? 伊川縣直中學(xué)? ? 周粉霞
? ? 《我的教育理想》讀后感
? ? 這段時(shí)間我認(rèn)真閱讀了朱永新編寫(xiě)的《我的教育理想》一書(shū)杨何,感觸很深盗似,朱永新教授的《我的教育理想》哩陕,它的引言就給我留下了深刻印象:教育是神圣而崇高的。教育是育人的事業(yè)赫舒。教育的偉大使命是讓人們從無(wú)知走向睿智悍及。從幼稚走向成熟。教育的最高境界是形成自我教育的人格接癌。
? 從事教育教學(xué)工作已經(jīng)有二十幾個(gè)年頭了心赶,雖說(shuō)沒(méi)有多大的建樹(shù),但也產(chǎn)生了一些自己的想法缺猛。我總認(rèn)為缨叫,教育的最終目的是培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的人:“道德情操高尚椭符、心胸寬廣、有正義感充滿愛(ài)心”弯汰,使每一個(gè)人能夠幸福的生活每一天艰山,過(guò)自己認(rèn)為幸福的生活湖雹!平平淡淡過(guò)一生不是我們所追求的咏闪,能夠體現(xiàn)自己的人身價(jià)值,不求轟轟烈烈摔吏、但求無(wú)怨無(wú)悔鸽嫂。
? 教育是要讓學(xué)生全面發(fā)展。教育的本質(zhì)是育人征讲,使一個(gè)自然人變?yōu)樯鐣?huì)人据某。全面發(fā)展,就是使學(xué)生德诗箍、智癣籽、體、美滤祖、勞等方面都能獲得正常筷狼、健全、和諧的發(fā)展匠童,學(xué)生的腦力與體力埂材、做人與做事、繼承與創(chuàng)新汤求、學(xué)習(xí)與實(shí)踐同樣不可偏廢俏险。人的身心是一個(gè)和諧發(fā)展的整體,人的認(rèn)知扬绪、情感和意志應(yīng)該互相支持竖独、協(xié)調(diào)發(fā)展。理想的教育不應(yīng)該只重視智育而輕視德育挤牛,忽視美育和體育莹痢。思想不好是危險(xiǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品赊颠,身體不好是廢品格二,心理不好是易碎品。智力因素是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)竣蹦,非智力因素是學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力顶猜。
? ? 教育更應(yīng)該是全程的教育,立足于現(xiàn)在痘括,著眼于未來(lái)长窄,為學(xué)生終身發(fā)展打下亮麗的“底色”滔吠。教師應(yīng)當(dāng)體會(huì)生命的最大豐富性和主動(dòng)性,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的每一點(diǎn)進(jìn)步挠日,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己疮绷,肯定自己。教師應(yīng)當(dāng)是使學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者嚣潜、發(fā)展的引路人冬骚,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),我要做的是把自己所掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生懂算,讓學(xué)生掌握幾種數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用只冻,培養(yǎng)他們勇于探索不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神计技。
? 做一個(gè)智慧的教育者喜德,需要虛心學(xué)習(xí),勤于反思垮媒,注重積累舍悯。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境睡雇,研無(wú)止境萌衬,在參照他人中認(rèn)識(shí)自己,在認(rèn)同他人中改變自己入桂,在懷疑他人中成為自己奄薇。教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的呈現(xiàn)形式是多種多樣的抗愁,只要那一種形式能產(chǎn)生特色效果就有生命力馁蒂,就能為我們用來(lái)更好的因材施教,營(yíng)造出教師樂(lè)教蜘腌,學(xué)生樂(lè)學(xué)的氛圍沫屡。
? 作為教師,我們不僅要把理想播在學(xué)生的心中撮珠,更要把理想珍藏在自己的夢(mèng)中沮脖。”是啊!每個(gè)人都有理想芯急,更應(yīng)該把理想珍藏在自己的夢(mèng)中勺届,并努力使夢(mèng)想成真,作為一名教師娶耍,如果單從教育而言免姿,便是做一名理想的教師吧! 要做一名理想的教師,首先必須具有遠(yuǎn)大的理想榕酒,至少要有更高一點(diǎn)的理想以促使自己不斷前行胚膊。
? 要想做好教師職業(yè)故俐,首先要做到的是要有豐富的知識(shí),這是古往今來(lái)不變的真理紊婉。惟有如此药版,才能讓學(xué)生更有所學(xué)、更有所獲!否則喻犁,拿什么來(lái)教給學(xué)生呢?這就要求教師:要勤于學(xué)習(xí)槽片,不斷充實(shí)自我,使自己的知識(shí)海洋不斷得到補(bǔ)充和完善株汉,這樣才會(huì)永不枯竭筐乳,才能源源不斷地使自己充滿活力。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教師獲得教育素養(yǎng)的主要途徑就是讀書(shū)乔妈、讀書(shū)、再讀書(shū)氓皱÷氛伲”我們要做的是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)波材、再學(xué)習(xí)股淡!
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