今年化學(xué)新教材把原來(lái)的《愛(ài)護(hù)水資源》和《水的凈化》合并為一個(gè)課題《水資源及其利用》。

我前幾年講過(guò)這節(jié)優(yōu)質(zhì)課《水的凈化》购披，還讓學(xué)生做了過(guò)濾的分組實(shí)驗(yàn)听哭，雖然當(dāng)時(shí)效果不太理想，因?yàn)楫?dāng)時(shí)普通班的學(xué)生基礎(chǔ)不太好伸头。

一匾效、課前準(zhǔn)備:

今年再次嘗試，但是課前準(zhǔn)備太倉(cāng)促恤磷，沒(méi)有精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程面哼，課件也是用的教材幫的現(xiàn)成課件，基本上沒(méi)有進(jìn)行修改扫步。

本以為過(guò)濾實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單魔策，沒(méi)想到用了三四節(jié)課時(shí)間準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器，一共11套過(guò)濾實(shí)驗(yàn)儀器河胎，學(xué)生10組闯袒，老師1組。全班一共43人，請(qǐng)假2人政敢，也就是4人分為一個(gè)組原茅。

課前，我特別邀請(qǐng)我們組的三位無(wú)課老師前來(lái)聽(tīng)課堕仔，還有一位資深的化學(xué)苗老師擂橘。主要是想讓他們給我坐鎮(zhèn)，不僅幫我管理學(xué)生紀(jì)律摩骨，還可以指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)通贞，還能給我提出合理化建議，有助于更好地改進(jìn)我的教學(xué)方法恼五，提高教學(xué)水平昌罩。

二、成功之處:

1.整節(jié)課很完整灾馒，完成了教學(xué)目標(biāo)茎用，時(shí)間安排較合理。

2.基本上全班同學(xué)都參與了實(shí)驗(yàn)操作睬罗，真正實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”的教學(xué)方式轨功。

3.學(xué)生紀(jì)律較好，雖然學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)有點(diǎn)亂容达，但是學(xué)生說(shuō)的都不是廢話古涧，都在研究化學(xué)過(guò)濾實(shí)驗(yàn)。

4.板書設(shè)計(jì)很有藝術(shù)性花盐，涵蓋了本節(jié)課的重要知識(shí)點(diǎn)羡滑。

三、不足之處:

1.頻繁口誤說(shuō)錯(cuò)話算芯，比如把“玻璃棒”說(shuō)成“膠頭滴管”柒昏。

2.因?yàn)檎n前準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致心里發(fā)虛熙揍、不踏實(shí)职祷。

3.學(xué)生提出問(wèn)題“過(guò)濾速度比較慢”，我讓學(xué)生幫助他們解決難題诈嘿，只說(shuō)了一點(diǎn)“雜質(zhì)過(guò)多”堪旧，還有一個(gè)原因“濾紙與漏斗中含有大量氣泡”沒(méi)有給學(xué)生講解。

4.本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)太多奖亚，有點(diǎn)重難點(diǎn)不突出淳梦，本節(jié)課屬于中招考點(diǎn)只有“過(guò)濾”這個(gè)重點(diǎn)，但是期末考試知識(shí)點(diǎn)特別多昔字，比如明礬的作用爆袍，活性炭的作用等等首繁。

5.沒(méi)有提前設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，比如學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作時(shí)間需要多久陨囊，都要精心設(shè)計(jì)好弦疮，這樣本節(jié)課才不會(huì)拖堂，做到心中有數(shù)蜘醋，有的放矢胁塞。

6.課堂導(dǎo)入太平淡，不夠新穎压语。

7.因?yàn)闀r(shí)間安排不好啸罢，沒(méi)有講解當(dāng)堂檢測(cè)習(xí)題，也沒(méi)有布置作業(yè)胎食，也沒(méi)有總結(jié)扰才。

