一朝扼、 陪伴兒老師的狀態(tài)（陪伴兒的狀態(tài)拳魁，包括能量、自信串稀、平等峦朗、中立等）
進(jìn)步的是：1很有能量 很中立
2.狀態(tài)很好 很親和
需要提升的：
二份乒、陪伴兒老師教練步驟
進(jìn)步的：①鏈接很自然 很親和
②有贊美同理對方 讓人很舒服
③能幫助對方減輕干擾 讓對方多表達(dá)
④有行動計(jì)劃
需要提升的：
三杀怠、陪伴兒老師的技術(shù)（包括火窒，聆聽、發(fā)問驮肉、直接溝通熏矿、工具的使用......等等）
進(jìn)步的：①開放性發(fā)問問的很好
②目標(biāo)厘的很清晰
③工具VAk用的很好 幫助對方打開視覺腦
需要提升的：注意聆聽 聽到對方的限制性信念
四、給陪伴兒老師的總結(jié)
①時刻關(guān)注對方讓人感覺很舒服
②能同理到對方很有共情力
③有始有終的非常有耐心
