就要期末考試了,自己考試都沒有這么緊張淘太。姻僧。。
自己考試蒲牧,如果想要比別人優(yōu)秀撇贺,只需要自己去付出、努力就可以了”溃現(xiàn)在是學生考試松嘶,如果想要平均分高點,光自己的努力是萬萬不行的挎扰。自己的行為容易控制翠订,但控制二十幾個人的行為就不那么容易了巢音。一個好的老師,必須有管理能力(凝聚力尽超,領(lǐng)導力)官撼,而我在這方面欠缺太多。曾記得小時候我也曾是孩子王似谁,帶著朋友們玩各種游戲傲绣。不知從何時起,自信心溜走巩踏,總是認為不如別人秃诵,不敢講話,總怕出錯蛀缝。猶猶豫豫顷链、唯唯諾諾,成為今天的模樣屈梁。在管理學生方面嗤练,這種性格讓我無法把一個班級管理好,帶領(lǐng)好在讶。
這不是我想要的煞抬,所以必須去改變。在以后的生活中构哺,我應該注意提高自己的管理能力革答,可以從以下幾方面先開始:第一,鍛煉自己的口才曙强,做一個學生喜歡的老師残拐,學生喜歡了,更容易去管理碟嘴;第二溪食,有機會就向老教師請教如何管理班級,一點點地增加經(jīng)驗娜扇;第三错沃,從CCtalk上學習別人的講課方法,提高學生的學習興趣雀瓢,興趣是學生學習的動力枢析,如果有學習的動力了,管理也就相對容易了刃麸;第四醒叁,及時總結(jié)反思,好記性不如爛筆頭,總結(jié)后把雜亂的事件理順辐益,更容易增強記憶断傲。
方法有很多種脱吱,就看去不去學智政。人與人的差距就在于有沒有恒心和毅力去改變。一成不變的狀態(tài)很舒服箱蝠,但是會被快速地社會發(fā)展所拋棄续捂。如果不頂住壓力去改變,又如何成長宦搬?小草的成長需要破土而出牙瓢,小鳥的成長需要打破蛋殼。我的成長中的土層间校、蛋殼矾克,應該就是管理能力了吧。希望我有一天能破土而出憔足,迎接一個嶄新的我胁附。