一、 陪伴兒老師的狀態(tài)（陪伴兒的狀態(tài)拌喉，包括能量、自信俐银、平等尿背、中立等）
進(jìn)步的是：1很有能量 很自信
2.狀態(tài)非常高昂
需要提升的：
二、陪伴兒老師教練步驟
進(jìn)步的：①很有目標(biāo)感帶領(lǐng)對(duì)方
②能讓對(duì)方深度覺察自己
③能幫助對(duì)方減輕干擾 讓對(duì)方多表達(dá)
④有行動(dòng)計(jì)劃
需要提升的：多同理一下對(duì)方
三捶惜、陪伴兒老師的技術(shù)（包括田藐，聆聽、發(fā)問吱七、直接溝通汽久、工具的使用......等等）
進(jìn)步的：①開放性發(fā)問問的很好
你應(yīng)該具備的哪幾點(diǎn)？什么原因你沒有呢踊餐？
什么原因想拿到A級(jí)景醇？為什么覺得不合適呢？
（沒有給建議 一直深度發(fā)問）
別人怎么樣你就怎么樣這是一種什么心理吝岭？
攀比給你帶來了什么影響三痰？真正想要的是什么？
（很有深度的挖掘?qū)Ψ降男拍钅Ｊ剑?/p>
②工具VAk用的很好 幫助對(duì)方打開視覺腦
③行動(dòng)計(jì)劃穿插在她的破壞性信念做的很好 讓對(duì)方自己去想如何改變窜管！
需要提升的：在場景中 可以再慢一點(diǎn)讓對(duì)方多說一點(diǎn)
四散劫、給陪伴兒老師的總結(jié)
①非常有能量一直帶領(lǐng)對(duì)方深度覺察
②焦點(diǎn)始終在對(duì)方身上 很有耐心
③真正的賦能到了對(duì)方給到對(duì)方力量感！
日記本
