很多人初學(xué)寫小說亩歹，認(rèn)為寫小說是靈感之泄，任憑思緒紛飛凡橱，與提綱是風(fēng)馬牛不相及的事小作。或者認(rèn)為一旦寫好了提綱稼钩，就沒有欲望再開展故事顾稀。然而，打開電腦寫作時(shí)坝撑，發(fā)散思維又會如無韁之馬静秆，雖飛奔恣意卻不知所終。
2018年的新書《小說的骨架：好提綱成就好故事》給予學(xué)小說者忠告：寫提綱巡李，才是對創(chuàng)作者靈感的保護(hù)抚笔。書中列舉了寫提綱的可操作步驟，學(xué)小說者甚至可以完全依葫蘆畫瓢侨拦。
那么殊橙，要更好地創(chuàng)作，就必須忍受寫提綱的無聊階段？不膨蛮，《小說的骨架》告訴我們叠纹，寫提綱也可以是一件富有創(chuàng)造性的事情，不是干巴巴地列羅馬數(shù)字敞葛。
如果你在學(xué)習(xí)小說創(chuàng)作誉察，這本書應(yīng)該能幫你避免作者凱蒂.維蘭德已經(jīng)走過的很多彎路。凱蒂是美國暢銷書作家惹谐，著有《守望黎明》和《夢境者》持偏。曾獲美國獨(dú)立出版社圖書獎(jiǎng)(IPPY)和國家獨(dú)立優(yōu)秀獎(jiǎng)(NIEA)。除了寫小說之外氨肌，凱蒂也指導(dǎo)世界各地文學(xué)創(chuàng)作者寫作综液，出版有暢銷書《小說的結(jié)構(gòu)》和《小說的輪廓》。她還創(chuàng)建了個(gè)人寫作指導(dǎo)博客儒飒，一直保持更新：
http:/helpingwritersbecomeauthors.com
在《小說的骨架》里，凱蒂承認(rèn)自己之前也是不寫提綱的檩奠，從《守望黎明》才采用提綱桩了。這本書大獲成功，而她在寫這本書時(shí)埠戳，靈感非但沒有因提綱枯竭井誉，反而有如泉水源源不斷。從此以后整胃，她開始在真正動(dòng)筆以前颗圣，先寫提綱。凱蒂認(rèn)為屁使，再奔馳的靈感也有找不到出路時(shí)在岂，而提綱能提供方向、秩序和全局的指引蛮寂。寫提綱蔽午，不會提前耗盡寫作熱情，因?yàn)榧?xì)節(jié)血肉都在后續(xù)的寫作里酬蹋。
我們不妨看看及老，凱蒂如何寫提綱，寫提綱為何沒能困住她的思緒范抓，反而變成了助益骄恶。
凱蒂在《小說的骨架》中提出寫提綱的幾個(gè)步驟：
1.找到前提。2.制作小說示意圖匕垫。3.人物速寫僧鲁。4.描繪背景。5.寫擴(kuò)展版提綱。6.精煉成精簡版提綱悔捶。7.開始初稿寫作铃慷。
或許你會說，寫提綱這么麻煩蜕该？還不如直接開始寫初稿犁柜。凱蒂告訴我們，提綱是否適合個(gè)人的唯一判斷標(biāo)準(zhǔn)是：是否為作者提供更大的創(chuàng)造自由堂淡。讀者完全可以刪除馋缅、改變一些步驟，以適合個(gè)人的需要绢淀。另外萤悴，凱蒂也通過寫作《夢境者》等小說的經(jīng)歷告訴我們：不寫提綱直接寫初稿，花費(fèi)的修改初稿時(shí)間反而更多皆的，得不償失覆履。
1.找到前提
什么是前提呢？就是一句話總結(jié)小說的內(nèi)容费薄。前提是整本小說的指路明燈硝全，避免寫作者四處亂撞找不到北。
凱蒂建議用發(fā)散式的“如果”問句找到前提楞抡。提出“如果”問句后伟众，用頭腦風(fēng)暴挖掘“如果”的各種潛能。
比如電影《蝴蝶效應(yīng)》召廷，可能源于：如果人能不斷回到過去凳厢，修改自己的經(jīng)歷，會怎么樣竞慢？
我們可以問：“人愿意修改過去先紫，一定對現(xiàn)在不滿，有哪些不滿筹煮？人的發(fā)展有太多偶然因素泡孩，修改了過去一件事情，就能使現(xiàn)在更好嗎寺谤？人能控制偶然因素嗎仑鸥？讀者期待看到什么？期待看到修改了過去变屁、結(jié)局圓滿嗎眼俊？這似乎不是個(gè)好結(jié)局。那么要主人公每次發(fā)現(xiàn)不滿意粟关，都一遍遍回去嗎疮胖？什么時(shí)候結(jié)束呢？似乎只有主人公死，或者接受一個(gè)中庸選擇澎灸，才能結(jié)束院塞，那我們想告訴觀眾什么呢？”
