本周發(fā)生了什么？
1. 在《 知識管理系列：把知識變成資產(chǎn)》里推進(jìn)了一個“英雄圓桌團(tuán)”的活動俺驶，因為知識最后的是要能夠通過使用、復(fù)用及運(yùn)營暮现，最后可以變成一種可以持續(xù)變現(xiàn)的個人資產(chǎn)蚕甥。
本來想通過兩個過程：第一個是通過咨詢對個人價值（核心競爭力）的澄清栋荸；第二步是通過主題學(xué)習(xí)和小組研討挖掘護(hù)城河。
但是律音老師的意見是：澄清咨詢和學(xué)習(xí)也好爱沟，都是我的事情匆背，用戶找過來只想解決Ta的問題，要的是快速高效括享。
學(xué)習(xí)這件事本來就是反人性的事情珍促，大部分人都無法真正的堅持下來。人希望可以獲得即時反饋猪叙。所以暫時延遲了這項活動。需要重新去澄清顧客到底要的是什么犬第？又如何保證可以在短期或長期都可以獲得良好的反饋歉嗓。
2.在一元筆記萃取的活動上背蟆，永澄老師讓我們每個人都去做一個小系統(tǒng)，我當(dāng)時第一反應(yīng)就是選了“個人核心競爭力系統(tǒng)搭建系統(tǒng)”淆储。后來我又加了一個副標(biāo)：如何澄清自我價值與意圖及找到自己的核心價值家浇。
在做的過程中我發(fā)現(xiàn)其實(shí)對于這種系統(tǒng)的搭建我還是比較清楚如何搭建的钢悲，但是我一直都沒有非常好的體系去搭建一個系統(tǒng)舔株，而且這個能力更底層还棱，如果我能做出一個如何搭建系統(tǒng)的系統(tǒng)，就可以讓我可以更快速地搭建出更多可以為我所用的系統(tǒng)办铡。所以我就歸檔（無限期延遲）了這個系統(tǒng)的搭建琳要，開始做了第二個系統(tǒng)：個人底層系統(tǒng)搭建。
這個系統(tǒng)搭建完我才發(fā)現(xiàn)童叠，我把個人底層系統(tǒng)和搭建系統(tǒng)的系統(tǒng)兩個系統(tǒng)混合了厦坛。所以就決定迭代升級個人底層系統(tǒng)2.0乍惊，并重新寫一個搭建系統(tǒng)的系統(tǒng)。
個人底層系統(tǒng)：我們做日常生活工作中的很多行為的背后都是由習(xí)慣润绎、信念、原則等所底層系統(tǒng)構(gòu)建小作，而這些因為沒有被覺察到而忽略稼钩。在短期內(nèi)確實(shí)效率提高了坝撑，但是從長期來看卻是極為低下的。并且如果遇到難度大或復(fù)雜的事件時巡李，非常容易導(dǎo)致系統(tǒng)奔潰。
所以我們要通過記錄來覺察那些在高頻重復(fù)出現(xiàn)的習(xí)慣殊橙、信念、原則等底層系統(tǒng)叠纹，并對它們進(jìn)行程序化敞葛、標(biāo)準(zhǔn)化，在遇到同樣的事情或類似的情境時就可以按照標(biāo)準(zhǔn)流程來快速執(zhí)行持偏，大大提高我們的效率氨肌，而且可以讓我們避免出現(xiàn)遺漏。
而記錄的另外一個好處就是谬莹，大腦其實(shí)有個遺忘機(jī)制的桩了，避免過多緩沖（記憶）造成宕機(jī)。所以如果事件發(fā)生后我們沒有去記錄就會被認(rèn)為是不重要的蕉扮，逐漸會遺忘颗圣。而我們在當(dāng)時做的反應(yīng)策略等都會隨之消失。記錄可以幫助我們通過另外一種形式進(jìn)行記憶奔则，并且記錄也可以更方便我們進(jìn)行重新組織、結(jié)構(gòu)易茬。
3. 華偉在群里推薦了一本書：《用寫作重建自我》抽莱。在大概翻閱后骄恶，覺得是一本非常值得讀的書。
并不是自媒體人或者作家才需要寫作僧鲁。寫作也可以是一個人的事情象泵，不需要有目的单芜、有目標(biāo)犁柜，它是一種自我表達(dá)（我覺得繪畫也是）堂淡，一個自己重新相遇，與自己和解的過程萤悴。例如我現(xiàn)在一直都在堅持寫一元筆記（使用軟件：Notion）皆的，在里面會記錄我的各種想法思考、遇見的事情硝全、我看到的好的文章或是一段摘抄楞抡。沒有記錄就沒有發(fā)生召廷。
總結(jié)
1. 沒有記錄就沒有發(fā)生。要學(xué)會做記錄先紫，具體可以參考《管理知識筹煮，從記錄開始》這篇。
2.要把高頻重復(fù)發(fā)生的做成系統(tǒng)仑鸥，進(jìn)行流程化变屁、標(biāo)準(zhǔn)化。
