? ? ? ? 推薦給大家一個自己覺得特別不錯的微信公眾號—niwo（微信號：niwolamabang）直撤，關(guān)注到這個公眾號是因為之前公眾號每天推送的分享大部分與女性勵志相關(guān)露懒，但絕不是一些枯燥的雞湯文，更多的是相關(guān)的建議與引導(dǎo)。
? ? ? ? 前幾天報名參加了一堂《如何改掉孩子拖沓習(xí)慣》的公眾微課，講課的老師董如峰是一位臨床心理學(xué)學(xué)士，北京心理衛(wèi)生協(xié)會會員绒窑，英國劍橋經(jīng)理人協(xié)會認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師。當(dāng)然我不是被老師的頭銜吸引舔亭，而是因為一直被孩子的拖沓問題困擾太久了回论，太想找到解決問題的辦法了，當(dāng)看到這次微課的分享主題分歇，立馬報名傀蓉。
? ? ? ? 今天我認(rèn)真將微課聽完，并做了相關(guān)筆記記錄职抡，現(xiàn)在我將自己對課程的理解做一些歸納并分享給大家葬燎，希望能幫助到大家，即使只有一點點幫助也是好的缚甩。
? ? ? ? 關(guān)于孩子拖沓的問題谱净，不應(yīng)該被稱作問題，這和有拖沓習(xí)慣孩子的家長自身的耐心成正比擅威，有些家長自身就脾氣情緒急躁不堪壕探，就會要求孩子和自己一樣做事迅速，一旦孩子做不到郊丛，家長就覺得孩子拖沓李请，然而有些家長自身做事有條不紊，性子不急不躁厉熟，相對于孩子的拖沓自然也不覺得是問題了导盅。所以還是家長自己看待孩子拖沓的角度不同。
? ? ? ? 出現(xiàn)孩子拖沓習(xí)慣的原因有五點：
1揍瑟、如果這個孩子做事拖沓白翻，那他的家庭中一定有一個嘮嘮叨叨的角色，而母親或者奶奶（外婆）的概率更大绢片；
2滤馍、家庭中有一個追求完美的角色，相比較而言底循，爸爸所占比率更大巢株；
3、對孩子的期望過高會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生拖沓的習(xí)慣此叠；
4纯续、家長自身存在一定問題，比如不愛上班灭袁，上下班情緒不好猬错，不愛做家務(wù)，不太遵守時間秩序茸歧，自身情緒不穩(wěn)定倦炒，因為家長的問題而影響到孩子拖沓；
5软瞎、孩子因為年齡的問題逢唤，導(dǎo)致其情感表達(dá)不充分，由于孩子無法很好的表達(dá)自己的要求和情緒涤浇，因此會通過拖沓來表達(dá)自己鳖藕。
? ? ? ? 所以孩子一旦出現(xiàn)拖沓習(xí)慣，如果真正究其原因只锭，反倒大部分是家長的問題著恩，當(dāng)我一一羅列出原因并和自己平時做對照，實在慚愧的一塌糊涂蜻展，因為出現(xiàn)的4個家長的問題喉誊，我統(tǒng)統(tǒng)都中，我得好好反思自己的舉止行為纵顾。
那如何去慢慢改正孩子拖沓的習(xí)慣伍茄，董老師羅列了十一條：
1、給孩子可以自己支配的時間施逾，甚至作為家長要一起陪同參與并體驗敷矫；
2、對于已經(jīng)出現(xiàn)拖沓習(xí)慣的孩子汉额，家長不催促沪饺、不指責(zé)，但必須立規(guī)矩闷愤，沒有規(guī)矩不成方圓整葡，從古至今都是極其必要的；
3讥脐、更多的鼓勵孩子的做事行為遭居，落實到具體的內(nèi)容，培養(yǎng)孩子積極的做事情緒旬渠；
4俱萍、轉(zhuǎn)移訓(xùn)練法：即一個孩子吃飯較慢，但收拾玩具比較快告丢，通過表揚孩子收拾玩具的習(xí)慣來提醒孩子吃飯的習(xí)慣枪蘑；
5、如果實在改變不了，就親自參與岳颇，這里的參與不是代勞照捡、更不是指揮，應(yīng)該以孩子為主话侧，和孩子一起參與到改變孩子拖沓習(xí)慣的事項中來栗精；