最后得出一個(gè)前提：“這個(gè)影片講：一個(gè)人不斷回到過去性昭，修改經(jīng)歷拦止，以期改變自己和朋友命運(yùn)，卻無法成功糜颠，最后自己死去成全所有人汹族。”
再比如電影《土撥鼠之日》可能源于一個(gè)問句：如果每天醒來其兴，都是同一天（2月2日）顶瞒，會怎么樣？
相信很多人都會有寶貴的“如果”問句閃過大腦之時(shí)元旬，怎么即時(shí)抓住它榴徐，不讓它枯萎在左腦理性的批判聲音中，變成可落筆開展的小說框架匀归，是凱蒂接下來要說的箕速。
2.制作小說示意圖。
有了前提后朋譬，就大膽地對“前提”展開頭腦風(fēng)暴式提問，寫下自己想到的一切兴垦，把人物的愿望徙赢、沖突融進(jìn)去。
凱蒂把這一步驟比作“連點(diǎn)成畫”中的“點(diǎn)”探越。作家卡洛琳卡.卡芙曼說：“要想在即興創(chuàng)作時(shí)兼顧情節(jié)狡赐、主題、節(jié)奏等小說要素太難了钦幔≌硖耄”提綱正是幫助作家掌控航向。而寫完示意圖鲤氢，就已經(jīng)掌握了航向圖中的一個(gè)個(gè)點(diǎn)搀擂。
凱蒂的建議是不要想著填補(bǔ)情節(jié)空白，而是捕捉與前提有關(guān)的一切想法卷玉，并寫下來哨颂。有人說要想好一切情節(jié)之后再動(dòng)手寫小說。凱蒂告訴大家相种，寫作是一件很個(gè)人化的事情威恼。你必須通過實(shí)踐找到適合自己的方法，而別人的經(jīng)驗(yàn)只能用作參考。
對于如何構(gòu)想沖突箫措，凱蒂說“不過是在人物與目標(biāo)之間添加障礙”腹备。這一點(diǎn)與《暢銷作家寫作全技巧》一書的作者大澤在昌的寫作指導(dǎo)同出一轍：讓主人公經(jīng)歷磨難，不讓他輕易達(dá)成目標(biāo)斤蔓。大澤在昌寫小說時(shí)植酥，喜歡把人物逼到絕境，然后想辦法讓他跳脫附迷。這樣寫惧互，把人物的困境，變成讀者的困境喇伯，把人物的目標(biāo)變成讀者的目標(biāo)喊儡，讀者很容易就被帶入故事情節(jié)里。
3.人物幕后故事稻据。
人的動(dòng)作都是有原因的艾猜。要寫小說，就要了解自己創(chuàng)造的人物捻悯，這就離不開幕后故事的探索：人物的過去是怎樣的匆赃？童年有什么經(jīng)歷影響他的態(tài)度？他有哪些成就今缚？
帶著人物的一知半解就開始寫初稿算柳，有可能導(dǎo)致人物性格不穩(wěn)定。
關(guān)于人物速寫姓言，凱蒂提出如下建議：
a.可以從最初寫起：人物的出生瞬项，父母是誰，與父母的關(guān)系……何荚。
也可以逆向構(gòu)思人物囱淋。如果在以上小說示意圖中，你繪出了改變小說人物命運(yùn)的“激發(fā)事件”餐塘，那也可以從激發(fā)事件出發(fā)妥衣，逆向?qū)懩缓蠊适隆?/p>
前幾年大火的《甄嬛傳》里，關(guān)于人物的幕后故事貫穿整個(gè)劇集戒傻。改變甄嬛命運(yùn)的“選秀成功”税手、“封妃時(shí)穿錯(cuò)衣”事件，都有幕后故事在推波助瀾需纳，或許作者構(gòu)思幕后故事時(shí)冈止，就是由這些激發(fā)事件推導(dǎo)而得的。
b.用九型人格表來進(jìn)行人物速寫候齿，確保描述人物更精確熙暴。
c.要記得讀者關(guān)心的永遠(yuǎn)是將來會發(fā)生什么闺属，所以不要一味沉溺于幕后故事。
4.描繪背景周霉。
作家麥可.康納利說：你總是在人物與讀者間建立聯(lián)系掂器。這一過程中，你不能忽略人物與其所屬城市的關(guān)系……因?yàn)樗偸窃诖颂幊了季阆洹Ｗ顑?yōu)秀的作品国瓮，背景成為小說的有機(jī)組成部分，內(nèi)化于其中狞谱。背景影響主人公的性格態(tài)度乃摹，調(diào)動(dòng)讀者情緒。