8.學(xué)生做分組實(shí)驗(yàn)太盲目，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)厕怜，學(xué)生不知道檢查試驗(yàn)儀器衩匣，也不知道實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)步驟粥航，也沒(méi)有填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告等環(huán)節(jié)琅捏，感覺(jué)太隨意了。

四躁锡、再教設(shè)計(jì):

（一）課前準(zhǔn)備:

1.精心制作課件

假設(shè)用下載好的課件午绳，一定要修改，不合適的可以刪去映之，也可以重新制作，一定要有自己的思路蜡坊。

2.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程

3.設(shè)計(jì)藝術(shù)化的板書

粉筆字要加強(qiáng)練習(xí)了杠输，感覺(jué)不太美觀。每節(jié)課的板書都是精華秕衙，都是本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容蠢甲，美觀的板書不僅有助于學(xué)生提高審美，也有利于學(xué)生掌握本節(jié)課重點(diǎn)据忘。

4.準(zhǔn)備學(xué)生實(shí)驗(yàn)

（1）準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器清單

（2）準(zhǔn)備鹦牛、擺放

（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)清單檢查進(jìn)行比對(duì)

（4）親自操作實(shí)驗(yàn)

（5）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整

（二）學(xué)生分組:

1.合理分組:

一共43人，每組4人勇吊，每組有一個(gè)組長(zhǎng)曼追、副組長(zhǎng)、記錄員汉规、發(fā)言人礼殊。

2.定期調(diào)整:

為了保持小組的活力和效率驹吮，一個(gè)學(xué)期兩次對(duì)小組進(jìn)行調(diào)整，確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)與不同背景的同學(xué)合作晶伦。

3.固定座位:

制定一份化學(xué)實(shí)驗(yàn)室座位表碟狞，按照學(xué)生分組安排。

（三）制定學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則

1.進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要保持良好秩序婚陪，不準(zhǔn)喧嘩族沃、打鬧，做到“三定”即：定組泌参、定位脆淹、定儀器。

2.實(shí)驗(yàn)課前及舍，學(xué)生必須認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容未辆，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅莆諏?shí)驗(yàn)的基本原理锯玛、實(shí)驗(yàn)步驟咐柜，明確注意事項(xiàng)，并認(rèn)真寫好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告攘残，經(jīng)教師檢查合格后拙友，才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3.實(shí)驗(yàn)前歼郭，必須認(rèn)真聽(tīng)取教師講解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求遗契，仔細(xì)觀察教師的示范操作。

4.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)病曾，首先要檢查實(shí)驗(yàn)儀器牍蜂、藥品和器材是否齊全，若發(fā)現(xiàn)短缺或破損泰涂，應(yīng)立即報(bào)告教師鲫竞，給予補(bǔ)齊或調(diào)換。未經(jīng)許可逼蒙，不得擅自動(dòng)用儀器和藥品从绘。

5.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要積極動(dòng)手是牢，認(rèn)真觀察僵井，仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，規(guī)范地做好實(shí)驗(yàn)原始記錄驳棱，總結(jié)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象批什。重做、補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)或做規(guī)定外的實(shí)驗(yàn)蹈胡，須經(jīng)教師批準(zhǔn)渊季。

6.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中朋蔫，要注意安全，防止意外事故發(fā)生却汉。如出現(xiàn)異逞蓖現(xiàn)象，應(yīng)立即停止實(shí)驗(yàn)合砂，及時(shí)報(bào)告教師青扔，在教師指導(dǎo)下妥善處理。

7.要保持實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生翩伪。實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液微猖，須倒入廢液桶里，嚴(yán)禁倒入水槽缘屹，其它廢物裝入污物桶凛剥。集中倒入垃圾箱。下課后轻姿，要輪流值日犁珠。　　

8.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后互亮，根據(jù)原始記錄和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象犁享，按教師要求，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告豹休。

（四）教師要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力

學(xué)生實(shí)驗(yàn)前要做演示實(shí)驗(yàn)炊昆，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，還要把實(shí)驗(yàn)步驟一一列出威根，讓學(xué)生明確詳細(xì)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)步驟凤巨。