6、有規(guī)矩的孩子更不容易拖沓瞻鹏，提到規(guī)矩悲立，不僅是對于孩子，而且對于家長新博，甚至對于整個家庭薪夕，都應(yīng)該制定必要的規(guī)矩，比如規(guī)定吃飯的時間為20分鐘赫悄，一旦超過時間就不允許再吃了寥殖，即使晚上餓了，也不能給任何吃的涩蜘，給予孩子一定的懲罰嚼贡，讓孩子認(rèn)識到不好好吃飯這一問題的嚴(yán)重性；
7同诫、如果孩子的獨立性不被尊重粤策，他更容易形成拖沓，孩子在1周歲半到4周歲期間误窖，自我的獨立性越來越強(qiáng)叮盘，作為家長，應(yīng)該尊重其獨立性而不是打壓霹俺；
8柔吼、孩子如果在外面遇到不情愿或者孩子的事情，就會開始拖沓丙唧，這不難理解愈魏，因為大人在面對不太想做的事情時，也會產(chǎn)生抵觸的情緒想际，故意拖沓培漏。如果孩子不愿意去上幼兒園，家長的態(tài)度必須是溫柔而堅定的“不妥協(xié)”胡本，因為孩子在慢慢長大的過程中牌柄，當(dāng)他在向外探索之前，先會探索父母的底線侧甫，如果這時候父母堅定珊佣、不妥協(xié)的態(tài)度信息表達(dá)的不及時或不準(zhǔn)確蹋宦，則孩子就會以不變應(yīng)萬變來“配合”父母，因為孩子是天生的“軍事家”和“權(quán)謀家”咒锻。
9冷冗、孩子的拖沓與父母的情感安全有直接的關(guān)系，一旦孩子感受到不安全的情感虫碉， 他就會表現(xiàn)出比實際年齡更小的行為舉止贾惦，因此也會產(chǎn)生易拖沓的習(xí)慣胸梆。作為父母敦捧，務(wù)必要在孩子3—6周歲期間，給孩子建立安全的情感家園碰镜。
10兢卵、一旦孩子的興趣受到打擊，也會變的拖沓绪颖。每每孩子在做自己喜歡的事情時秽荤，父母總是以自己的意愿來隨時打斷孩子，比如剛好在孩子搭積木的時候要吃飯或出門…當(dāng)孩子不情愿的被打斷自己的興趣柠横，而去做以父母指定的事情窃款，孩子慢慢的就會養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，所以要給予孩子自己更多的時間和空間牍氛，尊重孩子的自主意識晨继。
11、孩子如果有持續(xù)存在的情緒或情緒沒有得到感同身受的時候搬俊，容易變的拖沓紊扬。每個人都會有情緒，而孩子的情緒往往是更多的唉擂，作為家長餐屎，要多和孩子的情緒做互動，而不是與孩子的技能或知識做互動玩祟，更多地傾聽孩子的情緒腹缩，站在孩子的角度去體會孩子的情緒。
? ? ? ? 以上11項是孩子產(chǎn)生拖沓習(xí)慣的原因及一些建議與措施空扎，家長要有針對性的去幫助孩子養(yǎng)成不拖沓的習(xí)慣庆聘。“冰凍三尺非一日之寒”勺卢，如果孩子拖沓的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成伙判，家長也不能急于求成的要求孩子立馬改掉拖沓的習(xí)慣，要與孩子一起去探尋找到產(chǎn)生拖沓的原因黑忱，要陪同孩子一起參與到改掉拖沓習(xí)慣的事情中來宴抚，至于規(guī)矩勒魔，家長必須和孩子一起遵守，家長更應(yīng)該以身作則菇曲，家長要在家里做孩子最好的老師冠绢，讓孩子耳濡目染受到家長自身習(xí)慣的影響。
? ? ? ? 拖沓從來都不是孩子自己一個人的問題常潮，家長更應(yīng)該反思自己平日里對待孩子的態(tài)度弟胀、舉止和行為，從改正自己不正確的行為開始喊式。習(xí)慣易養(yǎng)成孵户，卻難改正，家長務(wù)必要有足夠的耐心和毅力來陪同孩子一起改正岔留。
? ? ? ? 為了將自己所學(xué)的知識真正理解透徹夏哭，做筆記與分享是最好的方式之一，任何知識的學(xué)習(xí)献联，并不是輸入了就好了竖配，而是在學(xué)習(xí)后，能夠用自己的理解表達(dá)出來里逆，才是真正的學(xué)習(xí)进胯。
? ? ? ? 希望這篇《如何改掉孩子拖沓習(xí)慣》的歸納分享能為大家提供一些有用的信息，讓我們一起從發(fā)現(xiàn)并改正自身的不良習(xí)慣出發(fā)原押，陪伴孩子一起更好的成長胁镐。