關(guān)于如何構(gòu)建背景跟衅，凱蒂建議考慮：
自然風(fēng)光孵睬、人們的穿衣風(fēng)格、宗教觀道德觀伶跷、科技水平掰读、種族多寡、風(fēng)俗習(xí)慣叭莫、歷史厚度等蹈集。
最近我讀了嚴(yán)歌苓的《第九個(gè)寡婦》。小說背景是北方農(nóng)村雇初，嚴(yán)歌苓構(gòu)思了其中生長的植物拢肆、常養(yǎng)的動(dòng)物，人們的說話習(xí)慣靖诗，村子里的路郭怪，主人公的房屋結(jié)構(gòu)，村子的結(jié)構(gòu)呻畸，村子附近的居民等等。每次村里發(fā)生的大事件悼院、人物發(fā)生的動(dòng)作伤为，都伴隨著對景物的描寫。景物融進(jìn)了讀者的情緒里据途。
當(dāng)嚴(yán)歌苓平實(shí)地講到河里的二十架大風(fēng)車咿咿呀呀轉(zhuǎn)起來绞愚，女主發(fā)生了一些心思變化時(shí)，為后面女主的情感之路進(jìn)行了鋪墊颖医。如果沒有對河里風(fēng)車的描寫位衩，直接寫女主的心里變化，就生硬了許多熔萧。景催情糖驴，情融于景僚祷。
5.寫擴(kuò)展版提綱。
這一步主要是敲定各個(gè)場景發(fā)生的事件贮缕。寫擴(kuò)展版提綱辙谜，可以：
a.考慮開頭、中間感昼、結(jié)尾装哆。比如開頭賦予主人公愿望與目標(biāo)，中間讓主人公為生存暫別目標(biāo)定嗓，結(jié)尾讓主人公走進(jìn)靈魂深處蜕琴，超越平凡。
b.場景都需要環(huán)環(huán)相扣宵溅，像多米諾骨牌一樣凌简，即每個(gè)場景都有價(jià)值。
c.如果確定了結(jié)尾层玲，可以逆向寫提綱号醉，從結(jié)尾倒推前面的事情，就像做填空題那樣辛块。
d.利用首尾呼應(yīng)技巧畔派，使線索更縝密，小說更緊湊润绵。
在這個(gè)階段要放開想象力线椰，尋找一切可行的方案。也許會有人說尘盼，到了寫初稿時(shí)憨愉，那是不是就沒什么可寫的了？
凱蒂告訴大家卿捎，不是這樣的配紫。擴(kuò)展版提綱不是包攬一切，所以在寫初稿時(shí)午阵，仍然有足夠的空間發(fā)揮靈感躺孝。寫初稿時(shí)，如果有新的靈感出現(xiàn)底桂，不要錯(cuò)過植袍，抓住它。提綱只是為作家服務(wù)籽懦，而不是限制作家于个。
請記得作家丹****.****海斯的話：寫提綱的最大隱患是一味地按提綱寫，忘記提綱只是個(gè)服務(wù)于我們的工具暮顺。
6.精煉成精簡版提綱厅篓。
這一步主要就是刪改擴(kuò)展版提綱秀存，留下作家需要的素材。
7.開始初稿寫作
在之前的準(zhǔn)備工作下贷笛，這一步的工作就是打開電腦应又，讓靈感從意識深處噴薄而出。
在書中每章末乏苦，凱蒂列出了對十位作家就提綱寫作方面的采訪株扛。每位作家的寫作都受益于提綱，然而他們的提綱寫作方式不盡相同汇荐。比如作家朱迪.赫德倫德寫提綱分為三步：1.就情節(jié)展開頭腦風(fēng)暴洞就。2.就主要人物展開頭腦風(fēng)暴。3.寫出簡要提綱掀淘，從之前的成果中挑出重要場景旬蟋，按順序排序它們，再設(shè)法將它們銜接起來革娄。
朱迪的步驟似乎是凱蒂的縮減版倾贰。就如凱蒂所說：你不必一字不差地按著我說的做，根據(jù)自己的舒適度拦惋，可以刪改或添加匆浙。
其他方面的寫作，或許也可以借鑒凱蒂的思路厕妖。提綱讓我們想得更完整首尼，文章更豐滿，內(nèi)容更充實(shí)有料言秸。再比如為人詬病的寫作套路软能，的確，很多人不愿被套路束縛举畸，然而套路的存在確也有其客觀原因查排。套路可算做是約定俗成的“提綱”。
就如《一本小小的紅色寫作書》中告訴我們的：寫作一部分是科學(xué)抄沮，一部分是藝術(shù)跋核。需要建構(gòu)且遵循規(guī)則的部分是科學(xué)，可以根據(jù)每種情境進(jìn)行變化的部分是藝術(shù)合是。
