單方法扣典，易操作妆毕、易理解慎玖、而且不用花太多時(shí)間贮尖，大約30分鐘，能幫助你了解自己的能力4象限趁怔。
先給出一些詞匯：
寫作湿硝、時(shí)間管理薪前、審美能力、創(chuàng)意关斜、持續(xù)記錄示括、快速適應(yīng)、人際溝通痢畜、計(jì)劃組織
情緒管理垛膝、監(jiān)控推進(jìn)、教導(dǎo)指點(diǎn)丁稀、客戶服務(wù)吼拥、表演演說、歸納總結(jié)线衫、臨場(chǎng)發(fā)揮
歸類凿可、計(jì)算機(jī)運(yùn)用、領(lǐng)導(dǎo)力授账、多任務(wù)管理枯跑、校對(duì)編輯、談判協(xié)商白热、團(tuán)隊(duì)合作敛助、分析、執(zhí)行屋确、提取概念辜腺、決策、藝術(shù)特長乍恐、授權(quán)评疗、觀察、預(yù)見茵烈、預(yù)算百匆、處理模糊問題、資料收集…
?
可能總詞匯比這個(gè)更多一些呜投，但我記不全了加匈，上述這些詞匯是我當(dāng)時(shí)個(gè)人挑選出來的一些。那就以上述這些詞匯仑荐，幫助大家快速找出自己喜歡或不喜歡雕拼、有能力無能力的的區(qū)間象限。
1粘招、自己再做4張小卡片啥寇，分別寫上：A很愿意使用（后面簡稱為A卡）、B比較愿意使用（后簡稱為B卡）、C不太愿意使用（后簡稱為C卡）辑甜、D很不愿意使用（后簡稱為D卡）衰絮，4個(gè)分類。并將A磷醋、B猫牡、C、D橫向擺放在至少有1平方米大小的空間地面或桌面或其他任何可以擺放的地方邓线。
2淌友、根據(jù)上述詞匯并同時(shí)根據(jù)你個(gè)人的喜好程度，將上述詞匯做一個(gè)排序骇陈，分別放置在A亩进、B、C缩歪、D卡的下方归薛。
以我自己為例：
A卡很愿意使用放下了：寫作、時(shí)間管理匪蝙、快速適應(yīng)……
B卡比較愿意使用放下了：表演演說主籍、創(chuàng)意、審美能力……
C卡不太愿意使用放下了：客戶服務(wù)逛球、校隊(duì)邊際千元、計(jì)算機(jī)運(yùn)用……
D很不愿意使用放下了：處理模糊問題、校對(duì)編輯……
放置這些卡片時(shí)颤绕，請(qǐng)認(rèn)真思考幸海，根據(jù)自己的真實(shí)情況或者真實(shí)反應(yīng)來擺放“挛瘢可能涉及到你過去物独、現(xiàn)在及對(duì)未來的一些想法和考慮。
3氯葬、當(dāng)所有的卡片（即上述斜體字的那些詞匯挡篓，你可以自己用紙條寫好，也可以把它制作成撲克牌大小的卡片帚称，三五好友在一起時(shí)官研，也可以讓他們擺一下這些卡片，發(fā)現(xiàn)他們自己的能力4區(qū)間）都根據(jù)你自己的真實(shí)情況擺放在了A闯睹、B戏羽、C、D卡片下面后楼吃，按照順序把它們重疊擺放在一起始花。進(jìn)行第4步操作妄讯。
4、自己手工再制作4張卡片衙荐，分別是：1非常擅長（后簡稱1卡）捞挥、2比較擅長（后簡稱為2卡）浮创、3有些費(fèi)力（后簡稱為3卡）忧吟、4不能勝任（后簡稱為4卡）。將這4張卡片斩披，縱向放在剛剛放置ABCD卡的左邊（你面對(duì)這些卡片的左邊）溜族，也就是橫向有A卡B卡C卡D卡，縱向有1卡2卡3卡4卡垦沉。
舉個(gè)例子：
在A卡很愿意使用的卡中可能有：處理數(shù)字煌抒、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等。但這些未必是你擅長的厕倍，所以你需要做第二次判斷寡壮，即這些你很愿意使用的詞匯中，有哪些是非常擅長的讹弯。
比如况既，處理數(shù)字是你非常擅長的。那在你很愿意使用又非常擅長的就是“處理數(shù)字”组民。
方法類推棒仍。
（未完待續(xù)）
