今天晚上是線上課程的第6次課程主到，重點(diǎn)是跟進(jìn)一下現(xiàn)代文閱讀以及古文閱讀的一個(gè)情況。額外補(bǔ)充的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是作文的寫作蛉签，下一堂課就是作為作文的寫作線上訓(xùn)練悯嗓。
對(duì)于作文寫作我沒(méi)有過(guò)多的研究，所以嘗試著在縣上先做一次骚秦，讓學(xué)生限時(shí)練習(xí)她倘。
作為體制內(nèi)的老師，我們很習(xí)慣性的去找到學(xué)生的作文當(dāng)中存在的問(wèn)題作箍，病句以及等等硬梁，就不太好的方面。
基本上都會(huì)給到評(píng)價(jià)胞得，就是啊荧止，學(xué)生水平很一般，積累的好詞好句太少了阶剑，素材很普通跃巡，沒(méi)有什么新一點(diǎn)，所以就是作文一直都是一線老師的最頭疼的一個(gè)問(wèn)題牧愁。
嗯素邪，其實(shí)我也沒(méi)有很好的寫作方法，所以呢猪半，就也一直沒(méi)有開始按照書本的套餐當(dāng)中的一個(gè)單元一個(gè)單元的來(lái)上兔朦。
沒(méi)有屬于自己的一套作文教學(xué)的方法和體系偷线，也沒(méi)有對(duì)作文教學(xué)有過(guò)專門的研究，所以就不太敢開始嘗試沽甥。
越是不敢嘗試声邦，那么這個(gè)點(diǎn)的拉分就會(huì)越來(lái)越大，所以作文教學(xué)對(duì)于我們農(nóng)村學(xué)校來(lái)說(shuō)是提分最快的一個(gè)方面摆舟，必須要開始行動(dòng)起來(lái)亥曹。
不會(huì)的時(shí)候就開始模仿學(xué)習(xí)，講的不到位的時(shí)候也可以慢慢的在改進(jìn)盏檐，至少都在行動(dòng)的點(diǎn)上歇式，每一個(gè)行動(dòng)的點(diǎn)都是為之后的做得更完美來(lái)服務(wù)的。
今天不知道誰(shuí)會(huì)有作文素材的分享胡野，那么如果有作文素材的分享材失，我們就要進(jìn)行素材的積累，讓學(xué)生自覺(jué)的養(yǎng)成了這個(gè)意識(shí)之后硫豆，其實(shí)就是蠻好的一個(gè)積累的過(guò)程龙巨。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)作文教學(xué)最難的就是素材少，嗯熊响，好詞好句詞匯量少旨别，那么開始寫就會(huì)有一些的不太適應(yīng)，嗯汗茄，只要他愿意開始動(dòng)筆秸弛，我覺(jué)得這就算是邁出了成功的第1步。
至于素材少或者是素材不太好的這個(gè)問(wèn)題洪碳，我們就需要不斷的去在生活中積累我們所需要的素材以及進(jìn)行分類递览，當(dāng)我們及時(shí)想用的時(shí)候就及時(shí)取出，那么就建立了一個(gè)強(qiáng)大的素材庫(kù)瞳腌。
有了素材庫(kù)這個(gè)積累我們就會(huì)愿意去各種嘗試绞铃，哪怕我真的不太會(huì)寫，我也可以嘗試著用一段話或者是一小段的文字來(lái)表述一下自己當(dāng)時(shí)的一個(gè)心情嫂侍。
寫得不好儿捧，害怕被別人說(shuō)，這都是學(xué)生的通病挑宠，也是作為成人來(lái)說(shuō)寫作的最難的一步菲盾，那么如何才能轉(zhuǎn)變這種心態(tài)，就是我上節(jié)課送給他們的一句話叫做每一個(gè)錯(cuò)誤都當(dāng)做是送給自己的一個(gè)禮物痹栖。
當(dāng)禮物越長(zhǎng)越多的時(shí)候亿汞，總是能篩選出你當(dāng)中最滿意的一個(gè)禮物來(lái)，如果說(shuō)一直不去做處于幻想的狀態(tài)揪阿，那么它都它只能是原地踏步疗我。
嗯題目的話就選用廣州卷的幾個(gè)題目來(lái)說(shuō)咆畏，因?yàn)槎际请p邏輯結(jié)構(gòu)，而我們現(xiàn)在曲周卷的話一般都是喜歡材料作文材料吴裤，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就是不太會(huì)立意嘛旧找。
于是就選擇了從廣州卷的雙邏輯結(jié)構(gòu)固定的半命題或者是命題作文開始，那么學(xué)生一般來(lái)寫的話記敘文會(huì)比較多一些麦牺，那么他們會(huì)比較好把握钮蛛，之后的話就算是材料作文，只要他觀點(diǎn)提煉的正確剖膳，也是一篇很好的文章魏颓。
春節(jié)剛過(guò)就選擇以過(guò)年這個(gè)點(diǎn)為切入口，讓學(xué)生來(lái)談一談他對(duì)過(guò)年的一些感受吱晒，以及他過(guò)年當(dāng)中遇到的有趣的事情甸饱，嗯，讓他先嘗試寫出來(lái)吧仑濒。
今天的課堂安排重點(diǎn)就是現(xiàn)代文閱讀叹话，然后再就是一個(gè)練習(xí)，比較期待的是作文課的那個(gè)練習(xí)和點(diǎn)評(píng)墩瞳。
上節(jié)課的作業(yè)只有鄭旭明一位到目前為止還沒(méi)有發(fā)給我驼壶，其他同學(xué)都已經(jīng)完成了，張李樂(lè)不知道是什么原因喉酌，上節(jié)課是沒(méi)有來(lái)上課的热凹。
那么線上課程還是希望他們可以珍惜到這個(gè)點(diǎn)，其實(shí)學(xué)生不用帶的很多泪电，只要有那兩三個(gè)學(xué)生能夠get到我這個(gè)點(diǎn)碌嘀，這個(gè)很好的寫作方法就學(xué)習(xí)方法就可以不斷的傳。
一定要是找到屬于自己的教學(xué)模式歪架，當(dāng)不斷的給學(xué)生灌輸知識(shí)的學(xué)時(shí)候，學(xué)生也并不一定能夠掌握的很好霹陡，那與其這樣不如慢下來(lái)等一等看他們注重的點(diǎn)在什么方面和蚪，弱點(diǎn)在什么方面，重點(diǎn)需要做哪幾個(gè)方面的提升烹棉。
